Глава 40 — Глава 40

Хоть он и вздремнул на уроках, усталость от бессонной ночи так просто не проходит. Ся Чжи мысленно пообещал себе, что в следующий раз, как бы ни уговаривала его Ай Лу Кэ, он ни за что не станет снова болтать с ней до утра. Конечно, если бы он захотел, то мог бы потратить очки сновидений, чтобы стереть свою «человеческую» сущность и остаться в этом мире лишь как «звёздный бог». Тогда он больше не чувствовал бы усталости и не нуждался бы во сне. Но пока Ся Чжи не испытывал недовольства своей человеческой природой и не собирался от неё отказываться, так что этот вариант даже не рассматривался. – Ну что, как сегодня написал тест? – спросил он, глядя на девушку. – Не сдала, – без колебаний ответила Юкино. Не сдала… – По сравнению со вчерашним днём – резкий откат. Ошиблась даже в тех задачах, которые раньше решала без проблем, а некоторые вообще только вчера разбирали. Юкино слегка вздохнула, положила исправленную работу перед Ся Чжи и постучала пальцем по столу: – Можешь объяснить, товарищ Ся Чжи? Он молча уставился на лист, испещрённый красными пометками. Как бы оправда… то есть объяснить? Немного подумав, он произнёс: – Видишь ли, Юкино, человек должен смотреть вперёд, верно? – И что? – А раз так, нельзя позволять прошлому тянуть тебя назад. Тот, кто цепляется за былое, не сможет двигаться дальше. Ся Чжи с серьёзным видом продолжил: – Поэтому, чтобы жить полноценно, нужно уметь забывать. Это неизбежная жертва на пути вперёд… – То есть ты решил забыть ещё и выученный материал? – парировала Юкино. – Я просто забыл чуть больше, чем планировал, – невозмутимо ответил он. Хоть она и привыкла к его манере изворачиваться, но даже Юкино не смогла сдержать лёгкий вздох, услышав такую наглую отговорку. – Хорошо ещё, что ты меня не забыл. – Как можно, – Ся Чжи лукаво улыбнулся. – Для меня ты существуешь не только в моём «прошлом», но и в «настоящем», и в «будущем». Так что, куда бы я ни шёл – вперёд или назад, – я тебя точно не забуду. Пальцы Юкино на мгновение замерли, но она тут же взяла себя в руки, спокойно собрала учебники и тетради в рюкзак. – На сегодня занятия закончены, – сказала она, поднимаясь. – Большинство ошибок – на пройденные темы. Повтори материалы до раздела 3.1 и мои конспекты. Если что-то непонятно, пиши в мессенджере, как обычно. Заметив, что девушка куда-то торопится, Ся Чжи хотел пригласить её навестить учительницу Чжэнь Дун, но передумал. Даже такому нелюдиму, как Юкино, есть чем заняться… Проводив её взглядом, он вдруг осознал: – Кстати… а где вообще живёт Чжэнь Дун? ### Глава 78. Ты больше не мой любимый учитель Выйдя со школы, Ся Чжи открыл карту и по подсказке, выведанной у учительницы Пин Цун, нашёл нужный дом. – 201… 201… Вот же. Остановившись у двери с нужным номером, он постучал. – Учитель Чжэнь Дун, вы дома? В ответ – тишина. То ли никого нет, то ли не слышат. Ся Чжи постучал сильнее, так что дверь затряслась. – Учитель! Вас пришёл навестить любимый ученик! Откройте! Снова никакой реакции, будто в квартире и правда никого. Он отбросил мысль, что Чжэнь Дун просто не хочет его видеть. Она не из тех, кто придумывает отмазки, чтобы отдохнуть. Если уж написала в школу, что «плохо себя чувствует», значит, состояние действительно не позволяет выйти. Значит, либо она в больнице, либо так плохо, что не слышит стука. Достав телефон, Ся Чжи наугад набрал номер и нажал «вызов». Чей бы ни был этот номер, звонок [автоматически перенаправится] на телефон Чжэнь Дун. «Переадресация вызова» – функция, которая и так существует в мире. Он лишь слегка подкорректировал вероятность её срабатывания, превратив «может быть» в «обязательно». С точки зрения расхода очков сновидений этот способ даже экономичнее, чем «метод совпадений», которым он пользовался в первом сне, чтобы найти Юкино Юкино. Если можно сэкономить – почему бы и нет? Впереди важное дело, а хватит ли на него этих нескольких тысяч очков – ещё вопрос. Вскоре из-за двери раздался звонок. Это подтверждает, что учитель Мафую действительно дома. Вероятно, всё именно так, как он и предполагал: Мафую либо в полубессознательном состоянии, либо вовсе отключилась, поэтому и не слышала его стука в дверь. Сячжи на мгновение задумался, но всё же отказался от идеи выбить дверь. Вместо этого он взялся за ручку, мысленно пробормотал *«Алохомора»* и осторожно повернул её. – Щёлк… Дверь открылась. Но ещё не успев переступить порог, он сразу же встретился взглядом с широко распахнутыми голубыми глазами, полными изумления. – …Добрый день, учитель Мафую. Помолчав, Сячжи поздоровался с Косукой Мафую, которая, казалось, только собиралась открыть дверь, но теперь застыла на месте. – Как ты вошёл? – машинально спросила она. – Дверь была не заперта, – невозмутимо ответил он. Кстати, почему этот диалог кажется таким знакомым? Будто он совсем недавно где-то его слышал… – [Отрицаю. Я явно слышала, как открывался замок.] – безжалостно разоблачила она его враньё. – Да ладно, учитель Мафую, вам просто послышалось, – Сячжи слегка отвел взгляд. Мафую: «…» *Ну хоть бы в глаза смотрел, когда врёшь.* – Ладно, проходи, – вздохнула она, догадываясь, зачем он пришёл, и посторонилась, приглашая его войти. Однако, разглядев, в каком состоянии находится её квартира, Сячжи на секунду замер, затем под её недоуменным взглядом сделал шаг назад и вежливо отказался: – Нет, спасибо. Я просто хотел убедиться, что с вами всё в порядке. – У меня, вообще-то, дома дела, так что не буду мешать. – Погоди! – Мафую резко схватила его за запястье, не давая уйти. – Почему ты сразу собрался уходить?.. И зачем ты фотографировал? – Ни за чем, – невозмутимо сунул он телефон в карман. Как он мог сказать, что просто решил собрать немного компромата на случай, если она вдруг начнёт придираться к его привычке спать на уроках? Но даже без слов Мафую прекрасно поняла его замысел. – Немедленно удали! – приказала она, и на её бледных щеках выступил неестественный румянец. – Ты же говорил, что я твой самый уважаемый учитель! – Это было в прошлой версии, – задумчиво ответил он. – Теперь вы на втором месте. – …А кто на первом? – не удержалась она. – Учитель Мафую пяти минут назад. «…» Почему-то она слегка расслабилась, но тут же почувствовала усталость. *С чего это я веду себя как ребёнок?* – Ладно, оставляй, если хочешь, – махнула она рукой и направилась вглубь комнаты. Сячжи посмотрел на её неуверенные шаги, подумал и всё же последовал за ней. – Прошу прощения за вторжение, – сказал он, переступая порог. ### Глава 79. «Учить и воспитывать — главные обязанности учителя» – Обычная простуда, – сказала Косука Мафую, вернувшись с двумя кружками. Одна из них была с надписью *«LOVE»*. Она протянула её Сячжи, а сама села за стол. – Утром выпила таблетки и заснула, не ожидала, что проспать до вечера… Ты не садишься? Сячжи взял кружку, окинул взглядом разбросанные по полу вещи и вопросительно посмотрел на неё: *«Где?»* Мафую слегка покраснела и уже хотела встать, чтобы прибраться, но он вздохнул и сам начал расчищать место. Через пару минут он уже сидел за столом. – Если бы учитель Мафую когда-нибудь освоила бытовые навыки, она стала бы идеальным преподавателем, – заметил он. – Даже если ты будешь льстить, я не стану снисходительнее относиться к твоим прогулам и дополнительным занятиям, – холодно ответила она, отхлебнув из своей кружки. – К тому же, способность вести хозяйство не входит в критерии хорошего учителя. – И… не называй меня учитель Мафую! В реальном мире это обращение снова стало для неё непривычным. Может, потому, что здесь она снова начала задумываться о таких вещах? Сячжи задумался, затем спросил: – То есть, по-вашему, вы уже идеальный учитель? – [Отрицаю. Я просто поправляю твои слова.] Сказав это, она нахмурилась: *Разве я это имела в виду?* Ладно, неважно. Помолчав, Мафую поставила кружку и тихо спросила: – Значит… это был не сон? До того «сна» Сячжи всегда называл её «учитель Косука», а не «учитель Мафую». И его нынешняя манера общения ясно давала понять, что он тоже помнит тот «сон». Если бы это касалось только её, можно было бы списать на странный сон. Но если воспоминания общие… Её пальцы непроизвольно сжали кулон на груди. – И да, и нет, – Сячжи отпил из кружки. – Если вам неловко или сложно принять это, можете считать это сном. – Как я могу так сделать? – она сжала губы. – Что будет с теми детьми?