Половина второго дня.
Прошло менее часа после обеда.
Блэк был с волшебниками Пуффендуя.
Вышел на траву за пределами замка.
Готовятся к урокам полета.
Во второй половине дня проводится четыре последовательных урока полета.
Первыми отправились маленькие волшебники из Пуффендуя и Когтеврана.
К половине четвертого.
Настала очередь Гриффиндора и Слизерина начать уроки полета.
Сегодня профессор по полетам мисс Хо Ци будет немного уставшей.
Травянистое поле примыкает к полю для квиддича.
Когда Блэк вышел на траву. на траве.
Было установлено достаточное количество метел.
Расстояние между ними составляет всего несколько горстей.
Блэк посмотрел на метлы на земле.
Все они устаревшие. Тем не менее,.
Используется для обучения новичков.
На самом деле это все равно правильно.
Маленькие волшебники из Пуффендуя и Когтеврана только что прибыли на луг.
Появляется мисс Ходж, профессор по полету.
Она странная на вид ведьма.
Имеет короткие седые волосы.
Но два глаза желтые. как глаза орла
«давай детки»
«действуй быстро»
«все встали рядом с метлой»
«Быстрее, быстрее!»
Блэк небрежно стоял рядом с метлой.
В любом случае, эти метлы старые и изношенные.
Разницы между ними нет.
«Протяните правую руку и положите ее на ручку метлы. Мисс
Ходж сказала, когда шла
«Затем он сказал: вставай!»
Когда мисс Ходж подошла к Блэку, он случайно положил руку на метлу.
«Вжух!»
Блэк даже не закричал.
Сломанная метла взлетела.
"Клацнул!"
Блэк держал метлу.
Вот так метла взлетела слишком быстро.
Он почувствовал, что ладони немного болят от удара метлой.
«Э-э... встать?»
В это время Блэк запоздало выкрикнул реплики...
Блэк с некоторым смущением посмотрел на мисс Хо Ци перед собой, которая смотрела прямо на него.
Не смотри на меня!
Я не знаю, что происходит!
Эта метла не защелкивается. Сценарий идет!
Я даже не кричал.
Подошло...
25 «Динг!» Обнаружено чувство удивления»
«Динг! Поздравляем хозяина с получением золотого сундука с сокровищами!»
Хм? Кажется, сегодня взрывной рост довольно хорош?
Блэк был немного удивлен.
В конце концов, при обычных обстоятельствах с такой степенью перепадов настроения ему обычно давали только серебряный сундук с сокровищами.
Но он не ожидал, что на этот раз это будет золотой сундук с сокровищами.
Блэк задумался на мгновение.
Этот золотой сундук с сокровищами обнаружила мисс Хо Ци.
Тогда, вполне вероятно, что будут раскрыты навыки полета.
В таком случае...
Блэк не стал колебаться.
Он решительно открыл золотой сундук с сокровищами.
«Динг! Открытие золотого сундука с сокровищами!»
«Динг! Поздравляем хозяина с получением высшего таланта к полету (инструментальный тип)»
«Динг! Обнаружено, что хозяин уже обладает высшим талантом к полету (тип инструмента)»
«Динг! Награда хозяину заменяется на 1000 очков опыта в мастерстве полетов (тип инструмента)!»
Черные люди все онемели.
Эта волна кровопотери...
Эта система совсем не хороша.
Отображаются только раскрытые таланты.
Таланты, которыми уже обладают, не отображаются!
Иначе, если бы он обнаружил, что у него раньше был высший талант к полету.
Он не потратил бы золотой сундук с сокровищами!
Разве не вкусный синтетический алмазный сундук сокровищ?
Блэк тихо открыл свою панель атрибутов.
Затем он обнаружил, что хотя это был дубликат, он определенно был открыт. Так что в его графе талантов было нечто новое.
Я написал статью о высшем таланте к полету (инструментальный тип)...
Блэк онемел и подавился.
«Система, есть ли у вас функция сообщения о системных ошибках?»
Но это ключевое слово не сработало...
Когда Блэку было грустно,
Мисс Ходж счастливо посмотрела на Блэка.
«очень хорошо»
"Хаффлпафф получает 5 очков." Многие люди отреагировали, как только открыли рот — их метла взмыла в воздух. Но те, чьи метлы поднялись в воздух ещё до того, как они открыли рот, встречаются крайне редко. Это доказывает, что его талант к полётам должен быть чрезвычайно хорош. Ведь он просто стоял рядом с метлой... Метла его признала... Поэтому мисс Ходж без колебаний начислила Блэку пять очков. Конечно, если бы Блэк мог слышать, что творится в сердце у мисс Ходж, она бы не стала растрачивать золотой сундук с сокровищами. В это время все увидели выступление Блэка. Мотивация сразу же поднялась. У всех изначально была примерно одна и та же идея. Блэк может, а я что, хуже! Затем все начали класть руки на метлу и изо всех сил кричать. Вставай! "Вставай!" Было несколько человек, метла которых сразу взлетела. В их числе и сосед Блэка по комнате — Роджер. Роджер возбуждённо посмотрел на метлу в своей руке. Я же говорил, что я тоже гений! А вот у другого соседа Блэка по комнате — Вэй Эньцзе — всё прошло не так гладко. После того как он сосредоточился и несколько раз крикнул, метла под его рукой неохотно взлетела. "Ох, наверное, метла сломана". Он беспомощно пробормотал. Прошло не так много времени, и у каждого в руках была своя метла. "Хорошо! Дети, все смотрите внимательно..." Мисс Ходж провела второй этап обучения. Она показала всем, как залезть на метлу, не скатываясь с неё головой. И ходила вверх-вниз по линии, исправляя захват у всех. Убедившись, что у всех всё в порядке: "И так, когда я свистну, вы отталкиваетесь ногами от земли". "Не забудьте, толкайте изо всех сил!" Немного поодаль Блэк услышал эти слова. Он кивнул. Понял, толкать изо всех сил! "Хорошо, держите метлу ровно, поднимемся на несколько футов". "Затем немного наклонитесь вперёд. Падайте вертикально обратно на землю". "Слушайте мой свисток". "Три, два, один!" "Пип!" Маленькие волшебники сильно оттолкнулись от земли. Затем метлы подняли их в воздух. Однако не успели они порадоваться тому, что оторвались от земли, как услышали рядом с собой... ... "Пуф!" какой-то звук. И тут они увидели, как рядом с ними что-то пронеслось вверх к небу... Мисс Ходж остолбенела на мгновение. Затем она посмотрела на то место, где стоял Блэкберн. "Дети... где дети?" "Эй, вернись! Ребёнок!" Мисс Ходж, наконец, опомнилась. Это был ребёнок, который... Но разве возможно? Как у этих старых школьных мётел может быть такая скорость? Мисс Ходж подумала о скорости только что... Получился такой беспорядок из образов! Но сейчас уже поздно об этом думать. "Всем спуститься и положить мётлы на землю!" Мисс Ходж в тревоге попросила всех спуститься. Затем она поднялась на своей метле. Ей нужно было быстро догнать ребёнка... Однако она только что взлетела, как увидела, как мимо с жутким грохотом пронеслась тень. Она пронеслась над головами всех, оставив за собой длинный шлейф возбуждённого смеха... ... "Вернись!" Мисс Ходж чуть с ума не сошла! Конечно, эта тень — это и был неудачливый мальчишка Блэк. Когда он взлетал, он чётко следовал инструкциям мисс Ходж. Когда засвистел свисток, он изо всех сил оттолкнулся ногами... Но... он забыл, насколько он силён... Конечно, он также забыл, насколько сильна его магическая сила... Летающей метле изначально необходимо автоматически поглощать магическую силу волшебника для обеспечения энергией. Прямо как волшебной палочке... Поэтому как только Блэк предоставил магическую силу... (Чтобы читать захватывающие романы, перейдите на сайт Feilu Novel Network!) ... Блэк почувствовал, что он случайно повернул ручку газа мотоцикла. Метла со свистом взлетела в небо! Эта скорость была настолько высокой, что Блэк на мгновение задумался. Метла подо мной — это не старая, заезженная тренировочная метла школы. А Молния, которая была сделана несколько лет спустя! Блэк, который летел высоко в небе, не боялся, что упадёт и разобьётся. В конце концов, он же Архдруид. Если уж правда упадёт, то превратится в птицу и приземлится на землю. Просто так не упадёт насмерть. И поэтому, глядя на голубое небо над головой: "Все ко мне, все ко мне!"
Блейк взволнованно попытался схватить метлу и наклониться вперед.
«Фьють!»
Метла понесла Блейка и снова вытащила остаточное изображение...
«Чёрт возьми! Это намного быстрее, чем трансфигурироваться и летать!»
«Но... почему метла в этой школе летает так быстро?»
Однако на максимальной скорости
Блейк не так уж много думал.
Он нырнул прямо и пролетел над головами всех... оставив волны сердечного смеха и заставив всех воскликнуть...
...
Спустя долгое время.
Блейк стоял на траве с хмурым выражением лица. Рядом с ним
Метла лежала на земле в дрожи.
И время от времени из хвоста метлы выходит облачко черного дыма... повсюду.
Студенты, которые только что стали свидетелями всего этого.
Все они с восхищением смотрели на Блейка.
Потому что... он действительно слишком быстро летает!
Даже мисс Хуо Ци не может догнать!
И самый сильный.
На такой большой скорости.
Он все еще смог плавно приземлиться на землю.
Вместо того, чтобы разбиться в лепешку о внешнюю стену замка…
«Ты... ты пугаешь меня до смерти! - сказала мисс
Ходж сердито.
"Что это, черт возьми?"
На самом деле она тоже хочет знать, как Блейк летает так быстро.
Хотя в данный момент бедняга-метла может быть списана в утиль.
Однако, если вы знаете этот трюк, вы, возможно, случайно продвинете новую волну летающих технологий. Неопределенно.
Услышав системный запрос...
Мисс Хуо Ци взорвала для себя золотой сундук с сокровищами, потому что была слишком зла.
Угнетенное настроение Блэкберна внезапно исчезло.
«Я... я только что услышал то, что вы сказали»
«Я сильно толкнул, а потом... взлетел»
«Это так быстро, что мне стало немного страшно»
«А потом мое тело невольно подалось вперед»
«После этого……"
Мисс Хуо Ци на самом деле не совсем в это поверила.
Это действительно так просто?
Так легко изготовить эту потрепанную метлу.
Летать на такой скорости, которую он не развивал с момента своего выхода с завода?
«Может быть, что-то не так с моей магией».
Блейк сказал беспомощно
«На самом деле, когда я купил свою палочку в Олливандере»
«Из-за того, что магическая сила слишком сильна, она взорвала много палочек...……"
«Так что… мистер Олливандер специально изготовил для меня металлическую палочку».
Мисс Хуч с удивлением наблюдала, как Блейк вытаскивает свою длинную и толстую... палочку.
Это и в самом деле палочка из металла?
Если так... возможно, то, что он сказал, на самом деле правда?
«Хорошо... иди в кабинет профессора Стебль и немного подожди».
«Твоя ситуация немного особенная. Я не могу сказать, подходишь ли ты все еще для использования метлы.……”
«Прежде чем мы сможем прийти к выводу, мы должны это изучить». У Блэка не было иного выбора, кроме как беспомощно пойти в кабинет профессора Стебль под восхищенными взглядами всех. Хотя эта волна помогла ему заработать много сундуков с сокровищами. Но... это действительно не было его намерением. Потому что у него раньше не было. Я соприкасался с летающими метлами. Я не знал, что принцип летающих метел схож с принципом палочек. Но он отличается от этих взрывающихся палочек. Летающие метлы намного толще. Потому что он может преобразовать всю магическую силу Черного в скорость. Жестоко выплесни это. Вот почему Блэк летел так быстро... Однако метла, должно быть, была списана в утиль... Скоро Блэк подошел к двери кабинета профессора Стебль. Блэк постучал в дверь.
«Пожалуйста, входите до 870».
Нежный голос профессора Стебль донесся изнутри.
Блейк открыл дверь.
Он увидел профессора Стебль с добрым лицом, стоящую у окна и ухаживающую за странной орхидеей.
«А, Блейк, почему ты пришел ко мне?»
«Я помню, разве у тебя нет уроков полета во второй половине дня?»
Сомнительно спросила профессор Стебль.
«Ну... это так, профессор... кажется, у меня возникли проблемы.……"
Блейк пересказал то, что он только что испытал на уроке полетов.
И тогда, чтобы убедить профессора Стебль.
Он снова вытащил свою палочку.
Профессор Стебль внимательно выслушав.
Сказал мягко: «Я тебя не виню, дитя».
«Я слышал, как профессор Дамблдор рассказывал вам о палочке, которую вы купили».
«Ваша магическая сила очень сильна, но это не ваше намерение, не так ли?»
Блэк с благодарностью произнёс: «Спасибо за доверие и понимание, профессор Стебель».
«Но... боюсь, мне больше нельзя будет прикасаться к метле...»
Профессор Стебель улыбнулась и сказала: «Это не обязательно так».
«Профессор Дамблдор рассказывал мне о твоей покупке волшебной палочки».
«Я однажды сказала, что вы сможете использовать обычную палочку, если будете пристально контролировать свою магическую силу».
«С другой стороны, если вы заранее узнаете, что метла и волшебная палочка схожи»,
«то будете ли вы обращать внимание на сдерживание своей магической силы?»
Блэк кивнул.
Это факт.
Если бы он знал, что летающая метла взорвётся.
Тогда он никогда бы не поверил словам мисс Хо Ци и не стал бы сильно жать на педаль... и он действительно обладает способностью контролировать свою магическую силу, не повреждая метлу.
«Не волнуйтесь».
Профессор Стебель вернулась к своему столу.
Она взяла перо и, кажется, что-то написала.
«Вам просто нужно контролировать свою магию»,
«плюс хорошая метла...»
«Так что вам не нужно беспокоиться, что вы больше никогда не сможете прикоснуться к метле».
Сказала профессор Стебель.
Она вручила написанный пергамент Блэку.
«Чтобы получить хорошую метлу»,
«кажется, у вас есть только один вариант — присоединиться к команде по квиддичу нашего факультета».
Профессор Стебель посмотрела на него с улыбкой.
Блэк был в шоке.
На самом деле ему не нужно было кататься на метле. Он просто вошёл в роль и естественно вошёл в действие. Неожиданно
его не так поняла профессор Стебель.
Профессор Стебель очень симпатизировала Блэку.
Увидев, что Блэк, казалось, «удручён», потому что больше не может прикоснуться к метле, она естественно подумала о хорошем способе для него.
Что касается полётной техники Блэка... полёты на такой высокой скорости. Он по-прежнему может добраться до своего офиса невредимым.
Вы сказали, что у него нет таланта? Разве это возможно?
Поэтому профессор Стебель погладила перо.
Блэк стал самым молодым игроком в квиддич за сотни лет в Хогвартсе.
На несколько часов старше Гарри...
Обновлено: 13.02.2026