Ученикам с уровнем духовного сознания ниже пятой ступени закалки духа сдать экзамен было просто невозможно. Это была своего рода невидимая преграда на вступительных экзаменах. Без пятой ступени закалки духа даже справиться с заданиями не получалось, какая уж тут мысль о поступлении в высшие духовные академии?!
В прошлой жизни столкнись Ло Цзыжень с таким экзаменом, его участь была бы весьма печальной! Если обычно он набирал 80 баллов, то с использованием экзаменационного свитка хорошо если набрал бы 60.
Но сейчас…
Ло Цзыжень размышлял, какой балл ему получить в этот раз?
В последнее время он часто пропадал в Великом Заброшенном Мире по десять-пятнадцать дней подряд. А так как он был змеей, не могшей просто так покинуть пещеру, то, кроме тренировок техники «Обморочения сознания», заниматься ему было нечем, кроме как повторять теоретические знания. Школьную программу по теории формаций Ло Цзыжень уже освоил полностью. Если бы не опасения раскрыть свой секрет, он легко набрал бы максимум на этом экзамене.
Но тут возникла проблема: духовное восприятие на четвёртом уровне закалки духа не позволяло даже полностью справиться с заданиями. Если он наберёт полный балл, это же очевидно намекнёт всем, что с ним что-то не так?
– Нельзя набирать полный балл, максимум – чуть лучше, чем раньше. Это докажет, что мои знания по теории формаций улучшаются. Оставлю последнюю большую задачу незаполненной!
С этой мыслью Ло Цзыжень вернулся на своё место, взял экзаменационный свиток, приложил его ко лбу и погрузился в экзамен.
Первая часть экзамена состояла из заданий на заполнение пропусков:
Гэн накладывается на дневную ветвь – скрытая ветвь, _________
Накладывается на одно направление — битва в поле, _________
Гэн накладывается на главного помощника – небесный помощник скрытый, _________
_________, когда накладывается Жэнь, это высший вид.
– Это основы теории формаций из Ци Мэнь Дунь Цзя? Задания на очки!
Ло Цзыжень не раздумывая, слегка шевельнул своим духовным сознанием и вписал все правильные ответы в пустые места.
Дальше шли задания на верно/неверно, краткие ответы, опознавание формаций по картинкам, разработка формаций, улучшение формаций…
Все задания в глазах Ло Цзыжэня казались очень простыми. Даже при том, что этот тест был создан по образцу высокосложных заданий прошлых лет! Если бы он захотел, мог бы справиться со всеми заданиями за пару-тройку минут. Но это было бы слишком уж поразительно быстро! На весь экзамен было отведено два часа!
Ло Цзыжень специально оставил последнюю большую задачу пустой, а остальные задания выполнил. Потом он воспользовался случаем, чтобы попрактиковать технику заклинания «Обморочение сознания», пока до конца экзамена не осталось полчаса, и только потом, притворившись уставшим, снял экзаменационный свиток. Это поведение вполне соответствовало состоянию ученика четвёртого уровня закалки духа.
Опустив экзаменационный свиток, Ло Цзыжень заметил, что он чуть ли не первым «сдал экзамен». Остальные все ещё держали свитки у головы, глубоко задумавшись. В результате, стоявший у доски Хуан Цюань не мог не обратить внимания на Ло Цзыжэня.
– Так быстро истратил свои духовные силы? Хм, безнадёжный парень!
Хуан Цюань искоса взглянул на Ло Цзыжэня, слегка хмыкнул и подошёл, небрежно забирая экзаменационный свиток.
– До конца экзамена ещё полчаса! Не оставляйте пустых задач, которые не можете решить! Не сдавайтесь, пока не исчерпаете духовные силы!
Хуан Цюань держал свиток, небрежно похлопывая ладонью другой руки, и лениво говорил. Для него не было ничего скучнее, чем быть наблюдателем.
Вернувшись к кафедре, Хуан Цюань взглянул на лежащий перед ним «экзаменационный лист» Ло Цзыжэня, и в душе у него появилось некоторое любопытство. 'Обычно у Ло Цзыжэня хорошие результаты по теории формаций, интересно, сколько он наберёт сейчас, когда его духовные силы ограничены?!'
Подумав об этом, Хуан Цюань машинально взял свиток, приложил его ко лбу и стал читать. Прошло не больше трех-пяти минут, и Хуан Цюань с изменившимся выражением лица опустил свиток.
– Этот Ло Цзыжэнь, оказалось, все задачи, которые он выполнил, правильные? Без последней большой задачи на 15 баллов, он набрал 85 баллов?! Если бы его духовное восприятие было сильнее, даже если бы он не полностью справился с последней задачей, он все равно набрал бы больше 90 баллов. Это уже уровень топ-5 по предмету среди всех классов! Как этот парень так быстро прогрессирует? Неужели он все это время усердно изучал мою теорию формаций?
Взгляд Хуан Цюаня на Ло Цзыжэня невольно стал немного мягче. Как учитель, Хуан Цюань, конечно, любил усердных учеников. А если направление усердия ученика совпадало с тем предметом, который он преподавал, это было ещё приятнее.
Раньше Хуан Цюань не обращал особого внимания на Ло Цзыжэня, отчасти потому, что его уровень развития был слишком низок, отчасти потому, что Ло Цзыжэнь часто набирал полный балл по предмету изготовления предметов, а по теории формаций – всего около 80. Такое распределение баллов не очень устраивало Хуан Цюаня. Ведь формации – это основы изготовления предметов, нельзя же набирать полный балл в изготовлении предметов и говорить, что не разбираешься в формациях!
Хуан Цюань считал, что Ло Цзыжэнь, распределяя свои учебные силы таким образом, скорее всего, хотел использовать свой талант в изготовлении предметов для поступления в специализированную духовную академию по алхимии или изготовлению предметов! В таком случае, успехи Ло Цзыжэня мало касались его лично! Раз он не мог принести ему славы, Хуан Цюань не видел причин выделять Ло Цзыжэня.
Теперь же…
Хуан Цюань не понимал, почему Ло Цзыжень вдруг передумал.
Но он чувствовал – это к лучшему!
"Покуда ты сосредоточен на изучении магии формаций, ты мой лучший ученик!"
Как только эта мысль промелькнула, Хуан Цюань почувствовал, что Ло Цзыжень становится всё приятнее.
Его вдруг обуяло любопытство: знал ли этот парень ответ на последнюю, самую сложную задачу?
Может, спросить?
Думая об этом, Хуан Цюань, сложив руки за спиной, спустился с кафедры и подошёл к Ло Цзыжэню, который выглядел "вымотанным".
– Как ты? Лучше себя чувствуешь? – ласково спросил он.
В этот момент Е Нинцзы, сидевшая перед Ло Цзыжэнем, только закончила отвечать на вопросы. Услышав заботливый тон Хуан Цюаня, она немного растерялась.
"Когда это классный руководитель стал так нежен с Ло Цзыжэнем?"
Е Нинцзы недоумевала.
Ло Цзыжэнь тоже не мог понять.
Разве Старый Хуан всегда не игнорировал его, как пустое место?
Что сегодня происходит? Внезапно изменился?
Ло Цзыжэнь не думал, что контрольная, написанная на 80 с лишним баллов, могла заставить Хуан Цюаня так "переметнуться".
– Всё нормально. Вам что-то нужно, учитель Хуан? – Ло Цзыжэнь притворился, что держится из последних сил.
– Я хотел спросить о твоих мыслях насчёт решения последней задачи. Ты уже всё продумал?
Хуан Цюань пристально смотрел на Ло Цзыжэня, его лицо светилось ожиданием.
Услышав это, Ло Цзыжэнь усмехнулся про себя.
Так вот в чём дело!
Глава 30: Выход из пещеры! [Прошу дочитать]
Столкнувшись с полным ожидания взглядом Хуан Цюаня, Ло Цзыжэнь виновато покачал головой:
– У меня нет идей.
– С самого начала я знал, что не смогу закончить работу, поэтому даже не смотрел на последнюю задачу.
Хуан Цюань опешил.
Этот ответ слегка его удивил.
Но, поразмыслив, он нашёл его вполне логичным.
И, похоже, для Ло Цзыжэня это была самая выгодная стратегия на экзамене!
У Ло Цзыжэня была лишь духовная сила четвёртого уровня культивации Ци.
Если бы он переоценил свои силы и попытался решить все задачи, даже если бы получил какие-то баллы за последнюю, он бы истощил свою духовную силу и это сказалось бы на правильности ответов в предыдущих задачах!
В таком случае общий балл был бы не обязательно выше, и он бы устал ещё больше!
А что касается того, чтобы Ло Цзыжэнь набрал максимум за последнюю задачу?
Обновлено: 10.04.2026