Глава 41: Акт 1, Глава 2: Лес Монстров
В академии студенты должны были пройти четыре обязательных экзамена в течение каждого семестра.
Они были призваны проверить и оценить каждый аспект способностей студента, чтобы убедиться, что он хорошо подготовлен к требованиям будущей карьеры.
К этому академия относилась очень трепетно, поскольку считала своих выпускников собственной продукцией, которую нужно рекламировать в мире.
Первым испытанием был вступительный экзамен.
Он проводился в начале каждого семестра и был призван определить общую силу и уровень мастерства студента.
Студенты демонстрировали свои способности в различных боях и практических заданиях, стремясь занять высокое место в рейтинге класса.
Этот тест считался самым важным, так как он определял, к какому классу и рейтингу относится каждый студент, и задавал тон всему семестру.
Вторым испытанием был письменный экзамен, который проводился дважды в течение семестра: в середине и в конце.
На этих экзаменах оценивались теоретические знания студентов по различным предметам.
Хотя студенты рыцарского факультета не сильно полагались на оценки за письменный экзамен в своей общей оценке, он всё равно вносил значительный вклад.
Понимание знаний теории было крайне важно для стратегического планирования и углубления боевой подготовки, что делало эти экзамены важной составляющей обучения.
'Мои оценки за письменный экзамен примерно на среднем уровне среди моих сверстников.'
Что делает меня выше среднего уровня интеллекта на нашем факультете, так как большинство студентов рыцарского факультета, как правило, имеют оценки ниже стандартных за письменный экзамен.
Третьим испытанием был парный экзамен.
В этом испытании студенты выбирали себе партнёра и проходили экзамен на приспосабливаемость.
Дуэт оставляли один в лесу, кишащем монстрами, где они должны были выжить и накопить очки.
Очки начислялись в зависимости от количества и ранга убитых монстров.
Монстры более высокого ранга приносили больше очков, что отражало способность дуэта справляться с более сложными испытаниями.
В этом испытании особое внимание уделялось командной работе, приспосабливаемости и стратегическому мышлению, ведь для достижения успеха партнёрам приходилось полагаться на сильные стороны друг друга.
'Но в игре это был просто способ показать и выделить героинь.'
Последним и четвёртым испытанием был Великий Фестиваль. В отличие от других обязательных экзаменов, в которых должны были участвовать все студенты, в Великом Фестивале принимали участие только 10 лучших студентов каждого факультета и каждого года.
Это мероприятие проходило на большом стадионе, где студенты демонстрировали свои навыки и силу в серии поединков один на один.
Фестиваль был главным событием в календаре академии, привлекал много народу и значительное внимание.
Это была не только проверка боевого мастерства, но и зрелище, демонстрирующее высокие стандарты академии и исключительные таланты её студентов.
Участие в Великом Фестивале было престижной честью, и те, кто показывал высокие результаты, часто получали признание и возможности за пределами академии.
Вместе эти четыре испытания составляли комплексную систему оценки, в которой были сбалансированы теоретические знания, практические навыки, работа в команде и индивидуальное мастерство.
Третьим испытанием был парный экзамен, который составлял основной сценарий [Акт 1, Глава 2: Лес Монстров].
В этом испытании студенты выбирали себе партнера и проходили экзамен на адаптивность.
В данный момент я участвовал в парном экзамене.
Поскольку вторая глава основного сценария была посвящена парному экзамену, я не мог не нервничать и в то же время не испытывать волнения.
'Наконец-то пришло время... Интересно, как я справлюсь со здешними монстрами, учитывая все мои приготовления.'
В начале парного экзамена все первокурсники с каждого факультета были собраны на западной стороне леса, расположенного на территории академии.
Для сравнения: вторые курсы занимали северную часть, третьи - восточную, а четвертые - южную.
Распределение по зонам отражало силу монстров в каждой из них. Насколько я помнил, на четвертом курсе в южной зоне было около тридцати монстров-боссов ранга А, в то время как в нашей зоне для первого курса было всего пять монстров, два из которых были максимум ранга В.
Учитывая такую разницу, мы не могли жаловаться на своё положение.
Оглядевшись по сторонам, я увидел, что почти все ученики, за исключением тех, кто учился на факультете общего образования, уже собрались.
Некоторые из них уже разбились на пары со своими партнёрами.
Мне было интересно, сообщили ли им старшекурсники о экзамене заранее или они просто узнали об этом событии другими способами.
Впрочем, это не имело значения...
"Внимание!"
Внезапно в воздухе разразился магический взрыв, приковав к себе всеобщее внимание.
Профессор с магического факультета стоял на небольшом подиуме на открытой площадке, быстро распределяя нас по классам.
Все студенты стояли молча, готовые слушать его объяснения.
– Доброе утро всем вам, я профессор Александр Густавиан, я знаю, что сейчас все вы—
Что касается меня, то мне не нужно было обращать на него пристального внимания.
Я точно знал, что его речь не будет отличаться от той, что была в игре.
Своими первыми словами он подтвердил мою мысль.
Парный экзамен был прост по своей концепции.
Всё, что от нас требуется, - это три дня выживать в лесу позади нас и набрать как можно больше очков, убивая монстров в нём.
Довольно просто, но в правилах крылось нечто большее, чем просто охота на монстров.
Учитывая большое количество студентов, участвовавших в игре, не исключено, что в ней будет присутствовать нечестная игра.
Чтобы устранить возможную несправедливость, тем более что некоторые студенты могли получить лёгкую победу, объединившись с лучшими студентами, были введены дополнительные правила.
– В зависимости от выбранного вами партнёра будут введены определённые переменные, – отметил профессор.
– Особенно это касается десятку лучших из своих классов, от которых ожидают высокой эффективности и больших шансов на успех. Таким образом, система подсчёта баллов будет учитывать и несоответствие между сильными сторонами партнёров. Чем больше разница, тем больше очков получат более слабые партнёры.
Проще говоря, вот как будет работать система подсчёта очков на экзамене при нормальных обстоятельствах:
[Обычные монстры:]
[Монстр F ранга - 10 очков]
[Монстр E ранга - 20 очков]
[Монстр D ранга - 40 очков]
[Монстр C ранга - 80 очков]
[Монстр B ранга - 160 очков]
[Монстр A ранга - 320 очков]
[Монстры-Боссы:]
[Босс A ранга - 1000 очков]
[Босс B ранга - 500 очков]
Однако, чтобы обеспечить справедливость, особенно учитывая разброс способностей учеников, было введено дополнительное правило.
Если у вас в напарниках был ученик из первой десятки, все ваши очки уменьшались вдвое, что делало систему подсчёта очков немного сложнее, чем ожидалось, особенно для учеников А-класса, которым разрешалось охотиться только на монстров ранга С и выше.
Это означало, что каждое заработанное вами очко уменьшалось на 50 %, уравнивая шансы на победу.
Это правило было разработано для того, чтобы более сильные студенты не могли слишком легко вести своих партнёров к победе, поощряя командную работу и обеспечивая активный вклад всех участников в успех дуэта.
В общем, всё, что сказал профессор, не отличалось от ситуации в игре: об опасностях, подстерегающих нас в окрестностях, о границах леса, который нам разрешено исследовать, о постоянном контроле со стороны персонала академии и об общих задачах, которые мы должны решить во время экзаменов.
Пока профессор продолжал свои напоминания, я настроился на нужный лад, оглядываясь по сторонам и ища знакомые лица. Как и ожидалось, все из основного состава уже были здесь.
У каждого из них было бесстрастное или безэмоциональное выражение лица по поводу предстоящего экзамена, что резко контрастировало с обычными студентами, которые выглядели обеспокоенными и напряжёнными.
Даже Лукас выглядел более спокойным, чем я ожидал.
Хотя из-за своей занятости в последние несколько дней я не так часто общался с ним и не видел его, я мог сказать, что он стал сильнее.
От него исходила некая аура и присутствие, которые невозможно было не заметить.
Эта перемена меня успокоила, поскольку я немного опасался, что он может облажаться и погибнуть в своём основном сценарии.
Изначально я планировал следовать за ним и при необходимости оказать помощь.
Основной сценарий был крайне важен, и любая оплошность могла привести к катастрофическим последствиям для моих дальнейших планов.
Но теперь, видя, какую уверенность и силу он излучает, у меня не было причин вмешиваться.
'Похоже, мне не нужно беспокоиться о Мистере Чёрная Дыра.'
Лукас, похоже, был готов самостоятельно справиться с предстоящими проблемами, что позволило мне сосредоточиться на своих задачах и партнёре.
Сжимая и разжимая кулаки, я чувствовал, как по ним течёт мана. Это ощущение было для меня всё ещё несколько новым. Поначалу я понятия не имел, как покрывать маной кулаки и оружие, но после нескольких интенсивных тренировок за последние несколько дней я начал понимать этот процесс.
Хотя мой уровень мастерства был ещё довольно низким, но прогресс есть прогресс.
В последние несколько дней я только и делал, что тренировался и охотился в подземельях, о которых только мог вспомнить. Моё стремление улучшить свои навыки и подготовиться к экзамену заставляло меня идти напролом.
За последние три дня мне удалось пройти два подземелья: Подземелье Кобольдов и Подземелье Змей, расположенное под одним пабом в городе.
Казалось бы, ничего особенного, ведь это низкоуровневые подземелья, но опыт оказался невероятно полезным.
[Статус:]
[Райли Хэлл]
[Раса: Человек]
[Уровень: 49]
[Сила: C] [0/60]
[Ловкость: D] [5/50]
[Выносливость: D] [5/50]
[Удача: 0] [Неверно... Ошибка!]
[Мощь: C] [0/60]
[Информация о Навыках...]
[Навык - Замедление времени] [Мастерство (15%)]
[Эффекты: Замедление движения: 50%]
[Примечание: Потребление 10 маны в сек]
[Навык - Базовое владение мечом] [Мастерство (55%)]
[Эффекты: Атаки мечом теперь будут наносить на 30% больше урона]
[Навык: Пронзающий удар!] [Мастерство (18%)]
[Эффекты: Пронзающие атаки теперь будут наносить на 30% больше урона]
[Усиление Маной] [Мастерство (25%)]
[Описание: Ваши физические атаки будут усилены слоем маны, увеличивая силу атаки]
[Эффекты: Атака +75%]
[Специальные Способности]
[Магнит Безумия]
[Описание: Злые люди будут испытывать к вам определённую симпатию]
[Описание: Человек, которому суждено быть окружённым счастьем ??????????????????????]
[Доступные очки характеристик: 14+27+5]
Глядя на экран статуса, я не мог не испытывать чувство удовлетворения от результатов.
Хотя значительных изменений не произошло, сам факт прогресса меня успокаивал.
У меня было около 46 доступных очков характеристик, что давало мне возможность повысить уровень любой из моих характеристик D ранга.
Однако я пока не решался распределять очки.
Ловкость и выносливость были крайне важны на предстоящем экзамене, но в зависимости от выбранного партнёра мне, возможно, придётся корректировать своё телосложение в режиме реального времени.
Учитывая все пассивные эффекты, которыми наделила меня синяя мандрагора, я был уверен, что теперь у меня есть все шансы против любого босса.
– На этом всё... Вы можете приступить к поиску своих партнёров. Помните, экзамен начинается ровно в 12:00 по полудню, – объявил профессор, и его напоминания эхом разнеслись по открытому полю.
После того как профессор закончил свою речь, студенты сразу же начали расходиться, подыскивая себе партнёров.
Я видел, как формируются группы, но казалось, что многие до сих пор без них.
Атмосфера становилась всё более громкой и неистовой, студенты спешили найти себе партнёра до начала экзамена.
В воздухе витала смесь волнения, предвкушения и нервной энергии, ощущалось чувство срочности, побуждающее каждого найти своего идеального партнёра по команде.
Размышляя над тем, кого выбрать в напарники, я понял, что в зависимости от ситуации и плана, который я задумал, моё решение может сильно повлиять на наши шансы на успех. Поразмыслив немного, я понял, что это должна быть она.
Удача была необходима для того, чтобы всё прошло гладко, как только я окажусь в лесу. Хотя я обычно не придавал большого значения подозрениям, слухам и случайностям, я не мог игнорировать неоспоримое влияние удачи в этом мире.
Был шанс, что Лукас выберет её в напарники, но я должен был расставить приоритеты, ведь он сможет завершить этот сценарий без неё, так что на самом деле это не имеет значения
'Мне жаль, мой дорогой главный герой, но на этот раз тебе придётся выбрать другую героиню.'
Когда я повернулся, чтобы найти ту самую героиню, моя нога резко остановилась.
Кто-то стоял прямо передо мной.
– ЛУКАС~? Ты можешь стать моим партнером? – Прервал мои мысли голос, от которого я вздрогнул от неожиданности.
Точно... Я совсем забыл об этой девушке...
По моей спине потекли струйки холодного пота, когда я увидел её глаза, лишённые всякого света, пристально уставившиеся на меня.
Из её слов было ясно, что она не собирается спускать мне с рук то, что я назвал ей вымышленное имя.
Похоже, она узнала, да?
'Ха-ха...'
Я с трудом сдержал нервный смешок, пытаясь скрыть нарастающее напряжение внутри меня, а Роуз Бриллианс продолжала смотреть на меня так, словно видела мой фасад насквозь.
Воздух вокруг нас, казалось, потрескивал от невысказанного напряжения, и я не мог отделаться от ощущения, что она была в нескольких мгновениях от того, чтобы обрушить на меня свой гнев за то, что я ей солгал.
Обновлено: 01.02.2026