Глава 114 — Глава 58, ч.2

Глава 58: Тренировка реакции злодеев, ч.2 Когда один из одноклассников пришёл в себя, он дрожащей рукой указал на пилюли и спросил, как будто хотел убедиться, что это правда: — Ты действительно отдашь нам эти пилюли, если мы тебя поймаем? — Да, я действительно отдам их вам. — Но их ведь всего две? — У меня их много, так что не беспокойся об этом. Одноклассник замолчал. Затем он посмотрел на других одноклассников, и они кивнули. В этот момент они взглянули на Ю Чжина с полной решимости в глазах и произнесли: — Обязательно сдержи это обещание. — Клянусь честью лучшего ученика! Только после того, как Ю Чжин поклялся своей честью, в глазах его одноклассников исчезли сомнения, и появилось доверие. Увидев их в таком состоянии, Ю Чжин подумал, что это, возможно, заходит слишком далеко, но что поделать? Чтобы улучшить реакцию одноклассников, ему ничего не оставалось, как поступить именно так. Вместо этого он произнёс: — Я покажу вам настоящий вкус злодея. И в качестве бонуса — погружение в атмосферу городской войны. — Сейчас я расскажу вам о целях тренировки. Прошу вас слушать внимательно. Как только Ю Чжин и его одноклассники были готовы к началу, Кан Чхоль Су, учитель, приступил к объяснению условий практики. Вкратце, суть заключалась в следующем: [Команда героев] — Количество участников: 99 — Условия победы: спасти заложников (3 человека) и поймать злодея (Ли Ю Чжин) —Условия поражения: полное уничтожение или истечение 1 часа [Команда злодеев] — Количество участников: 1 — Условия победы: полное уничтожение команды героев или истечение 1 часа — Условия поражения: заложники спасены (3 человека) и захвачены в плен [Правила тренировки] — Все используемое оружие должно быть "тренировочным". — Смертельные ранения, которые могут привести к смерти, запрещены (нокаут без сознания разрешен) — Предметы использовать нельзя Примерно так. Но не слишком ли много для роли злодея одного Ю Чжина? Ну... это, наверное, неважно. Было бы гораздо удобнее действовать в одиночку. "Если бы у меня была команда, мне пришлось бы отдавать приказы и так далее", — с этой мыслью Ю Чжин подошёл к Кан Чхоль Су и спросил, можно ли ему воспользоваться подпространством (инвентарём). Тот кивнул и сказал: — Раз уж ты единственный злодей, мы должны дать тебе такое преимущество. С этими словами Кан Чхоль Су включил свои смарт-часы. Затем он изменил одно из трёх правил практики: — Предметы использовать нельзя. Теперь Ли Ю Чжин мог свободно использовать предметы, так как он был один. Ю Чжин почувствовал, как уровень сложности значительно снизился после добавления этого правила. Будто с "Лёгкого" уровня сложности он перешёл на "Очень лёгкий". —"Хм, а ведь это не просто небольшое преимущество", — подумал он. Кан Чхоль Су не знал об инвентаре Ю Чжина и "Бесконечных предметах". Ю Чжин с радостью принял это преимущество. — Ах да. Надо бы спросить и об этом, — вспомнил он. Внезапно Ю Чжин вспомнил о своих запасах и спросил у Кан Чоль Су, можно ли использовать "специальные пули". — Специальные пули? Ты имеешь в виду боевые патроны? — уточнил Кан Чхоль Су. — Да, именно так, но помимо боевых патронов у меня есть и резиновые. Могу ли я их использовать? — уточнил Ю Чжин. — Конечно, лучше используй резиновые пули, — согласился Кан Чхоль Су. — Спасибо, — сказал Ю Чжин, получив разрешение на использование резиновых (специальных) пуль. "Они все мертвецы", — зловеще улыбнулся он, словно вжившись в свою временную роль злодея. ◇◇◇◆◇◇◇ Десять человек собрались, чтобы поймать Ю Чжина. До этого момента они были уверены, что с таким количеством людей смогут одолеть любого, каким бы злодеем он ни был. Но вскоре они поняли, что ошибались. — Эй, куда делась пара человек? — воскликнул кто-то. — ...А? Куда они на самом деле ушли? — удивился другой. — Что происходит, ведь они же были позади нас минуту назад? — задался вопросом третий. Еще мгновение назад здесь было 10 человек, но внезапно один из них исчез, и их осталось только девять. Студент А, который собрал остальных, на мгновение ощутил страх, но быстро взял себя в руки и произнес: — ...Вероятно, они пошли другой дорогой. Он понимал, что это звучит странно. Согласившись идти вместе, они решили пойти разными путями? Это казалось бессмысленным, но, несмотря на то, что его слова казались им подозрительными, остальные поверили ему. Студент А тихо выдохнул и снова начал передвигать затекшие ноги. После того как он двигался так в течение минуты, раздался новый возглас: — ...Эй, ребята! Еще один человек исчез? Причина переполоха была та же, что и раньше. Исчез еще один одноклассник, и снова это был человек, который сидел в самом конце. — Они явно не просто пошли другим путем. — ...Ты прав, это засада. — Злодей рядом! Поняв, что злодей находится где-то рядом, студенты подняли оружие и приготовились к бою. Студент А также поднял оружие и, как и остальные, активировал свой талант "Пространственное зондирование". Но... — Его здесь нет...? Злодея поблизости не оказалось. Поэтому он расширил диапазон своего пространственного зондирования ещё больше: 10 метров. 50 метров. 100 метров. И наконец, до максимума — 300 метров. Но злодей так и не был найден. Студент А начал ощущать, как страх закрадывается в его сердце. Он уже собирался поделиться своими опасениями с остальными, как вдруг внезапный толчок заставил его вздрогнуть. Один из его товарищей, который всегда был настороже, внезапно рухнул на землю. — Кьяааа! — Что происходит! — студент А поспешил проверить состояние своего одноклассника. — ...Они без сознания. Он обнаружил, что его товарищ действительно потерял сознание, а его лоб опух и покраснел. Студент А осознал, что злодей ведет снайперскую стрельбу из места, находящегося вне его поля зрения. — Ребята, он стреляет! — воскликнул он. В тот же миг... "Рататататата!" "Будудудудуду!" Откуда-то раздались выстрелы, и одновременно с этим тела студентов рухнули на землю. — А, а? — студент А с тревогой посмотрел на лежащих на земле товарищей. Все они были без сознания, их лбы вздулись от крови, а глаза закатились. "Дзынь". Студент А выронил оружие, потеряв весь боевой дух. И в этот момент... Его пространственное восприятие уловило что-то странное. "Бип!" На расстоянии 300 метров он отчетливо различил силуэт злодея. 200 метров. Злодей был уже совсем близко. 100 метров. 50 метров. 30 метров. 10 метров. Он приближался с невероятной скоростью. Студент А перевел взгляд в сторону, где находился источник его беспокойства, и его тело задрожало от нарастающего страха. И вот... Вдох... выдох. Вдох... выдох. Перед ним стоял злодей, облаченный в черный плащ и маску ворона, напоминающую костюмы чумных докторов прошлого. Маска издавала характерный звук, свойственный этому образу. — П-пожалуйста, пощади меня! — студент А молил о пощаде голосом, полным ужаса. Однако злодей, казалось, не собирался проявлять милосердие. Он медленно поднял пистолет. — Ты... не имеешь права быть героем! И тут... "Бах!" ◇◇◇◆◇◇◇ Одноклассник, пораженный резиновой пулей в голову, упал на землю. Ю Чжин, нахмурившись, смотрел на своих товарищей, распростертых на земле. "Они что, забыли, что это всего лишь тренировка? Почему они так отчаянно молят о пощаде каждый раз, когда видят меня?" Прищелкнув языком, Ю Чжин поднялся с земли и покинул это место.