Глава 107Глава 53. ч.2

Изначально полная энтузиазма, Рика заметно погрустнела, но я продолжил, не обращая на это особого внимания.  — Теперь, Карен.  — Да.  — Судя по твоим оценкам, ты средняя ученица. Нет предметов, в которых ты особенно слаба, но и нет тех, где ты блистаешь. Похоже, у тебя проблемы с запоминанием. Поэтому я рекомендую попробовать другой метод, например, ассоциации. Например, «Муджико» 645 года.  — Ох, я знаю это. Ты говоришь о реформе Тайка, верно?  — Именно. Попробуй создавать мнемонические правила в своём стиле. Так будет гораздо легче запоминать.  — Хорошо. Я попробую.  Я посмотрел на Карен, которая решительно сжала кулаки, и затем повернулся к Саше — самой сложной задаче из нас троих.  — Ю Сон, что мне делать?  — Ты…  Честно говоря, помочь Саше было сложнее, чем первым двум. Во-первых, классическая литература состоит из архаичного языка, который даже носителям японского языка дается с трудом, не говоря уже об иностранке, такой как Саша. К счастью, классическая литература в основном включает в себя конкретные произведения или стихи, поэтому можно выучить закономерности, решая множество однотипных задач. Поскольку я изначально был студентом-естественником и тоже считал классическую японскую литературу самой сложной, я чувствовал с Сашей что-то вроде товарищества по несчастью, когда она с ней боролась.  Я достал из сумки две сотни практических заданий, которые распечатал заранее в будний день, и показал их Саше.  — В любом случае, тебе будет сложно понять, даже если я сейчас объясню, поэтому единственный способ изучить классическую литературу — это решить много задач. Я изначально делал их для себя, но давай сделаем их вместе, раз у нас нет другого выбора.  — Хорошо, я понимаю.  Как только мы примерно определились с нашим планом обучения, мы с решимостью начали заниматься. [Один час спустя.] Рика немного ёрзала на стуле, но, казалось, держалась довольно хорошо. Мы провели небольшой тест, и Рика смогла запомнить формулы без отвлечений, поэтому мы начали решать простые задачи из практического сборника. [Два часа спустя.] Концентрация Рики начала ослабевать, и скорость решения математических задач значительно снизилась. То же самое было и с Карен: она начала листать свой учебник истории чаще, чем раньше. [Три часа спустя.] Рика, возможно, потеряв интерес к учёбе, начала рисовать на последней странице своей тетради по математике. Учитывая её неожиданно умелые рисунки, казалось, она унаследовала гены сэнсэя Кисимото. Что касается Карен, то она, возможно, заработав головную боль от постоянного запоминания, свалилась на стол, положив голову на книгу. До сих пор самой стойкой казалась Саша, сидящая рядом со мной и изучающая классическую литературу. В отличие от двух других, она всё ещё казалась энергичной, несмотря на непрерывное решение заданий, благодаря своей хорошей выносливости. Я достал свой смартфон, который был в режиме вибрации, чтобы проверить время. 15:31.  Пора сделать перерыв. — Хорошо, мы уже некоторое время учимся, так что давайте сделаем перерыв примерно на час.  Сказав это, я разбудил спящую Карен и заставил Рику, которая была сосредоточена на своих рисунках, встать и потянуться. Нехорошо долго находиться в одном положении. Особенно учитывая, что человеческое тело устаёт от длительного сидения, необходимо время от времени разминаться.  Хрусть! Щёлк! Услышав приятный звук хрустящих костей, я повернулся и посмотрел на остальных. Они неохотно следовали моему примеру, но даже всегда энергичная Рика и физически сильная Карен казались крайне подавленными. Похоже, необходимы особые меры.  — Карен, можно мне ненадолго воспользоваться кухней?  — …Ах? Можно, но зачем тебе вдруг кухня?  — Ну, все кажутся уставшими, поэтому я подумал приготовить какие-нибудь закуски, чтобы подбодрить нас.  Обычно, когда у тебя мало энергии, нужно что-нибудь сладкое. Хорошо спокойно посидеть и отдохнуть, но снять стресс таким способом тоже неплохо.  — Я собираюсь приготовить патбинсу. Кто-нибудь хочет?  Сказав это и оглядевшись, я увидел, как Рика, которая до этого сутулилась, тут же оживилась и подняла руку.  — Я! Я!  Саша, которая была рядом с ней, наклонила голову и спросила:  — Патбинсу? Это еда, о которой я никогда раньше не слышала.  Действительно, уроженка холодной страны вряд ли пробовала патбинсу. Я уверенно сказал Саше:  — Как попробуешь, так и узнаешь.
Обновлено: 08.04.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...