«Это... Альтаир, староста, дал нам задание... Кроме актового зала на первом этаже, мы, слизеринцы, украсим всё остальное на первом этаже, а наш первокурсник отвечает за украшение комнаты отдыха для персонала и кабинета Филча.»
— сердито пробормотал Малфой.
«Этот тупой Филч — сквиб, он не может вешать тыквенные головы на потолок, так что это наша задача...»
«Разве недостаточно использовать плавающее заклинание? Это не так уж сложно».
Альтаир перебил Малфоя, не желая слушать его жалобы.
Малфой развёл руками и сказал:
«Ты что, забыл, что мы ещё не выучили заклинание левитации... Мы выучим его только завтра на уроке заклинаний».
Услышав это, Альтаир вспомнил.
В оригинальной пьесе из-за заклинания левитации у Гермионы и Рона возник конфликт, после чего они спрятались в туалете и весь день проплакали. В конце концов Квиррелл выпустил тролля, и Гарри с Роном пошли к Гермионе...
Однако эти базовые заклинания Альтаир уже давно мог произносить без палочки, поэтому он некоторое время не вспоминал об этом.
— И ты тоже? Вы, маленькие волшебники из волшебной семьи, даже такого простого заклинания не знаете, не так ли?
На самом деле Альтаир давно хотел спросить Малфоя. С тех пор как он поступил в школу, все первокурсники, с которыми он общался, казались ему довольно глупыми, а многие базовые заклинания, которые он отрабатывал, не получались у него.
«Ты что, забыл, что мы можем пойти к Олливандеру только для того, чтобы купить собственные палочки перед поступлением в школу. Хотя в детстве мы могли пользоваться чужими палочками, магическая сила маленьких волшебников по своей природе нестабильна, и пользоваться чужими палочками легко. Что-то случилось, так что…»
Малфой пожал плечами.
«Хотя я видел и понимал это в детстве, я никогда не практиковал магические заклинания».
Проще говоря, теория есть, а практики нет.
— Так и есть.
Альтаир вдруг осознал и понял.
Конечно, он также знал, что преимущество этих маленьких волшебников было на их стороне во время каникул. Во время каникул они могли учиться у старших и практиковаться во всё более мощных заклинаниях.
А маленькие волшебники-магглы не могут использовать магию бездумно, и никто их этому не учит.
— Тогда в чём заключается наша миссия?
«Мы поможем старику Филчу перенести эти украшения в его кабинет и учительскую, а потом старшекурсники помогут нам повесить их с помощью заклинания левитации».
«Все украшения хранятся в подвальной кладовой: фонари из тыквы, фигурки ведьм, скульптуры чёрных кошек, чучела призраков, скелеты и модели монстров...»
Крэбб облизывает пальцы и рассказывает Альтаиру об их миссии, пока ест крем-брюле.
Альтаир приподнял уголки губ и хлопнул в ладоши.
«Тогда давайте собираться!»
В этот момент Альтаир принял вид старосты общежития. Трое Малфоев послушно собрали свои вещи и гуськом вышли из общежития по команде Альтаира.
Альтаир тоже ушла, и вскоре первокурсники собрались в гостиной.
Команду возглавляли два волшебника с третьего курса, мальчик и девочка. Хотя Альтаир их видел, он не знал их имён.
В Слизерине было всего около двадцати первокурсников. После того как все собрались, староста и его заместитель вывели их из гостиной.
В подвале за порядком следят змеи из других классов, а первоклассники отвечают только за перенос вещей из кладовой в подвале на первый этаж.
Альтаир знал заклинание левитации, поэтому ему не пришлось прилагать никаких усилий. С помощью маленькой волшебной палочки, дюжины тыкв-горлянок и нескольких других кукол скульптура плавно поднялась в воздух, а затем последовала за Альтаиром и поднялась на первый этаж.
Малфой и остальные выглядели завистниками, но они ещё не знали заклинания левитации, поэтому могли только делать это сами.
К счастью, тыква-фонарь не тяжёлая, маленький волшебник может нести по две штуки за раз, а остальные могут помогать с другим реквизитом, так что проблем не возникнет.
Всё шло своим чередом. Выполнив задание, Альтаир с радостью наблюдал за происходящим.
Другие змейки тоже не думали, что это проблема.
В конце концов, эгоизм — это маленький признак Слизерина. Если бы это был Львиный дом, многие наверняка обвинили бы Альтаира в том, что он не помогает своим одноклассникам.
«Хм!»
Пэнси тихо фыркнула, проходя мимо Альтаира.
На её лбу выступили капельки пота, и казалось, что она очень устала после нескольких поездок.
Альтаир увидел в её глазах страх, зависть, ревность и проблеск надежды.
«Хочешь, я ей помогу?»
Альтаир закатил глаза и продолжил сидеть, с удовольствием наблюдая за тем, как маленькие волшебники снуют туда-сюда.
Не знаю, сколько времени это заняло, но маленькие волшебники наконец принесли все необходимые реквизиты. После того как они были распределены по категориям, двое старшеклассников приступили к работе.
Под действием их колдовства фонарики из тыквы поднимались в воздух и повисали на стенах и потолках.
Есть также волшебные фонари из тыквы, которые после заклинания начинают летать по воздуху.
А такие предметы, как куклы-ведьмы и скульптуры чёрных кошек, расставлены по стенам и углам. После активации с помощью магии эти предметы иногда внезапно приходят в движение, а иногда издают пугающие звуки.
Когда всё было готово, наступило время обеда. Альтаир почти ничего не чувствовал, но другие маленькие волшебники устали и проголодались. Они взвыли и бросились в зал.
Обновлено: 15.02.2026