На этот раз Хагрид рассказал им о водяном чудовище в форме лошади.
Эти существа, называемые водяными конями, способны менять свою форму, превращаясь во что угодно. Однако чаще всего они принимают облик лошади, чья грива всегда покрыта широкими листьями камыша. Именно поэтому их и называют "водяными конями".
Они часто заманивают неосторожных людей, предлагая прокатиться на своей спине, а затем уносят их на дно рек или озёр, где те тонут. После этого чудовища пожирают своих жертв, оставляя их внутренности плавать на поверхности воды.
Способ победить их довольно прост и связан с их названием. Нужно использовать [Заклинание Управления], чтобы надеть уздечку на голову водяного коня, сделав его покорным и послушным.
Хагрид также упомянул, что самым известным водяным конём является Лох-Несское чудовище в Шотландии. Его любимый облик — морской змей, и его часто видят магглы, что делает его одной из их неразгаданных тайн.
Как и нервы дракона или перья феникса, грива водяного коня может служить сердцевиной для волшебной палочки, хотя её свойства уступают первым двум.
Узнав, что водяной конь может менять форму, Ральф и остальные переглянулись.
– Хагрид, а в школе есть водяной конь? – с любопытством спросил Уильям.
– Нет. Не только в школе, но и в Запретном лесу их нет, – ответил Хагрид, сожалея об этом, ведь он хотел бы завести такое милое магическое существо.
Ребята кивнули и продолжили слушать рассказы Хагрида о нём и магических животных.
Благодаря постоянным вопросам ребят, Хагрид значительно продвинулся в своих рассказах. Если раньше они в основном задавали вопросы Ральфу и другим, то теперь Хагрид сам рассказывал истории, и Ральфу не приходилось подталкивать его вопросами.
Теперь они прерывали Хагрида только тогда, когда действительно хотели что-то узнать.
С тех пор, как Ральф и его друзья начали часто приходить к Хагриду, чтобы узнать больше о магических существах, он почувствовал на себе большую ответственность.
Поэтому он обратился к профессору Келтборну за информацией о различных магических животных. Как настоящий ученик, он внимательно слушал и даже делал записи, хотя его почерк оставлял желать лучшего.
Рассказывая ребятам о магических существах, Хагрид одновременно учился у профессора Келтберна, чтобы расширить свои знания.
Впервые он осознал, сколько всего ему ещё предстоит узнать.
Например, о золотистых снитджетах. Хотя они похожи на колибри из мира магглов, перья на их шее и голове меняют цвет. Когда снитджеты счастливы, цвета становятся ярче и меняются быстрее; когда они грустят, цвета темнеют и переливаются между тёмными оттенками.
Это просто удивительно!
Однако, даже расширив свои знания, Хагрид всё ещё чувствовал себя неуверенно, рассказывая ребятам.
"Лекции" – так он это называл.
Ведь после стольких лет жизни в Хогвартсе кто не мечтал стать профессором?
Даже Филч до сих пор мечтает стать волшебником!
На одной из встреч в деревне Хогсмид Хагрид заговорил об этом с Дамблдором и другими профессорами за бокалом вина.
Профессора мягко улыбнулись, прикрыв рты, и пообещали Хагриду научить его, как правильно преподавать студентам.
Дамблдор был очень доволен, поглаживая бороду и улыбаясь. Он выпил несколько бутылок вина, что привело мадам Помфри в замешательство.
Он решил поделиться с Хагридом своими методами преподавания.
Ведь в своё время он был очень популярен среди студентов!
На этот раз они встретились в чайной миссис Паддифут.
После того как весь хлам из Тайной комнаты был утилизирован, бюджет Хогвартса значительно пополнился.
Поэтому профессор МакГонагалл любезно пригласила всех собраться в уютной комнате чайной миссис Паддифут.
В этот вечер чайная была освещена тёплым жёлтым светом, а воздух наполнял лёгкий аромат благовоний. Атмосфера была просто чудесной.
С целями и ресурсами Хагрид учился быстро.
Вернёмся к Ральфу и его друзьям.
Узнав о способностях водяного коня, они были в восторге.
Они быстро нашли Северуса и рассказали ему о способностях водяного коня и своих догадках.
Северус, естественно, доверял их выбору.
Затем они обсудили это с профессором Слагхорном. Тот подумал и предложил использовать свои связи, чтобы найти водяного коня.
Его идея заключалась в том, чтобы приручить водяного коня в чёрном озере Хогвартса от имени школы. Это не только расширило бы знания студентов, но и обогатило бы наследие школы.
Однако для этого требовалось одобрение профессора МакГонагалл. Без её согласия достичь этих целей было бы непросто.
Менее чем за неделю новость о том, что Хогвартс ввёл в программу обучения по уходу за магическими существами келпи, разлетелась по всей Великобритании.
Общественное мнение в основном было на стороне Хогвартса, хотя некоторые оставались нейтральными и осторожно высказывали свои замечания о плюсах и минусах этого решения.
Некоторые доброжелатели даже использовали этот случай, чтобы сравнить Хогвартс с другими магическими школами Европы, принижая их достоинства и вознося Хогвартс до небес.
Среди них не обошлось и без сторонников Пожирателей Смерти, которые подливали масла в огонь.
Однако шум за пределами школы не тревожил Ральфа и его друзей внутри Хогвартса.
Поскольку эксперимент касался изучения различных частей магического существа, профессор Слизнорт, преподаватель зельеварения, принял в нём активное участие.
Тестирование сырья в этот раз проводили в основном профессор Слизнорт и Северус, а Ральф и его друзья выступали в роли помощников, или, точнее, наблюдателей.
В ходе экспериментов они выяснили, что магия превращения водяного коня-монстра в основном зависит от жидкостей, содержащихся в различных частях его тела.
Тремя самыми важными компонентами оказались: кожа, кровь и кости.
После нескольких опытов выяснилось, что экстракт кожи даёт наилучший эффект мимикрии, за ним следует кость, а затем кровь.
Найдя основной материал, они столкнулись с новым вопросом:
Как заставить экстракт кожи водяного коня точно распознавать вкусовой кристалл и превращаться в его форму?
Нужно ли добавлять дополнительные ингредиенты?
Очевидно, нет. Добавление вспомогательных компонентов сделало бы зелье слишком дорогим, что противоречило бы цели сделать его доступным для всех.
Поскольку у них возникла проблема, связанная с магией, они обратились за помощью к профессору Флитвику.
Знания профессора Флитвика в области зельеварения были куда скромнее, чем у профессора Слизнорта, поэтому он предложил искать решение в самой магии.
У него возникло несколько идей:
1. Разработать специальное заклинание, которое будет определять объект мимикрии для экстракта кожи водяного коня, и использовать его при добавлении вкусового кристалла.
2. Создать новый контейнер для магического напитка, нанести на него соответствующие руны или напрямую применить магию для достижения цели.
3. ...
Надо сказать, что мысли волшебников из Когтеврана действительно отличались оригинальностью и нестандартностью.
Сначала профессор Флитвик потратил немало времени, чтобы предложить несколько методов.
Но затем идеи посыпались, как из рога изобилия, одна за другой.
После долгих обсуждений все остановились на первых двух методах, так как они были самыми простыми и реалистичными.
Хотя профессор Слизнорт обычно был очень сдержан, его недавнее поведение заставило многих заподозрить нечто необычное.
Некоторые профессоры начали нервничать без видимой причины.
Воспользовавшись моментом, профессор Флитвик решил спросить его об этом напрямую.
[Кстати, лучшее приложение для чтения и прослушивания книг – Yeguo Reading, www. Установите последнюю версию.]
Обновлено: 18.01.2026