Выйдя из интернет-кафе, Сюй Аньжо первым делом позвонил своему бывшему классному руководителю Ван Юйцзюню. Узнав, что тот находится в школьном офисе, он сообщил, что ему нужна помощь, и скоро приедет. Закончив дела, Сюй Аньжо поймал такси и направился прямо в банк.
Сейчас у него было две карты. Одна была открыта его отцом, Сюй Гуанчэном. На ней лежали деньги, которые Сюй Аньжо копил годами: подарки на Новый год и премии за хорошие оценки. В сумме там было больше 4 тысяч. Деньги на выпускной вечер он взял именно отсюда. Вторая карта была открыта им самим для получения награды. После перевода 20 миллионов на ней осталось чуть больше 4 миллионов. Сюй Аньжо не трогал эту карту, так как, даже переродившись, сохранил привычки из прошлой жизни: экономить, когда нужно, и тратить, когда есть необходимость. Он не был расточительным, но и не отказывал себе в том, что ему действительно нравилось.
Сняв 30 тысяч наличными, он положил их в сумку, сел в такси и отправился в Первую среднюю школу. Прибыв на место, Сюй Аньжо направился к учительскому корпусу, поднялся на третий этаж и постучал в дверь кабинета.
– Входите! – раздался голос Ван Юйцзюня.
Сюй Аньжо открыл дверь и с улыбкой обратился к учителю, который был занят за столом:
– Учитель, я пришёл.
Сказав это, он закрыл дверь и запер её. Ван Юйцзюнь, увидев, что настроение у ученика не самое серьёзное, нахмурился и осторожно спросил:
– Что ты опять задумал, парень?
В день подачи заявлений он попался на уловку Сюй Аньжо. Очнувшись, понял, что недооценивал лучшего ученика своего класса целых три года. Но Ван Юйцзюнь был рад этому, считая, что это не так уж плохо. Однако сейчас...
Он увидел, как парень положил на стол чёрный пакет, а затем, заметив, что чашка учителя пуста, побежал за термосом, чтобы налить воды. Ван Юйцзюнь не остановил его, но, прищурившись, спросил:
– Говори, что ты задумал?
– Учитель, мне правда нужна ваша помощь! – Сюй Аньжо наполнил чашку, затем придвинул стул и сел напротив Ван Юйцзюня с видом человека, готового на всё.
Учитель, опытный и мудрый, не стал сразу соглашаться. Он поднял чашку, подул на горячий чай и сказал:
– Сначала расскажи, в чём дело.
– Тогда слушайте... – Сюй Аньжо не стал юлить.
Он объяснил ситуацию с семьёй Тань Цзыцзинь. Рассказал, что она поступила на архитектурный факультет университета Цзянда, где обучение в два раза дороже, чем на обычных специальностях. Сама Тань Цзыцзинь об этом не знала заранее. Сюй Аньжо хотел помочь ей, но сделать это от имени школы. После этого он открыл пакет, в котором лежали 30 тысяч наличными.
Учитель посмотрел на деньги, затем на Сюй Аньжо и на мгновение замер. Потом поставил чашку на стол, его лицо стало серьёзным, и он спросил:
– То есть ты хочешь, чтобы я передал эти деньги семье Тань Цзыцзинь от имени Первой средней школы, чтобы помочь ей с оплатой обучения?
– Да, именно так. Иначе она не примет эти деньги, – кивнул Сюй Аньжо.
Но учитель покачал головой. Он пристально посмотрел на ученика, проявляя всю свою учительскую строгость, и спросил:
– Сюй Аньжо, скажи мне, откуда у тебя эти деньги?
– Я... я их скопил!
– Как ты мог скопить столько?
– Ну, я экономный, учитель! Это не главное! – Сюй Аньжо начал нервничать.
Он боялся, что учитель не согласится. Но Ван Юйцзюнь не спешил с ответом и задал ещё один вопрос:
– 30 тысяч – это немалая сумма. Твои родители знают? И почему ты хочешь помочь этой ученице?
– Учитель, я могу распоряжаться этими деньгами. Это немало, но и не слишком много! А Тань Цзыцзинь поступила в Цзянда, как и я. Я просто хочу помочь ей, честно! – Сюй Аньжо говорил искренне, с горящими глазами.
Учитель задумался, затем кивнул, встал и сказал:
– Хорошо, возьми деньги и пойдём со мной в кабинет директора Цзо!
– Спасибо, учитель! – обрадовался Сюй Аньжо.
Сюй Аньжо обрадовался, услышав это.
По дороге учитель снова спросил:
— Этот Тань Цзыцзинь из первого класса, верно? Я слышал, что у твоей семьи серьезные финансовые трудности. Но знает ли учитель Яо о том, что ты задумал?
— Учитель Яо?
— Классный руководитель первого класса.
— Я его не знаю.
Сюй Аньжо ответил честно.
Классный руководитель тут же остановился, кивнул Сюй Аньжо и быстро достал телефон, чтобы позвонить учителю Яо.
Закончив разговор, Ван Юйцзюнь махнул рукой:
— Пойдем сначала к директору Цзо.
Директор Цзо был заместителем директора первой средней школы.
Чем именно он занимался, Сюй Аньжо не знал.
Однако сейчас он уже понял намерения и заботу своего старого классного руководителя. Это тронуло и восхитило его.
Вскоре они оказались у кабинета директора Цзо.
Войдя, Сюй Аньжо вежливо поздоровался.
К его удивлению, директор Цзо его запомнил.
Ван Юйцзюнь рассказал директору о планах Сюй Аньжо. Выслушав, директор Цзо нахмурился:
— Сюй Аньжо, то, что ты предлагаешь, никогда раньше в школе не происходило. Это противоречит правилам!
— Директор Цзо, это полностью моя инициатива. Я лично прошу школу помочь.
Сюй Аньжо поспешил объяснить.
Но директор Цзо все равно покачал головой.
Он повернулся к Ван Юйцзюню и спросил:
— Первый класс ведет Яо Чжишэн, верно? Ты ему уже рассказал об этом?
— Я позвонил, учитель Яо скоро придет.
Ван Юйцзюнь быстро ответил.
Директор Цзо кивнул, взглянул на Сюй Аньжо и с улыбкой сказал:
— Сюй Аньжо, садись, не волнуйся. Подождем, пока придет учитель Яо, и послушаем его мнение.
— Хорошо, хорошо.
Сюй Аньжо закивал.
То, что он сейчас видел, было настоящим уроком жизни.
Это было доброе дело.
Все понимали, что это доброе дело.
Но первым делом старый классный руководитель повел его к директору Цзо, а по дороге позвонил учителю Яо.
Когда они пришли к директору, тот сначала подчеркнул правила, не поддержал идею, но и не отверг ее, а предложил дождаться учителя Яо.
Почему?
Учитель Яо был классным руководителем Тань Цзыцзиня!
Через некоторое время учитель Яо наконец пришел.
Сюй Аньжо вдруг вспомнил, что это был еще и учитель математики из соседнего гуманитарного класса.
Учитель Яо, видимо, не знал, в чем дело. Увидев ученика, он подумал, что произошел какой-то конфликт.
Обновлено: 19.02.2026