Глава 6Глава 6

### Глава 6: Организации по правам человека — живучие, как тараканы Жречество уже начало жалеть о том, что пригласило Уайатта прочитать лекцию. Но раз уж дело зашло так далеко, отступать было некуда. Выдающийся выпускник Уайатт Оуэн должен был провести в Жречестве цикл лекций о священниках — дважды в неделю на протяжении полумесяца. Студенты ждали этого с нетерпением, и даже многие ученики из других отделений, прослышав о событии, рвались попасть на выступление знаменитого выпускника. Однако, следуя принципу, что талантливые люди всегда немного странные, декан Уэсли всё же считал, что пригласить Уайатта было правильным решением. Нельзя же лишать студентов возможности развиваться только из-за чьей-то неловкости. И вот первая лекция Уайатта началась точно по расписанию. Большой зал Академии Жриц обычно использовали лишь для ежегодных мероприятий — встречи первокурсников и проводов выпускников. Но сейчас его предоставили для лекции Уайатта, что лишь подчёркивало важность события. Студенты не ожидали, что зал вообще откроют, и их ожидания от Уайатта возросли ещё больше. В этот момент в зале не было свободного места. Ходили слухи, что некоторые начали занимать очередь ещё прошлой ночью, разбив палатки на лужайке. Теперь проходы между рядами и вдоль стен тоже были заполнены людьми — настолько плотно, что протиснуться было невозможно. За кулисами Хелен поправила воротник Уайаттова ветера и ещё раз убедилась, что с его внешним видом всё в порядке. – Ну вот, вроде нормально. Не такой уж и грандиозный выход. – Это элементарные правила приличия... Когда выйдете на сцену, вам нужно будет только читать лекцию. Её высочество Нора будет сидеть в зале и следить за обстановкой, а я буду наблюдать за происходящим из-за кулис. – Если честно, я не думаю, что фанатики из "Общества Рождества" сразу же выскочат. Не нужно быть таким серьёзным. Просто считай это отпуском. Конечно, в счёт отпускных дней за этот год оно не пойдёт. Просто прими как бонус за миссию с директором. – Эта операция критически важна. Директор, прошу отнестись серьёзно. Настало время занять сцену. Декан Уэсли закончил вступительную речь, и Уайатт вышел на сцену. Цель этой серии лекций — разжечь интерес студентов к обучению и передать некоторые... *божественные* навыки. В итоге весь материал будет собран и структурирован Учебным отделом, чтобы использовать его в рекламе для будущих наборов. Одним словом, эти лекции привлекли немало внимания. После самопрезентации последовал рассказ о "личном опыте", которого сам Уайатт не припоминал, но на его основе он раздул историю так, чтобы вдохновить студентов. Текст выступления подготовил Учебный отдел, а затем его проверила Хелен. Нора тоже участвовала — её роль заключалась в том, чтобы безжалостно отвергать абсурдные идеи Уайатта. Если бы ему дали волю, его образ в глазах студентов рассыпался бы в прах. Кто захочет видеть священника, блистающего как кардинал, в роли извращенного директора, составляющего рейтинг мерок женских заключённых? Вдохновляющая речь включала и элементы взаимодействия со студентами — чтобы подготовить почву для следующей части, вопросов и ответов. А дальше наступал момент свободы. Уайатт ждал его очень долго. Сначала выступили несколько подсадных агентов от Учебного отдела, направляя вопросы в нужное русло. Но отвечать на них Уайатту было неинтересно. Уайат просто хотел как можно быстрее влиться в студенческий коллектив. – Директор Уайат, вы недавно вступили в должность руководителя Четвёртого лагеря для Падших. Скажите, сталкивались ли вы с трудностями при взаимодействии с этими… опасными преступниками? Уайат ответил почти механически, без особого энтузиазма: – Хотя Падшие совершили неисправимые преступления, у них всё же есть шанс искупить вину. Главная сложность для меня — это наладить с ними диалог. Я искренне надеюсь, что они почувствуют мою добрую волю. – Капитан Уайат, каково ваше отношение к Падшим? – Это заблудшие души, и моя задача — вернуть их на правильный путь. Если нажать на подсказку, можно ответить так, как хочется. – Директор Уайат, хотите ли вы что-то сказать Падшим? – Дорогие братья и сёстры, пожалуйста, вернитесь в наши объятия. Мы простим все ваши грехи и очистим ваши души. По плану, после ответов трём студентам он мог предоставить слово остальным. Уайат наконец почувствовал облегчение. Желающих задать вопросы было много, и ему хотелось ответить каждому, но время ограничивало его возможности. К его удивлению, вопросы оказались куда интереснее, чем он ожидал. Настоящие студенты не тратили время на пустые формальности — их интересовали живые темы. Кто-то даже спросил: – Правда ли, что среди священников встречаются те, кому нравятся маленькие мальчики? Кто знает? В любом случае, таких быстро лишат сана. Уайат уже начал забывать о серьёзности момента, но тут заметил недовольное выражение лица Норы. Это его немного отрезвило. Он наугад выбрал следующего студента, надеясь на содержательный вопрос… но оказалось, что любители пустой риторики всё же есть. – Директор Уайат, считаете ли вы, что у Падших должны быть права человека? Уайатт полностью потерял интерес. Больше всего Падшее Убежище ненавидело лицемерные правозащитные организации. Каждый раз, видя таких людей, Уайатт думал, что единственная ошибка великого учёного, решившего проблему голода, состояла в том, что он позволил некоторым наесться досыта. Но сейчас Уайатт впервые как директор Падшего Убежища столкнулся с вопросами от правозащитников. Просто выгнать их было бы невежливо. – Конечно, – ответил он сухо. – Вы действительно так считаете? Всем известно, что три института проводят биологические эксперименты на падших! Разве у них есть права? – студент внезапно заволновался, нарушая правило, запрещающее задавать вопросы подряд. Его странное поведение привлекло всеобщее внимание. Учебный отдел не ожидал, что на лекцию проберётся активист из "Правозащитной организации". Нора и Хелен пристально разглядели парня, запомнили его лицо и решили потом разузнать о нём побольше. Директор Далтон быстро встал, поднял микрофон и предупредил студента, чтобы тот не нарушал правила. Но это не возымело эффекта – скорее, подлило масла в огонь. – У падших вообще нет прав! Они лишены свободы, их дискриминируют! – кричал парень. Уайатт облокотился на кафедру, пока студент сыпал обвинениями. Права падших – излюбленная тема философов. Если начать обсуждать её подробно, Уайатт был уверен, что остальным студентам уже не понадобится задавать вопросы. К тому же, этого правозащитника скоро выдворят. Работники университета уже прошли через зал и встали рядом с нарушителем. Когда словесные предупреждения не подействовали, они просто взяли парня под руки и вывели с лекции. Его неохотный вопрос прозвучал в аудитории, пока не растаял окончательно. Уайатт взглянул на уводимого студента и по привычке, оставшейся со времён службы, запомнил его лицо. Некоторые новообращённые язычники, жаждущие всеобщего понимания, часто становятся особенно радикальными. Запомнив внешность таких людей, можно было выйти на след целой группы. (Конец главы)
Обновлено: 19.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...