Роджер считал, что ученики сами должны решать свои раздоры. Вмешательство учителя, как старшего, часто означало простое подавление, а не настоящее решение проблемы. Это могло привести к ещё большим неприятностям потом.
Поэтому он и остановил профессора МакГонагалл.
Однако, если Роджер всё правильно помнил, ссора между Роном и Гермионой должна была случиться ближе к Хэллоуину, после ещё одного занятия по чарам Левитации… Изучение заклинаний – опасное дело; неправильное применение может иметь серьёзные последствия. Обычно сначала учат движения палочкой, потом слова заклинания, а затем совмещают всё на практике.
Но Хэллоуин был ещё не скоро.
Конфликт вспыхнул раньше времени.
Почему?
Роджер понял, что эффект бабочки снова проявился, незаметно.
С легким недоумением Роджер подошёл между Гермионой и Роном.
Гарри, немного беспокоясь за Рона, опустил свою летающую метлу и быстро подошел к нему.
Увидев приближение Роджера, Рон, который был в ярости от того, что задета его больная тема и он опозорен, склонил голову, глядя в землю, и не решался поднять взгляд.
Он всё ещё злился, но не настолько осмелился, чтобы выплеснуть свой гнев на Роджера.
Гермиона, наоборот, подняла голову, не из высокомерия, а потому что, когда она наклоняла голову назад, слёзы на глазах не могли упасть.
Плакать перед Роджером она считала очень постыдным.
Глядя на этих двух одноклассников – одну, смотрящую в небо, и другого, смотрящего в землю, – молча дующихся, Роджер вздохнул и сказал:
– Расскажите, что происходит?
– …Она меня донимает, – пробормотал Рон.
– Я не донимаю, – голос Гермионы был тихим и слегка дрожал.
Видя их такими, Роджер понял, что хоть судьба и претерпела некоторые изменения, главная тема не отклонилась; корень их конфликта всё ещё был тот, который он хорошо знал.
И это немного всё усложняло.
Потому что, честно говоря, суть была в вот чём: маленькая девочка очень хотела, чтобы её заметили и оценили, но не очень хорошо понимала людей. Она осторожно протягивала руку с добротой, а в ответ получала укусы от тех, кто этого не ценил. И был чувствительный маленький мальчик, чьё хрупкое самолюбие постоянно терзали, и в итоге оно взорвалось в ответ.
Доброта, ставшая жертвой обиды, ответный удар после укуса – по сути, никто по-настоящему не хотел зла, но вот такой получился итог.
В этой ситуации вставать на чью-то одну сторону было бы неправильно.
Обычно он мог бы, используя свою силу и умение видеть наперёд, надавить на Рона, который первый сказал обидные слова, заставить его извиниться. Или поговорить с Гермионой о том, как у людей всё непросто устроено внутри, чтобы она поняла: не всем нравится безграничная доброта, иногда она может быть неуместной. Чтобы она осознала, что поступила слишком поспешно.
Или же можно было действовать по обоим фронтам, разделить вину поровну между ними обоими, чтобы показать, что он справедлив.
Но… Роджер не хотел так!
Её доброту нельзя было оставлять без внимания, а его достоинство – топтать ногами.
– Ты… доверяешь мне?
Привлечённые спокойным голосом, Гермиона и Рон одновременно обернулись. Они увидели серьёзное и искреннее лицо Роджера, вспомнили, как он защищал и помогал одноклассникам с самого начала учёбы, и оба одновременно кивнули.
– Хорошо, – Роджер протянул обе руки.
Его левая рука легла на руку Гермионы, а правая – на руку Рона.
Хотя он учился не так уж долго, благодаря способности предсказывать неприятности, Роджер невероятно быстро продвинулся в освоении магии, со скоростью, которую обычным волшебникам было трудно даже представить.
Он отлично освоил технику изменения нервной системы, и при этом, поскольку ему удалось прочитать книгу «Связь души и мозга» из Отдела тайн в Министерстве магии, он также глубоко понимал, как устроен мозг.
Готовя для профессора Макгонагалл простые и понятные описания своих опытов, его магические эксперименты не прекращались.
Роджер был ещё далёк от того, чтобы менять свой собственный мозг с помощью техники, но кое-что другое он уже мог.
Например…
Рон и Гермиона одновременно широко раскрыли глаза.
– Это… это что такое…
Используя свои руки как связующее звено, Роджер соединил свои нервы с нервами ребят, и волна ментальной энергии, намного превосходящая их общую силу, пронеслась прямо к их мозгам.
Часть их воспоминаний была извлечена силой, похожей на заклинание Прорицания, а затем, через Роджера как мост, воспоминания обменялись!
В их головах прокрутились только что произошедшие события, но на этот раз они увидели всё глазами друг друга.
Эти воспоминания были живее, чем те, что показывал Омут памяти Дамблдора.
Они могли почувствовать даже самые тайные мысли, которые были у другого человека в тот момент.
Стыд, злость, одиночество, обида…
Желание помочь, надежда найти друзей, стремление догнать близких, страх остаться позади, не поспевая за друзьями…
И боль от обиды.
В этот момент, благодаря магии Роджера, они по-настоящему поняли друг друга.
Гермиона была немного растеряна. Она не знала, что её помощь причинила Рону столько боли:
– Прости меня, я не должна была…
Очнувшись от воспоминаний, Рон взглянул на Гарри, который всё это время стоял рядом и не отошёл, и покачал головой:
– Нет.
Рон снова опустил голову, но на этот раз низко поклонился:
– …Это я должен извиняться. Я перегнул палку.
Увидев, что ребята не только по-настоящему помирились, но и, кажется, что-то внутри них изменилось, серьёзное лицо Роджера озарила улыбка. Он радовался за них и за себя.
В прошлой жизни Роджер видел многое — и хорошее, и плохое.
Как и у профессора Макгонагалл, у Роджера тоже были свои сожаления. Жизнь длинная, и кто без сожалений?
Прошлый Роджер был обычным человеком. Были вещи, которые он не мог изменить, и ситуации, когда, что бы он ни делал, кто-то всегда страдал.
Но теперь всё иначе.
Магловские методы не могут угодить всем, но у меня есть магия.
Маглы не могут вернуть разлитую воду, но я с помощью магии могу повернуть время вспять.
В этом и есть смысл магии — творить чудеса!
Невозможные вещи, умноженные на бесконечное время с магией, станут возможными!
После урока полётов Гермиона и Рон хотели поблагодарить его, но Роджер, ничего не говоря, просто махнул рукой и ушёл.
Для него помощь Рону и Гермионе была такой же, как и помощь другим ученикам. Роджер делал это просто потому, что ему нравилось видеть улыбки, а не ссоры, вот и всё.
Он не ждал награды. Для него наградой было то, что люди рядом живут счастливо, а не ходят весь день с серыми, несчастными лицами, полными злобы.
Кому не нравится жить в счастливой и уютной обстановке?
– Роджер.
Как раз когда Роджер размышлял, как продолжить завтра свой эксперимент, чтобы за два дня полностью избавиться от удвоенных побочных эффектов боли, раздался старый голос.
Он оглянулся и увидел, что откуда-то появился директор Альбус Дамблдор.
– У меня есть одно дело, о котором я хотел бы поговорить с тобой.
– Что такое, директор? – Последний раз они виделись на перекрестке возле здания суда. Увидев Дамблдора, Роджер немного удивился.
– Это касается Философского камня.
Дамблдор сказал с серьёзным выражением лица:
– Могу ли я... поручить Философский камень тебе?
– А? – Маленький Пророк немного смутился.
– Как могло направление судьбы вдруг так сильно измениться?!
Я ведь с поступления в школу ничего уж совсем из ряда вон выходящего не делал, верно?
Обновлено: 19.01.2026