–Привет, мам! – Тан Чжэньли почувствовал легкую неловкость. Он понимал, как расстроил родителей своим решением поступить в колледж вместо университета.
–Чжэньли, сынок, мы же ученые, у нас в семье у всех научные степени, – зазвучал в трубке мягкий, но затем все более твердый голос матери. – Ты ведь понимаешь, что это значит? Для меня с отцом это очень важно. Хоть ты и взрослый, но мы все равно переживаем за твое будущее. Наш сын должен стремиться к знаниям, к высшему образованию. Это не просто выбор профессии, это наш путь, наш долг.
На другом конце провода, после короткой паузы, голос стал еще увереннее и с нотками гордости добавил:
–Хорошо. – ответил Тан Чжэньли. Он терпеливо слушал, не перебивая.
Разговор был долгим. Когда Тан Чжэньли наконец положил трубку, он долго сидел в тишине, не в силах успокоиться. Его решение поступить в колледж было отчасти импульсивным, и теперь он чувствовал тяжесть на сердце. Он понимал, какое давление испытывают его родители. Семья ученых, где все занимали достойное положение, а их сын… всего лишь колледж. Это, конечно, могло стать поводом для сплетен и пересудов.
–Повысить... Поступить в аспирантуру… – тихо бормотал он про себя, машинально поглаживая висок. Он хотел полностью посвятить себя научным исследованиям, но мысль о возможном повышении своего образовательного уровня не оставляла его.
Поступить в аспирантуру для него не было проблемой, но это требовало времени, которого у него было не так уж много. Как совместить одно с другим? Тан Чжэньли задумался. Его взгляд скользнул по монитору, заполненному сложными формулами и научными терминами, связанными с управляемым термоядерным синтезом. Внезапно в голове мелькнула мысль. Его глаза загорелись.
[Вы можете спросить, можно ли улучшить разработку управляемого термоядерного синтеза?]
С этой мыслью Тан Чжэньли нырнул в поиск по интернету.
"Это возможно! Надо найти какой-нибудь вуз…"– прошептал он, уверенность крепла с каждым кликом.
Он быстро нашел нужный сайт и углубился в изучение информации.
Некоторые университеты с сильной научной базой привлекли его внимание, особенно Университет Академии наук Лунго.
– Эксперты и ученые обмениваются академическими вопросами, отправляйте сообщения сюда... – медленно прочитал Тан Чжэньли последнюю строчку мелкого текста на сайте Академии наук Китая, за которой следовал адрес электронной почты.
Вот оно! Идея Тан Чжэньли была проста.
Он хорошо знал, насколько важен "управляемый термояд" для развития человечества, поэтому решил попробовать.
Тан Чжэньли отобрал материалы прошлых исследований и оформил их в письмо. Там были описаны характеристики новых материалов, их состав, а также его идеи и принципы для следующего этапа эксперимента по зажиганию и нагреву плазмы в управляемом термояде.
После того, как он закончил писать, Тан Чжэньли добавил в конце письма небольшую приписку:
– Ученики давно не видели имя Китайской академии наук, и надеются поступить к вам на бакалавриат!
Сделав всё это, Тан Чжэньли нажал "Отправить". Вскоре появилось сообщение: [Отправка успешно завершена].
Он тихонько вздохнул с облегчением, собрался с мыслями и сказал себе:
– Это должно повысить шансы!
Затем Тан Чжэньли тряхнул головой, открыл документ под названием "Точка отсчета моря звёзд" и с удовольствием принялся читать. Независимо от того, ответит ему университет Лун Кэ или нет, его второй план по зажиганию и нагреву термоядерной плазмы останавливать нельзя. Если он сможет реализовать управляемый термояд и решить энергетическую проблему, то это уже будет первый шаг к покорению галактики!
...
Поздней ночью, Университет Лун Кэ.
Один из преподавателей-стажеров, который занимался разбором писем от ведущих учёных со всей страны, просматривал почтовый ящик Китайской академии наук.
Как самый авторитетный научный центр в стране, Университет Лун Кэ ежедневно получал огромное количество писем с научными обсуждениями. Именно поэтому в университете была создана специальная должность для этой работы.
Некоторые письма были полезными, а некоторые – нет. Большая часть из них представляла собой псевдонаучные вопросы от людей без должного образования, не соответствующие законам физики или химии. Однако иногда попадались и интересные обсуждения от настоящих профессионалов своего дела. Задача стажёра заключалась в том, чтобы отбирать эти письма.
По его многомесячному опыту, большинство писем от неизвестных отправителей были псевдонаучными рассуждениями от "учёных самоучек", которые даже школу толком не окончили.
Хотя он не питал особых надежд, чувство ответственности подтолкнуло его открыть это письмо. Возможно, была и доля любопытства, ведь, нужно признать, что некоторые из этих "самоучек", несмотря на недостаток теоретических знаний, выдвигали довольно любопытные и неординарные идеи. К тому же, рассматривая их с высоты своих познаний, он ощущал свою значимость.
С этой мыслью на губах появилась лёгкая улыбка, и он медленно начал читать письмо. Но по мере чтения выражение его лица становилось всё серьёзнее, а улыбка застыла.
– Это... решение сложной проблемы управляемого термояда?
Его кадык дёрнулся, в глазах читалось удивление, изумление и недоумение!
– Это кажется очень глубоким...
Прочитав последнюю формулу, он понял, что совершенно не может понять некоторые идеи, изложенные в этом письме! А ведь он, хоть и стажер, но выпускник химического факультета и доктор наук!
раньше такого с ним не случалось. Даже почту из Киотского университета, где учился, он мог понять без труда. А тут – какой-то научный имейл – и всё, ступор!
— Может, это от какого-то крутого учёного? — промелькнула у него мысль. Сразу решил, что это письмо от кого-то вроде академика в области материаловедения. Тут же связался с дежурной исследовательницей.
Если это и правда от “большой шишки”, расслабляться никак нельзя.
— Госпожа Лю, мне пришло письмо. Очень важное, видимо. Я ничего не могу понять. Может, у вас найдётся минутка?
— И ты не понял? Уже иду!
Так совпало, что сегодня дежурила Лю Чжи – известная учёная и признанный специалист в материаловедении. Услышав про непонятное, но профессиональное обсуждение, она тут же примчалась, сияя от предвкушения. Ведь нет ничего лучше для учёного, чем в разгар ночи углубиться в научные дебри!
Молодой практикант сразу уступил ей место.
— Госпожа Лю, посмотрите!
— «Исследование и практика управляемого термоядерного синтеза»? — прочитала Лю Чжи заголовок, и веки её слегка дрогнули.
А чем дальше она читала, вникая в каждое слово, тем серьёзнее становилось её лицо.
— Это кто же такой написал? Уму непостижимо, просто невероятно!
Лю Чжи, не отрываясь, проглядела всё письмо, что-то бормоча про себя. И чем больше она читала, тем сильнее росло её недоумение. Честно говоря, даже ей некоторые формулы и данные казались смутно знакомыми, скорее теоретическими выкладками, нежели чем-то конкретным.
Но многолетний опыт и научный инстинкт подсказывали: это письмо способно всколыхнуть весь научный мир! И главное – всё, что тут написано, выглядит очень осуществимо и правдоподобно.
— Высокая степень осуществимости! Надо доложить, скорее, скорее доложить!
Глаза Лю Чжи, казалось, покраснели от напряжения, но она этого даже не замечала, всё повторяя одно и то же. Стоящий рядом практикант был в полном шоке. Управляемый термоядерный синтез? С высокой степенью осуществимости? Сердце его бешено колотилось.
Даже обычный студент понимал, что означают исследования и разработка управляемого термоядерного реактора. Я знал об этом, но всё равно недооценил важность этого письма! Что за научное письмо могло заставить исследователя Университета ЛунКэ потерять самообладание? К счастью, я не удалил это письмо без имени отправителя наобум, иначе я бы стал настоящим грешником!
– Сяо Чэн! Ты молодец, у тебя отличная интуиция! Как только твоя стажировка закончится, я лично порекомендую тебя на полную ставку! – сказал исследователь Университета ЛунКэ, приходя в себя и улыбаясь.
Мгновенно стажёр по имени Сяо Чэн засиял от радости. Но он был взволнован не тем, что станет штатным сотрудником, а невероятной новостью о возможности создания управляемого термоядерного реактора!
...
Обновлено: 08.04.2026