Глава 79Том 6. Часть 1

Среда и четверг прошли без происшествий, и Гарри убедил себя, что быть под домашним арестом - самое скучное занятие на свете. Он старался побыстрее закончить заданные строчки и эссе, а по утрам так сильно прикусывал язык, чтобы избежать конфронтации с Малфоем, что есть было немного больно. Поэтому он был уверен, что с него наконец снимут наказание и разрешат вернуться в башню Гриффиндора вместе с друзьями. В четверг утром у Гарри был первый урок практической защиты со Снейпом. После того как Гарри закончил свои сочинения и эссе, он погрузился в чтение материалов по Защите. Он даже начал брать пример с Гермионы и раскрашивать свои записи. В то время как Гермиона раздувалась от гордости, Гарри пришлось сдержать смех при виде ужасающего взгляда Рона. Прочитав так много, Гарри понял, что, хотя он и не будет пробовать ни одно из заклинаний, о которых они говорили в первый раз, он был чрезвычайно взволнован, ведь впервые с момента поступления в Хогвартс ему предстояла защита. «Доброе утро, Гарри, - поприветствовал его Снейп. Гарри без лишних колебаний протянул ему эссе. «Читать эту главу было довольно интересно, и мне кажется, я понимаю, почему Гермиона гораздо лучше владеет заклинаниями», - ответил он с полуулыбкой. «Почему ты так думаешь?» спросил Северус с небольшой ухмылкой. Он знал, почему мисс Грейнджер было легче, чем остальным ее друзьям, но понимал, что просто объяснять эту информацию бессмысленно. Уроки, рассказанные на словах, легко забываются, но когда ученик может самостоятельно понять урок или выполнить его, то он с большей вероятностью сможет его запомнить. Это была одна из причин, по которой он так настаивал на том, чтобы студенты самостоятельно выполняли задания по Зельеварению. «Ей удается гораздо лучше сосредоточиться», - ответил Гарри, слегка покраснев. В главе довольно ясно объяснялось, что ведьма или волшебник должны научиться направлять свою магию в нужное русло, а неустойчивые эмоции могут привести к тому, что необученная магия станет непредсказуемой, и лучший способ контролировать ее - это взять под контроль свои эмоции и сосредоточиться. «И все равно все удивляются, почему я не разрешаю болтать на уроках». С этими словами Северус отложил кобуру для палочки, которую купил в Косой Переулок на каникулах. «Клянусь, мистер Поттер, если вы спросите меня, для чего она нужна, у вас будет лучшее чистописание во всей школе, потому что целый месяц вы будете писать эссе по защите и теории палочек, не глядя на свою палочку. Я буду проводить плановые проверки, и те же последствия будут, если я поймаю вас без нее. Итак, что это?» «Гарри моргнул, глядя на лежащий перед ним предмет. «Это кобура для палочки». Он читал о них в самой первой главе книги по защите. Наряду с контролем над своими эмоциями и концентрацией для управления магией, там говорилось и о правилах безопасности, например, о ношении своей палочки в кобуре для волшебной палочки. «Верно, а для чего она теперь?» Северус испытывал небольшую садистскую гордость, задавая вопрос, который он только что запретил задавать Гарри. «Она хранит палочку волшебника и помогает ему всегда держать ее при себе», - легко ответил Гарри. «А как именно она обеспечивает безопасность палочки?» «Когда палочка находится в кобуре, она не может быть защелкнута, и только владелец палочки может извлечь ее из кобуры, что предотвращает ее кражу». «Где вы носите кобуру?» На этот вопрос Северус бросил черноволосому мальчику предмет, о котором шла речь. «Ты носишь ее на предплечье недоминирующей руки». Ответ сопровождался демонстрацией того, как Гарри пристегивает кобуру к левому предплечью. Предвидя следующий вопрос, Гарри продолжил урок, засунув свою палочку в кобуру. «Так палочку легко выхватить в случае необходимости защититься». Гарри попытался быстро выхватить палочку, но его лицо покраснело, когда рука запуталась в мантии, а сама палочка выскользнула из пальцев и упала на пол. «Очевидно, чтобы привыкнуть к ней, нужна практика», - пояснил он, поспешно поднимая упавшую палочку. «Очевидно», - ответил Северус с малейшим намеком на веселье в голосе, и Гарри был уверен, что ему это показалось. «Я ожидаю, что ты будешь тренироваться в течение следующей недели. Стань ловким и быстрым Гарри, потому что я буду проверять тебя на практике. Однако учти, что применение твоей Волшебной палочки в отношении другого студента или сотрудника, с заклинанием или без, приведет к серьезным последствиям. Просветите меня, почему это так». Гарри откинул голову назад и сдержал стон, уставившись в потолок. Хотя все могло быть гораздо хуже, чем сейчас, ему уже надоело, что с ним обращаются как с пятилетним ребенком. Он смирился с тем, что они не будут применять никаких заклинаний, но значит ли это, что Снейп должен спрашивать его о каждой мелочи? Все это уже было написано в эссе, которое он должен был написать. «Мистер Поттер, или мы можем провести остаток урока, изучая это, и продолжить на следующей неделе». «Наведение палочки на другого ученика или сотрудника, даже без намерения колдовать, запрещено правилами школы», - наконец выдавил из себя мальчик. Он ни за что не хотел тратить еще одну неделю на исследования. Северус пообещал, что если он попытается выучить заклинания самостоятельно, то будет наказан на целый месяц. «Сузьте тему, мистер Поттер», - проворчал Северус. «Почему это противоречит школьным правилам?» «Наведение палочки на другого человека является признаком нападения», - проворчал подросток. «Даже без намерения напасть, наша магия не до конца натренирована и может реагировать на наши эмоции, особенно когда она нарисована в спешке».
Обновлено: 08.04.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...