Глава 18Глава 10, ч.2

Глава 10: Лучший ученик, ч.1 — Вау... Это прекрасно... — ...Как и ожидалось от Великого Мага. Использовать такую грандиозную магию даже без произношения вслух... Восклицания восхищения раздавались то тут, то там. Кто-то восторгался буйством пламени, украшающим воздух. Кто-то восхищался способностью директора с легкостью использовать великую магию без песнопений. Я же не выразил никакого восторга. Не только потому, что эта сцена была мне знакома как ветерану, но и потому, что кто-то пристально смотрел на меня. Среди бушующего пламени... Взгляд директора на сцене был прикован ко мне. Я не знал, почему он смотрит на меня, но поскольку не было причин избегать его взгляда, я тоже пристально посмотрел ему в глаза. Как долго мы смотрели друг на друга, ничего не говоря? — Ты интересный ребенок, — раздался в моей голове голос директора. — Ребенок, чья судьба не видна. Должно быть, этот голос слышу только я. Кстати, что значит"судьба не видна"? Впервые услышав подобный разговор, я был крайне удивлён и не мог не выразить своего недоумения. Ю Бэк — директор академии, трансцендент, получивший от мира титул Великого Мага. Он обладает способностью использовать все виды магии и читать небесные тела, что дает ему возможность предсказывать судьбы людей, однако я никогда не слышала о том, что мою судьбу нельзя увидеть, несмотря на 30 000 часов игры и 99% достижений. Но это было не самое подходящее место для того, чтобы удовлетворить мое любопытство. Я решил спросить об этом у директора, когда мы встретимся с ним лицом к лицу. Пока я размышлял об этом, глаза директора словно заблестели. — Те, чью судьбу невозможно увидеть, в основном делятся на два типа, — произнес он. О, неужели он собирается рассказать мне об этом сейчас? — Но поскольто не самое подходящее место, я расскажу тебе об этом позже, — добавил он. ...А. Нет, директор. Вы действительно это сделаете? Внезапно мое настроение испортилось. Возможно, заметив мое выражение лку эица... Директор слегка улыбнулся, его глаза изогнулись в форме полумесяца, словно он находил это забавным. — Ха-ха-ха. Не сердись. Думаю, мы скоро встретимся лицом к лицу. Я попытался подавить разочарование, которое начало расти внутри меня. На этом наш зрительный контакт закончился. Затемненная аудитория вновь озарилась солнечным светом, а большинство учеников зааплодировали в ответ на выступление директора. "Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!" Бурные аплодисменты продолжали звучать по всей аудитории. Когда они стали слишком громкими, директор поднял руку, чтобы остановить их. — Я просто благодарен вам за то, что вам так понравилась моя церемония приветствия, — сказав это, директор вновь обратил свой взгляд на меня, словно осматривая учеников. — Итак, давайте начнем церемонию поступления. Сначала мы принесем присягу новому представителю студентов. Новый представитель, пожалуйста, выйдите вперед. С этими словами я поднялся со своего места и вышел на сцену. Затем директор покинул сцену, и я занял его место. Когда я встал на сцену, на меня устремилось множество взглядов. В этих взглядах читалось множество эмоций: восхищение, зависть, ревность, гнев, страх и другие. Эти эмоции нахлынули на меня, как прилив. Однако я до конца сохранял спокойствие, сохраняя невозмутимый вид. На самом деле меня охватила нервная дрожь. "Щёлк, щёлк". За креслами, где сидели студенты, в глубине аудитории один за другим раздавались звуки затворов фотоаппаратов. Этот звук заставил меня нервничать еще больше. Если я допущу здесь ошибку, то на следующий день в газете появится заголовок: "Лучший студент Академии Арены совершает такую-то и такую-то ошибку". Меня будут высмеивать, как хищники, готовые к прыжку на свою добычу. Но даже несмотря на такое напряжение, мои ладони стали влажными... — Клянусь. Мой голос звучал уверенно, без единой дрожи. ◇◇◇◆◇◇◇ — ...На этом я завершаю свою клятву. К счастью, мне удалось произнести всю клятву без единой запинки. После того, как я завершил ее, напряжение, сковывавшее меня, немного ослабло. Однако я не расслаблялся, ведь впереди было еще много дел. — Лучший ученик, это была замечательная присяга! — с этими словами директор подошел ко мне и протянул руку. По его просьбе я спустился со сцены и пожал ему руку. "Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!" — раздались аплодисменты. После недолгих оваций, когда звук полностью затих, мы с директором отпустили наши руки. Я же, несмотря на дрожащие от напряжения ноги, притворился спокойным и вернулся на свое место на сцене. — Фух... — выдохнул я, как только сел на стул. Напряжение, сковывавшее меня, рассеялось, и силы покинули мое тело. Как же хотелось поскорее вернуться в общежитие! Я мечтал о том, чтобы просто пойти туда и заснуть. Однако до возвращения оставалось еще несколько запланированных мероприятий. В обычной школе после окончания церемонии поступления учебный день заканчивается, и ученики отправляются домой или по своим делам. Однако в Академии Арены всё иначе. На самом деле, настоящее расписание начинается только после завершения вступительной церемонии. — На этом я заканчиваю церемонию поступления, — произнёс директор, слегка взмахнув своей палочкой. В тот же миг на телах всех учеников вспыхнул яркий свет. Когда я моргнул, то оказался в совершенно другом месте вместо актового зала. Осмотревшись, я понял, что нахожусь в аудитории, не такой большой, как актовый зал, но всё же просторной. Здесь сидела сотня человек, включая меня. Сотня! Среди них были главные и второстепенные герои. Вот так. Директор использовал телепортацию, чтобы перенести всех из актового зала в соответствующие классы. И как раз в тот момент, когда я подумал, что магия Великого Мага действительно лучшая в мире... "Хлоп-хлоп". Кто-то хлопнул в ладоши, привлекая всеобщее внимание. Когда все взгляды, включая мой, обратились к источнику аплодисментов... — Добро пожаловать в класс 1-А! — перед нами предстал мужчина с короткими волосами спортивного типа, с длинным диагональным шрамом, идущим ото лба к щеке. За ним возвышался гигант с огромными мышцами, который выглядел так, словно его костюм мог порваться в любой момент. Инструктор Кан Чхоль Су смотрел на нас с ухмылкой, обнажая свои здоровые зубы.
Обновлено: 17.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...