Рюдзи Савада продолжил:
— Теперь, когда мы закончили обсуждать, что будет преподаваться, давайте перейдём ко второй части нашего вступления. Каждый ученик Академии имеет доступ к Библиотеке Академии — она содержит все знания, необходимые для сдачи выпускного минимума.
По классу прошёл ропот. Некоторые ученики выглядели заинтригованными, другие равнодушными. Я, однако, сразу же заинтересовался. Доступ к знаниям был для меня огромным шагом.
— Ваши имена уже добавлены в список доступа, — продолжил учитель. — Если вас спросят, назовите номер класса, своё имя и фамилию. Вам разрешено брать любую информацию из библиотеки на срок до трёх дней. После этого, если она не будет возвращена, Академия либо взимает плату за информацию, либо лишит вас доступа к библиотеке до тех пор, пока предмет не будет возвращён.
Учитель окинул нас строгим взглядом, явно намекая, что мы должны следовать правилам. Я тоже начал думать о том, какие книги могут помочь мне быстрее развить свои навыки.
— На этом с теорией всё, — объявил Савада, отложив список с нашими именами. — Теперь давайте перейдём к практической части.
Он внимательно осмотрел класс, как бы проверяя, готовы ли мы к следующему этапу обучения. В комнате воцарилась тишина — все ждали, что будет дальше.
— Формат Академии обеспечивает баланс между теорией и практикой. Это означает, что половина вашего учебного времени будет посвящена изучению теоретических основ, а другая половина — применению полученных знаний на практике, — продолжал он, скрестив руки на груди. — Расписание установлено: занятия будут проходить с восьми утра до двух часов дня. Так что не опаздывайте — это первый шаг к дисциплине шиноби.
Некоторые ученики обменялись взглядами, осознав, что ранние подъёмы теперь станут частью их рутины.
— И ещё один важный момент, — добавил Савада. — Все сироты, чьи родители служили в рядах шиноби Деревни Скрытого Листа, имеют право на получение дополнительного комплекта снаряжения. Он включает в себя десять кунаев и десять сюрикенов.
Где-то позади меня послышалось приглушённое «о, круто», но учитель, игнорируя это, продолжил:
— Чтобы получить этот комплект, вам нужно подняться на второй этаж Академии, пройти до конца коридора и направиться в кладовую. Просто назовите своё имя и фамилию — если вы есть в списке, вы получите своё снаряжение.
— Имейте в виду, — добавил инструктор, — это ваш личный инвентарь, и его потеря не будет компенсирована.
— Времени до конца урока осталось не так много, — сказал он. — Поэтому я проведу для вас небольшую экскурсию. Я покажу вам, где находятся кладовая и библиотека, доступные всем ученикам.
Савада повернулся к двери и жестом показал нам следовать за ним.
Мы послушно поднялись со своих мест и потянулись вслед за учителем в коридор.
Мы вышли в коридор, а затем направились наверх. Академия была довольно большой — длинные коридоры, множество дверей, за которыми скрывались классные комнаты, лекционные залы и кабинеты инструкторов.
Второй этаж был менее многолюдным, чем внизу, но то и дело мы проходили мимо старших учеников, занятых своими делами. Некоторые бросали на нас мимолётные взгляды — кто-то с любопытством, другие с явным превосходством, будто оценивая «новичков».
Савада остановился у массивной двери в конце коридора.
— Это кладовая, — объявил он, легонько постучав по двери. — Здесь хранится основное снаряжение, а также дополнительные комплекты для тех, кто имеет на них право.
Дверь была закрыта, но рядом висело небольшое объявление:
«Выдача инвентаря с 8:00 до 14:00».
— А теперь пойдёмте в библиотеку, — сказал Савада и двинулся дальше.
Мы прошли немного дальше по коридору, пока не достигли высоких двойных дверей. Они были украшены простыми деревянными узорами, а рядом висела табличка с надписью «Библиотека Академии».
— Здесь хранятся учебные материалы, доступные каждому из вас, — объяснил учитель. — Книги по тактике, истории шиноби, чакре, боевым искусствам и многому другому. Но не забывайте возвращать их вовремя.
Некоторые ученики с интересом заглядывали внутрь. Я тоже быстро взглянул — длинные ряды книжных полок, несколько столов для чтения.
Савада развернулся и продолжил идти по коридору, не сбавляя темпа.
— Не отставайте, — крикнул он через плечо.
Мы поспешили за ним, переступая через несколько невидимых ступенек в воздухе — так быстро изменился темп от прослушивания лекции к активному движению.
Через несколько поворотов мы вошли в более просторную часть Академии. Дверей было меньше, но теперь появились окна, откуда открывался вид на тренировочную площадку. Несколько старших учеников отрабатывали удары на деревянных манекенах.
— Тренировочные залы расположены в южной части здания, — небрежно заметил Савада, заметив наши взгляды. — Доступ к ним открыт после занятий, но не засиживайтесь допоздна.
Гай, идущий рядом со мной, сжал кулаки от волнения. Он выглядел так, будто был готов сбежать вниз и присоединиться к старшим ученикам прямо сейчас.
— А как насчёт дополнительных занятий? — спросил кто-то из учеников.
Савада приподнял бровь, но ответил без колебаний:
— Они будут доступны тем, кто проявит достаточное усердие в основных дисциплинах. Академия ценит самосовершенствование, но если вы не можете поддерживать баланс между теорией и практикой, перегружать себя может быть вредно.
Когда мы дошли до конца коридора, он остановился перед ещё одной дверью, которая выглядела менее примечательной, чем остальные.
— Здесь находятся административные кабинеты, — объяснил он. — Если у вас есть вопросы или проблемы, вы можете прийти сюда. Только не отвлекайте учителей по пустякам.
Некоторые ученики обменялись взглядами, будто решая, стоит ли вообще посещать это место.
— На этом всё. Полноценные занятия начнутся завтра, так что советую вам подготовиться. Вы свободны.
Как только Савада произнёс эти слова, класс зашумел. Некоторые сразу направились к кладовой, другие поспешили обсудить свои планы на остаток дня.
Гай посмотрел на меня, его глаза горели от энтузиазма.
— Пойдём тренироваться?
Я устало вздохнул.
— Я сначала хочу забрать своё снаряжение, — сказал я, направляясь в сторону кладовой.
Гай на мгновение замер, но затем пожал плечами и последовал за мной.
— Ладно, я пойду с тобой. Что, если там будет огромная очередь — веселее ждать вместе.
Мы направились на второй этаж, где уже собралась небольшая группа учеников.
Когда наступила моя очередь, я подошёл к столу, за которым сидел мужчина средних лет в тёмной одежде. Его взгляд лениво скользнул по мне, затем он спросил:
— Имя, фамилия?
Я назвал свои данные, и он, кряхтя, открыл гроссбух. Проведя пальцем по строкам, он кивнул и вытащил небольшой свёрток из-под стола.
— Десять кунаев, десять сюрикенов.
Я кивнул, принимая снаряжение. Вес металла в моих руках был приятным — определённо лучше, чем то, что у меня было раньше.
Быстро убрав кунаи и сюрикены в свою сумку, я направился к выходу.
— Давай сначала зайдём в библиотеку, я хочу посмотреть, что предлагает Академия, — сказал я.
— Ладно, тогда я буду ждать тебя на тренировочном полигоне, — ответил Гай.
Я моргнул от удивления.
«Я думал, он пойдёт со мной...» — пронеслось у меня в голове.
Я направился в сторону библиотеки, ускоряя шаг. «Не буду задерживаться надолго; возьму то, что мне нужно сейчас, а изучать буду вечером», — подумал я.
Библиотека Академии оказалась просторной и хорошо организованной. Полки уходили вверх, а аккуратные столы для чтения с лампами стояли вдоль стен. За одним из столов сидела женщина в очках с суровым видом — библиотекарь.
Я подошёл к столу.
— Мне нужно посмотреть, какие книги или свитки доступны ученикам, — сказал я.
Она подняла взгляд от своих бумаг и кивнула, указывая на правый ряд полок.
— Основные учебники там. Если ищете что-то более продвинутое, вам понадобится разрешение учителя.
Я поблагодарил её и направился в указанный раздел. Там было довольно много книг: тактика, основы тайдзюцу, контроль чакры, история Конохи... Мой взгляд задержался на одной книге — «Различные стили боя, используемые в Деревне Листа». Она была не очень толстой, всего около шести страниц, поэтому я решил прочитать её на месте.
Я взял книгу с полки и сел за один из столов. Быстро просмотрев содержание, я увидел, что первая часть книги описывала Тайдзюцу Коноха-рю — стандартный стиль рукопашного боя, преподаваемый в Академии. Он был прост в изучении и сосредоточен на сильной стойке, мощных ударах и надёжной защите.
Далее был описан Гокен — «Железный Кулак». Этот стиль был нацелен на мощные атаки, способные пробить защиту противника. В книге упоминалось, что величайшим пользователем этого стиля был Первый Хокаге.
Третий раздел описывал Дзюкен — «Мягкий Кулак». Это был стиль клана Хьюга, основанный на точных ударах по точкам чакры. Из-за секретности клана техника редко встречалась за его пределами.
Финальная глава кратко упоминала импровизированные стили, созданные шиноби, смешивая различные элементы.
Книга была короткой и больше похожей на вступление, без иллюстраций, только описывающая стили словами.
Ограничения на количество книг для заимствования не было, поэтому я подумал, что возьму ещё пару. Я вернул книгу и начал выбирать новые.
На соседней полке было несколько интересных свитков: «Основы гендзюцу», «Использование чакры в бою» и «Тактические приёмы для шиноби». Я взял их и на мгновение задумался.
Гендзюцу меня пока не очень интересовало — это была сложная область, требующая тонкого контроля чакры. Но свиток об использовании чакры в бою мог быть полезен.
Пролистав его, я увидел главы о базовых техниках усиления тела. Хотя я уже частично освоил эту технику, я подумал, что всё равно будет полезно почитать ещё. Там также были разделы о контроле чакры в ногах для повышения скорости и использовании чакры для усиления ударов.
Свиток о тактических приёмах тоже выглядел интригующе. Он содержал описания различных боевых стратегий, способов адаптации к противнику и использования окружающей среды в бою.
Добавив его к первому свитку, я направился к библиотекарю.
— Я возьму эти, — сказал я, положив свитки на прилавок.
Женщина кивнула и сделала пометку в гроссбухе.
— Верните их в течение трёх дней. Не теряйте.
Я взял книги и, не задерживаясь, направился к выходу.
Теперь на тренировочный полигон — Гай, наверное, уже тренируется.
Обновлено: 21.01.2026