— Ты хорошо поел?
Я уже с ума схожу от того, как ты стучишь своей палочкой по этому полумёртвенному жуку на столе!
Theodore не мог сдержаться и пожаловался Забини.
Этот парень колдовал над жуком с тех пор, как урок закончился, как дьявол.
Прошло уже больше часа.
— Кажется, профессор МакГонагалл не имеет дела с Забини.
По крайней мере, это отношение достойно похвалы! — сказал Браун с улыбкой на стороне.
На занятии профессор МакГонагалл похвалила Забини за то, что он превратил зубочистку в иглу.
Это заставило Забини чувствовать себя так, будто его со всех сторон окружили.
С тех пор как закончился урок, он не переставал взаимодействовать с жуком, надеясь, что тот станет кнопкой.
Можно сказать, он ни на мгновение не останавливался.
— Профессор МакГонагалл сказала много практиковать, и я верю, что, если я попытаюсь превзойти Брауна, это не будет проблемой! — уверенно заявлял Забини.
Затем он снова толкнул жука с самодовольством.
Возможно, жук стал нетерпеливым от бесконечных тычков.
Вдруг раздался взрыв.
Громкий шум привлек всех маленьких волшебников с других столов.
— Кхм-кхм... кхм-кхм... — лицо Забини стало совершенно чёрным, за исключением пары больших чёрно-белых глаз.
Из егоо рта клубами шёл чёрный дым.
Theodore, сидевший рядом, выглядел не лучше: его лицо было пустым, и он не понимал, что произошло.
Но взглянув на полуработу с заданием по трансфигурации, он увидел, что всё это превратилось в кучу непонятных чёрных предметов.
Недовольство мгновенно охватило его.
— Я покажу тебе, что такое настоящая сила, Забини! — закричал он.
Видя, как Забини избивают и кричат, Браун молча встал и схватил багет, чтобы присоединиться к драке.
Хотя его домашнее задание не сгорали, на нём также сказывалось происходящее.
Поллица была обгоревшей, не говоря уже о сожжённых волосах.
Он ощутил, что настало время, когда Забини должен ощутить силу, которую получит мальчик-борец.
Трое детей гонялись и дрались в зале.
Но Малфой, который не считал это чем-то серьёзным, не мог сдержать смех.
Он не любил этих троих и весьма радовался, видя, как они потеряли лицо.
— Вам весело? — раздался мрачный голос за спиной.
Он невольно кивнул и увидел, что Браун смотрит на него, хмурясь.
За ним шли Забини и Теодор, руки которых окутывала дымка.
— Я, я не очень рад.
Малфой, делая вид, что он невинен, ответил.
Но этот прием, похоже, не оказал на них особого эффекта.
Трое посмотрели друг на друга и, в конечном итоге, молчаливо переключили своё внимание на него.
— Побей его!
В комнате.
Малфой хотел заплакать своими тёмно-синими глазами.
Он не мог вспомнить, сколько раз уже переживал подобные ситуации.
А Забини не выглядел лучше, у него также появились синяки под глазами.
— Я говорил, что ты слишком агрессивен! Разве ты не ударил Малфоя?
Если ты не заявил об этом, ты всё равно хочешь избивать меня?
Забини с усмешкой тронул свои глаза, выглядя крайне недовольным.
Theodore, переписывая домашнее задание по трансфигурации, не смог сдержать недовольство:
— Ты вообще имеешь право это говорить! Если бы не ты, моё задание не сгорело бы!
Говоря это, он заменял некоторые слова и переписывал их в своей тетради.
Да, он отказался от поправок.
Копировать домашнее задание всё-таки было легче!
Браун бездумно стоял перед зеркалом, глядя на свои сгоревшие волосы, и его губы дрогнули.
Он схватил ножницы и подстриг свои волосы под ноль.
— Браун, Браун.
Ты можешь попробовать этот порошок, он эффективно действует на кожу...
Нежный голос заставил Брауна невольно обернуться.
Это была маленькая блондинка, держала в руке красиво упакованную коробочку из костяного фарфора.
— Эмм, спасибо, Дафна. — Браун был в замешательстве и принял коробку.
— Не, всё нормально. — Закончила она и покраснела, быстро убегая обратно в комнату девочек.
Это оставило Брауна в недоумении.
Другой человек также был студентом его возраста, просто обычно говорит мало, и его не очень заметно.
— Как вы познакомились? — поинтересовался Теодор.
В конце концов, Дафна обычно совсем не разговаривала.
Она учится также на среднем уровне в классе, поэтому достаточно известна.
Это привлекло внимание многих «маленьких змеек».
— Я на самом деле завидую! Почему никто не дарит мне мазь?
Это всё твоя вина, Браун, за то что ты стягиваешь внимание девушек из Слизерина!
Когда Забини снова начал прятаться, Браун молча сжал кулак.
Это заставило Забини, который хотел продолжать жаловаться, успокоиться.
При этих словах он побежал обратно в свою спальню, будто говорил, что не может позволить себе это.
— Ладно, все заходите!
У третьей теплицы.
Профессор Спраут громко окликала всех.
Из-за вчерашнего инцидента студенты из четырёх колледжей были собраны в один класс.
Так что третья теплица была довольно большой, иначе в ней не помещалось бы столько человек.
Когда все собрались, профессор Спраут ничего не говорила больше.
Закрыв двери третьей теплицы, занятия начались.
— Из-за некоторых инцидентов вчера наш урок задержался.
Поэтому мы должны немного ускориться в этом занятии.
Что мы будем изучать? Мандрагоровый корень.
Мандрагоровый корень — растение, родом из континентальной Европы.
Их корневища выглядят как младенцы, но не стоит недооценивать их только из-за этого.
Их крики могут привести к обмороку, а взрослые мандрагоры могут даже убить!
Говоря это, профессор Спраут также стала серьёзной.
— Так кто-нибудь знает, для чего они нужны?
Мистер Ролл?
— Их можно использовать для создания мощного восстановительного зелья, помогающего волшебникам, пострадавшим от заклятий.
В то же время взрослые мандрагоры могут быть использованы для создания алхимического предмета — Воскрешения Баньши.
— Отлично! Десять баллов за Слизерин!
Профессор Спраут одобрительно кивнула.
— Чтобы избежать того, чтобы кто-то вдруг не упал в обморок во время занятия, всем следует надеть наушники.
Это для вашей безопасности.
Говоря это, профессор Спраут сняла с головы пару розовых наушников и надела их.
Малые волшебники поспешили надеть свои наушники.
Браун повезло и получил пару синих.
Что касается удачи Забини, то она оказалась не такой хорошей.
Он получил пару розовых.
Из-за большого количества людей у них не хватило синих наушников.
Видя, что маленькие волшебники уже надели свои наушники, профессор Спраут была очень довольна.
Она заставила всех встать на месте и отправилась в глубь теплицы.
Не прошло и долго, как профессор Спраут помахала палочкой, за ней появилось множество цветочных горшков.
Их можно было считать.
Она сама подняла один горшок и пошла к группе.
— Все смотрите за моими действиями! Позаботьтесь о наушниках! — произнесла она серьезным тоном.
Убедившись, что маленькие волшебники внимательно смотрят на неё, она взяла небольшой совок в руки и разрыхлила почву в горшке.
Её движения были очень нежными, словно она боялась случайно сломать что-то.
Затем профессор Спраут положила совок, схватила корень мандрагоры, который торчал из почвы, и резко дернула.
Перед всеми появился тёмно-зелёный младенец.
Младенец выглядел очень непривлекательно, покрытый тонкими корешками и слизью.
Он продолжал кричать с открытым ртом.
Затем профессор Спраут взяла другой горшок, наполнила его мандрагорой.
После того как разровняла почву, она сделала всем "палец вверх".
Только тогда маленький волшебник осмелился снять наушники с уверенным лицом.
— Если вы видите это, просто разрыхлите почву и потяните его, как я только что сделала, это очень просто.
Тем не менее, следует отметить, что пересадка будет более сложной. Если они двигаются, потрясите, чтобы они успокоились!
Кроме того, обязательно носите наушники, крики младенцев мандрагоры не смертельны, но могут заставить вас заснуть на несколько часов и увидеть бесконечные кошмары.
Поверьте, это определенно не является чем-то хорошим.
Многие юные маги испугались.
Они быстро схватили свои наушники.
Кажется, они намерены надеть их, если что-то пойдёт не так.
Увидев, что маленькие волшебники всё поняли о мандрагоре, профессор Спраут продолжила:
— Теперь вы можете попробовать пересадить мандрагоровые растения.
В группах по четыре. Все помните о наушниках.
Хорошо, начинаем сейчас!
Профессор Спраут разделила юных волшебников из каждого колледжа на группы.
Затем поставила два цветочных горшка на стол перед ними.
— Я первый, затем Теодор, Дафна и Забини, — сказал Браун.
После того как все согласились, Браун надел наушники.
Эти наушники изменены.
Они гарантируют абсолютную звукоизоляцию после надевания.
Гарантируя, что маленькие волшебники не слышат крики мандрагоры.
Браун сделал глубокий вдох.
Затем он повторил движение профессора Спраут, чтобы разрыхлить почву для мандрагоры в горшке.
Затем схватил мандрагоровый корень и потянул изо всех сил.
Перед всеми появился тёмно-зелёный младенец, который постоянно двигался.
Он не чувствовал ничего относительно расстояния, но прямо сейчас осознал, как уродливы эти существа.
Браун не заботился об этом.
Он поднял другой горшок на столе, готовясь поместить мандрагоровый корень.
Но тот не выглядел таким уж готовым к сотрудничеству.
Его короткие ножки продолжали двигаться.
Лишь когда Браун слегка тряс его, бедняга замер, и, наконец, успокоился.
Браун запихнул его обратно в землю.
Затем засыпал почвой.
Браун передал горшок Теодору.
Тот подождал примерно десять минут, чтобы дать мандрагоре время успокоиться.
Только тогда действия Брауна повторились.
Хотя немного неуклюже по сравнению с Брауном, пересадка мандрагор была успешной.
Затем пришла очередь Дафны, хотя маленькая девочка сказала, что немного испугалась, она всё же завершила процесс без каких-либо проблем.
Когда наступила очередь Забини, что-то пошло не так.
Возможно, из-за того, что ему слишком часто приходилось это делать.
Это привело к тому, что мандрагоровый корень выглядел недовольным.
Он крепко укусил Забини за палец.
Он даже начал бегать по полу с короткими ножками.
С трудом поймав его, Забини запихнул его обратно в горшок без каких-либо травм.
— О боже, посмотрите на мои пальцы...
Когда они покидали теплицу, пальцы Забини всё ещё были опухшими.
Как красная вишня.
— Ладно, разве профессор Спраут не сказала, что мандрагоры не ядовиты, и скоро всё пройдёт? — сказал Браун, сочувствуя.
С момента, как они вышли из теплицы, Забини всё продолжал держать руки.
Он бормотал с пути до конца.
Лишь вернувшись в общую комнату, он наконец успокоился.
После занятий по травоведению всем было очень устало.
Особенно когда пересаживали мандрагор.
Группе Брауна повезло больше.
Другие участники были загрязнены большим количеством грязи из-за бурных действий мандрагоры.
Естественно, им пришлось вернуться в общежитие, чтобы очиститься после урока.
Переодевшись в новую одежду,
Браун поспешил в класс истории магии с другими маленькими змеями.
На этом уроке Слизерин преподавал Лоун Кроу.
Отношения между маленькими орлами и маленькими змеями были довольно хорошими.
Атмосфера в классе не была конкурентной.
Конечно, Браун полагал, что это больше связано с колыбельной профессора Бинса.
— Что происходит сверху? — Забини выглядел крайне недовольным.
Он не знал, что за урок проходит наверху, а гремящий звук звучал без прекращений.
Это не давало ему спать.
Не только Забини жаловался, но и другие маленькие волшебники.
Даже лекция профессора Бинса прервалась.
Он с тревогой смотрел на верх.
......
Казалось, он собирался поговорить с профессором сверху.
Но не дождавшись действий профессора Бинса, раздался треск.
Стекло в классе разбилось существом с ногами почти на восемь дюймов и синей окраской.
Десятки таких существ ввалились в класс.
Пока они кривились, они швыряли учебные книги в воздух.
Остальные хватали то, что попадалось под руку, и разбивали в разные стороны.
Им было так весело наблюдать за испуганными маленькими волшебниками, бегущими по классу.
— Корнишский лепрекон? — удивлённо произнёс Браун.
В Хогвартсе таких гоблинов не было.
Более того, Запретный лес также подписал контракт с академией.
Откуда же они взялись?
Но сейчас не время для размышлений.
Класс находился в беспорядке.
Самое критичное сейчас — подчинить этих гоблинов.
Нельзя позволить им бесчинствовать.
— Душевный шок! — закричал Браун, размахивая палочкой.
Серый свет разлетелся от палочки, распространяясь волнами по всему классу.
Эти гоблины, которые продолжали безбожно вопить, до боли замерли.
Затем множество чёрных теней распространились от тела Брауна.
Они схватили гоблинов и притянули их к земле.
— Используйте заклинание «парализовать» или свяжите верёвками! Все помогите! — закричал Браун.
Если бы это были просто гоблины, Брауну не понадобилась бы помощь других.
Но если их под контролем, это стало бы проблемой.
Призрак профессора Бинса присутствовал.
Когда я только что использовал магию души, я осторожно избегал его направления.
Естественно, он не мог по-настоящему проявить себя.
Слыша крик Брауна, эти в панике маленькие волшебники отреагировали.
Несколько хорошо обученных магов использовали заклинания «парализовать» для контроля этих гоблинов.
А Mediocre использовали технику трансфигурации, чтобы создавать верёвки для связывания этих гоблинов.
Не прошло долго, как при разделении на роли и совместной работе
эти эгоистичные гоблины были пойманы.
Связанные и не способные двигаться.
— Быстро трансформируйте! — Волну своей палочки Браун превратил парту в железную клетку.
Многие маленькие волшебники бросили связанных гоблинов в клетку.
Класс в этот момент наконец стал тихим.
Но не дождавшись, пока все вздохнут с облегчением.
Снаружи класса снова закричали маленькие волшебники в панике.
Открыли дверь и увидели, что группа маленьких волшебников, покрытых чернилами и грязью, сбегала вниз в панике.
— Невилл? — удивился Браун.
— Что вы натворили? Что происходит там наверху?
Невилл, который все еще был в ужасе, обрадовался, когда увидел Брауна.
— Браун великолепен! Помогите нам.
— В классе Локхарта выпустили множество гоблинов.
— Посмотрите, у меня уши покраснели от этих гоблинов!
Во время разговора Невилл указал на свои красные уши.
— Смотрите! Они опять за своим!
Невилл спрятался за Брауном с испуганным выражением на лице.
Я увидел несколько гоблинов Корнуолла, которые смеялись и бежали вниз по ступенькам.
Но их самоуверенность не спасла их.
Он был поражен заклинанием Брауна и упал на землю.
— Ладно, некоторые поднимайтесь со мной наверх! Там еще много гоблинов!
Браун крикнул маленьким волшебникам, которые убирали в доме.
Обновлено: 16.01.2026