— И не все могут видеть Тестралов. Только те, кто стал свидетелем и понял смерть, могут увидеть Тестралов.
Смотря на несколько потерянное выражение Луна, Визет подумал о чем-то: — Ты помнишь дирижабль Ли, который ты отправила мне в прошлом году?
— Я помню! — кивнула Луна. — Когда ты тогда писал нам, ты также упоминал ростки дирижабля Ли, но не привез его обратно во время летних каникул.
Визет объяснил: — Потому что он очень хорошо рос, и я не мог положить его в чемодан, поэтому оставил его в Хогвартсе.
— Ты имеешь в виду... — глаза Луны засияли.
— Да, в теплице профессора Спраут, — подтвердил Визет. — Она видела дирижабль Ли у меня на руках в то время, поэтому решила его оставить.
Глава 73 Заклинание создания воды и теория магического куба
Визет и Луна спустились по движущимся лестницам и быстро добрались до теплицы за пределами замка.
Дверь первой теплицы была открыта. Визет повел Луну вперед и подошел ко второй теплице, откуда издалека была видна занятая фигура.
Спраут тоже встала рано, держа в руке горшок с удобрением, светящимся голубым светом, и удобряла растения в теплице.
Это был сувенир, который Визет привез из Швеции — драконья экскременты от шведского короткомордых драконов.
Спраут очень внимательно относилась к различным растениям и травам. Для нее большой мешок качественных драконьих экскрементов был очень хорошим подарком.
— Визет, доброе утро! — увидела она, как Визет и Луна бегут к ней, положила маленькую лопатку обратно в горшок с драконьими экскрементами, улыбнулась и помахала. — А милая девочка... Ты Луна, верно?
Визет улыбнулся и поздоровался: — Профессор Спраут, доброе утро!
Луна отдала честь и сказала: — Здравствуйте, профессор Спраут, я Луна.
— Я слышала, как Визет о тебе упоминал раньше... — Спраут сказала с доброй улыбкой. — Вы здесь, чтобы посмотреть на дерево дирижабля? Я вас туда отведу...
— Профессор Спраут, дело в том, что Луна только что вернулась домой, и ей немного некомфортно. Поэтому мы планируем... — Визет поспешил вперед и кратко рассказал историю о саде дома.
— Так вы привыкли к такому образу жизни? — улыбка Спраут стала более заметной. — Она маленькая девочка, которая любит жизнь...
— Тогда давайте помогать вместе! Все инструменты, которые вам нужны, здесь... Кстати! Как вам те кактусы на Рождество с изменением цвета? Легко ли их выращивать?
Луна подняла маленькую лопатку, следуя за Спраут, и кивнула с улыбкой: — Их очень легко выращивать, они очень живые...
— Профессор Спраут, я на самом деле нарисовала их всех, но не принесла альбом с картинками. Могу показать вам в следующий раз?
Спраут была очень взволнована: — Это замечательно! Я с нетерпением жду этого!
Луна и Спраут использовали лопаты для удобрения, а Визет держал палочку в руке: — Чистая вода, как из источника!
Два человека удобряли, а один поливал. Трое были заняты во второй теплице, и вскоре растения были приведены в порядок.
— Заклинание создания воды, очень практичная магия, — Спраут посмотрела на Визета и улыбнулась. — Ты свободно управляешь потоком воды. Похоже, ты уже очень квалифицирован в использовании этой магии.
— Кстати, если я попрошу тебя использовать заклинание создания воды, чтобы сделать порцию "чистой воды", сможешь попробовать это сделать?
— Я уже пробовал это раньше, — кивнул Визет. — Мне кажется, что растениям не нужна чистая вода, поэтому я не делал никаких изменений, просто контролировал поток воды.
— Я, похоже, не удивлена тем, какие сюрпризы ты можешь принести, — сказала Спраут, улыбнувшись и взяв палочку. — Заклинание создания воды — это базовая магия...
— Ты ездил в Швецию во время летних каникул... Я помню, что это родина заклинания создания воды... Визет, ты изучал заклинание создания воды шаг за шагом с начальной ритуальной магии?
— Верно, профессор Спраут, — многократно кивнул Визет.
— Ах, тогда, похоже, профессор Спраут может добавить пять баллов, — улыбнулась и joked Спраут. — Поскольку ты изучал заклинание создания воды таким образом...
— То твоё понимание заклинания создания воды должно быть довольно глубоким. Я могу воспользоваться этой возможностью, чтобы рассказать о некоторых небольших знаниях, выходящих за рамки программы. Ты будешь готов меня слушать?
Визет многократно кивнул: — Я действительно хочу, профессор Спраут!
Спраут посмотрела на Луну: — Луна, если что-то не поймешь, можешь прийти и спросить меня тогда... Но я думаю, что Визет будет рад ответить на твои вопросы.
— Я буду, профессор Спраут, — сказала Луна, улыбнувшись и вновь подмигнув Визету.
— Это замечательно, — Спраут проч clearing throat. — Заклинание создания воды — это базовая магия. Поскольку вы начали учить ритуальную магию самостоятельно, вы должны понимать, о чем я.
— Поскольку это базовое, это означает, что оно имеет много вариаций. Оно может не только регулировать чистоту самой воды, но и комбинироваться с другой магией для расширения своих возможностей. Вы понимаете это?
Визет кивнул и вспомнил магическую демонстрацию Флитвика в первый раз: — Например, заклинание создания воды плюс заклинание льда?
— Да, это классическая комбинация магии, — кивнула Спраут. — Похоже, Филиус показал это тебе. Это должно было быть безпалочечным и беззвучным произнесением, так что я не буду хвастаться.
— Говоря о заклинании создания воды, причина, по которой мы изучаем заклинание создания воды только в шестом классе, — это расширение его применения. Скомбинируйте заклинание создания воды с другой магией, чтобы достичь разных эффектов.
— Это как кубик Рубика... Ты должен знать кубик Рубика, верно? Это игрушка Муглов. Я однажды получила рождественский подарок с кубиком Рубика внутри. Это интересная игрушка.
— Я знаю! — Визет и Луна кивнули одновременно. Они видели подобные вещи, когда гуляли по торговым центрам раньше.
— Это хорошо, — продолжила Спраут. — Давайте использовать кубик Рубика как аналогию. Полностью восстановленный кубик Рубика — это самое базовое заклинание создания воды.
— В процессе восстановления яркие узоры, представленные кубиком Рубика, эквивалентны добавлению другой магии, а конечный результат все еще остается восстановленным кубиком Рубика, то есть магией самого заклинания создания воды...
— Например, мы добавляем заклинание создания огня... Это как красная сторона кубика Рубика... Но это все еще кубик Рубика, и основной орган не изменяется... Ты протянешь руку и почувствуешь это... Чистая вода, как из источника!
Это была очень хитрая метафора. По крайней мере, Визет смог установить соответствующее понятие и впитать знания, которые Спраут преподавала, как можно больше.
Кубик Рубика — это трехмерная головоломка, состоящая из множества мелких частей. Каждая маленькая часть может вращаться независимо, а конечная цель — сделать цвета на каждой грани однородными.
Как и сказала Спраут, независимо от того, как меняется цвет или как узор нарушается, это все еще магический куб в конечном итоге;
как и добавление другой магии к заклинанию создания воды, оно все еще остается заклинанием создания воды.
Визет заметил, что такая структура теорий также может быть понята с помощью метода трансфигурации магии. Независимо от того, как добавляется магия, заклинание создания воды все еще сохраняет свою суть.
Более того, пространство для дальнейшего исследования этой теории может быть применено к более широким магическим знаниям.
Существует чувство, что разные пути ведут к одной и той же цели. Независимо от того, какой метод выбран для понимания, главное, чтобы был достигнут положительный прогресс, это подходящее понимание.
Причина, по которой Спраут так хорошо знает заклинание создания воды, также заключается в ее любви к травам, что позволяет ей изучать другую магию, чтобы лучше заботиться о различных растениях.
Чтобы избежать некоторых крайних ситуаций, она даже может сделать так, чтобы заклинание создания воды имело эффект зелья и использовать его в качестве временного удобрения.
Невольно утреннее солнце излучает более яркое сияние, и спящий Хогвартс начинает пробуждаться.
Шаги послышались с направления первой теплицы. Это была Ханна Эббот, появившаяся в дверях.
— Доброе утро, профессор Спраут... — Ханна оглядела вторую теплицу и с удивлением воскликнула. — Визет, зачем ты здесь?
Спраут весело сказала: — Он и Луна здесь, чтобы помочь. Я думала, что сегодня будет сложно, но не ожидала, что вы все придете. Я чувствую себя намного спокойнее!
Глава 74 Третья теплица, полная опасных растений
Вокруг замка Хогвартс расположено несколько теплиц.
В прошлом учебном году занятия по травологии проходили исключительно в первой теплице. Это был первый раз, когда Визет пришел в третью теплицу.
Открыв немного тяжелую дубовую дверь, теплый и влажный воздух моментально хлынул наружу, и земля, удобрения и насыщенный цветочный аромат ударили по лицу.
Это место намного больше первой теплицы, а растения, посаженные вокруг, более интересные.
Под высоким стеклянным куполом свисали цветы различных цветов. Эти цветы выглядели так же крупно, как зонтики, и были основным источником насыщенного цветочного аромата.
С приходом Ханны их скорость полива и удобрения немного возросла.
Спраут является главой Хаффлпаффа. Утром и вечером всегда есть студенты Хаффлпаффа, приходящие в теплицу, чтобы увидеть, могут ли они помочь.
Среди них Ханна является одной из более трудолюбивых, и ей очень нравится заботиться о различных магических растениях.
Луна и Ханна также могут найти общие темы. Несмотря на то, что они только что встретились, они чувствуют себя очень дружелюбно и могут находить общие разговоры.
Визет продолжал задавать свои вопросы на основе только что рассмотренного заклинания создания воды и получил ответы от Спраут.
Не прошло и долго, как забота о третьей теплице тоже была завершена.
Спраут принес несколько чашек теплой воды с белым свежим медом. Это было сладко и имело эффект бодрости.
После того как выпили по половине чашки медовой воды, Спраут постучала в внутреннюю дверь: — Хотите зайти и посмотреть? Внутри еще много милых магических растений...
Визет и остальные, естественно, не могли отказаться и следовали за Спраут.
Третья теплица была самой сложной, поделенной на несколько зон.
То место, где находились Визет и его друзья, было учебной зоной, предназначенной в основном для обучения и демонстрации.
Спраут привела их во внутреннюю дверь. Это была область посадки третьей теплицы, где находилось больше ярких растений, будь то лиственные растения или грибы.
На земле было несколько рядов растений, которые выглядели очень здоровыми с блестящими листьями.
Возможно, с учебной целью все эти растения были помещены в горшки.
Смотря на густые зеленые и пурпурные листья, Визет вдруг стал любопытным и сразу подскочил: — Профессор Спраут, это мандраги?
— Вы правы, это мандраги, но они еще малы и нуждаются во времени для роста, — громко представила Спраут.
— Мне потребовалось поллетнего отпуска, чтобы узнать об их предпочтениях, поэтому я включила их в учебный план. Вы изучите это на первом уроке.
— Визет, это также благодаря драконьему навозу, который ты прислал! Драгоценный навоз пришел вовремя и помог им пережить самое трудное время.
Если записи в "Тысяче магических трав и грибов" верны, мандраги обычно выживают только в дикой природе, и выживаемость в тепличном выращивании очень низка.
Спраут не только сохранила их в живых, но и включила их в учебный план, что достаточно показывает её достижения в травоведении.
Услышав слова Спраут, Визет слегка улыбнулся: — Профессор Спраут, я рад, что могу вам помочь.
Он огляделся и посмотрел на эту красочную область высадки в теплице.
Недалеко от него было несколько нежно закручивающихся лоз, покрытых шипами, и вся их поверхность была в опасном изумрудном зеленом, как ядовитая змея с шипами;
Обновлено: 16.01.2026