"Юный волшебник, готовый ответить, получит двойное вознаграждение в виде баллов!!
Закончив говорить, профессор Флитвик обвёл взглядом класс!
Но...
Но он с сожалением обнаружил...
По-прежнему никто не желает инициативно отвечать.
"Бум... Бум..."
В этот момент Дадли почувствовал, как кто-то рядом толкнул его в руку.
Дадли немного озадаченно повернул голову...
Он увидел, как Рон осторожно оглядывается, а затем прошептал:
"Увы... Увы... Дадли, ты видишь это...
Это... Это двойное вознаграждение в виде баллов... Почему никто не хочет отвечать на вопросы профессора Флитвика?
Дадли приподнял брови и не спешил отвечать.
Собственно, с его точки зрения... Одним взглядом можно увидеть ключ к "вопросу" профессора.
В конце концов, это была "большая лекция" Слизерина и Гриффиндора...
А в таком классе, если возникнет вопрос на ответ... и ряд других ситуаций.
Легко оказаться в центре внимания!
Обычные школы и школы магии сейчас не сильно отличаются...
Если выступление не будет достаточно хорошим...
Все будут смеяться.
Верьте...
Никто не хочет, чтобы о нём говорили публично!
"Эй...",
Рон увидел, что Дали не обращает на него внимания, и вдруг почувствовал скуку... Он машинально хотел повернуть голову.
"Шок!!!"
Но это напротив пары глаз.
"Фу... Флитвик... Профессор...
Учитель... Здравствуйте, профессор..."
Выражение Рона было преувеличенным, и он машинально хотел сделать вид, что не видит...
Но было уже поздно, и было ясно, что профессор заметил его.
Что делать... Что делать... Что делать!!!
Рон вопил в душе!
На нескольких предыдущих занятиях по Чарам он совсем не слушал лекции...
Потому что дело с квиддичем его расстроило.
"Не называйте меня... Не называйте меня... Не называйте меня...",
Рон бормотал с перерывами.
Однако профессор Флитвик слегка улыбнулся, и он посмотрел в сторону Рона и открыл рот...
"Всё, конец!"
Рон вдруг почувствовал себя плохо и машинально захотел спрятаться под столом.
"Хм...
Дадли Дурсль..."
Раздался голос профессора Флитвика~
Рон, всё ещё немного напуганный, с изумлением посмотрел в сторону.
"Дурсль... Не Уизли..."
Под несколько непонятным взглядом Рона Дадли медленно встал со своего места.
Он спокойно посмотрел на стоящего на кафедре старика с белой бородой, который был ростом всего один метр:
"Да...
Профессор Флитвик, я здесь! Профессор
Флитвик моргнул... Он беззаботно сказал:
"Это время занятия..."
Вы неделю назад... И не посещали занятия по Чарам, надеюсь, вы будете более серьёзны... Особенно не как некоторые студенты... Любите делать мелкие шалости!
Профессор Флитвик слегка улыбнулся, в действительности он просто по-доброму напоминал...
В конце концов, самовольное отсутствие на занятиях - это также знак неуважения к нему, декану Когтеврана.
Почему не наказывать Рона Уизли...
Профессор Флитвик не считал это необходимым.
Для более шаловливых юных волшебников...
Лучший способ... Это дать окружающим его слушать внимательно!
Так что... Никто не обращал внимания на Рона, и скучающему оставалось только послушно слушать занятие.
Чувствую, что его смысл на месте.
Профессор Флитвик махнул рукой, давая Дадли сесть!
Но... Он также почувствовал себя немного растерянным.
Действительно, юные волшебники Слизерина и Гриффиндора...
Они всё ещё отличаются от детей его собственного Когтеврана.
По крайней мере... Вопросы, как сегодняшний, давно уже рвались ответить в их Когтевранах.
Похоже, это будет ещё один скучный день занятий...
"Профессор Флитвик,
я хотел бы прокомментировать ваш предыдущий вопрос..."
Профессор Флитвик был поражён!
Порыв, которым он махнул, чтобы усадить Дадли, внезапно развеялся.
Вместо этого он с возбуждением посмотрел на Дадли и сказал:
"Очень хорошо... Дурсль!
Я люблю детей, которые умеют задавать вопросы...
Я всегда был убеждённым сторонником!
Ребёнок, который хорошо умеет задавать вопросы, должен иметь хороший мозг, хороший для мышления.
Это должно быть выдающимся для понимания заклинания..."
Дадли не понял, что подразумевал Флитвик!
Вместо этого он сам посмотрел на Гермиону рядом с ним:
"Профессор Флитвик...
Ответ на вопрос, который вы только что задали...
Я вижу его разделённым на четыре области!
Первое - это... Определённые движения палочкой.
Второе... Правильное заклинание.
Третье... Субъективная осознанность исполнителя заклинания относительно эффекта заклинания.
Четвёртое... Я думаю, это должно быть то, что исполнитель заклинания имеет определённый уровень концентрации..."
"Что Дадли делает?"
Гермиона с некоторым недоумением посмотрела на Дадли:
"Да... Вот как я ответила... Есть какие-нибудь вопросы?
Дадли не ответил Гермионе напрямую, но повернулся, чтобы посмотреть на
профессора Флитвика: "А профессор Флитвик только что сказал...
Что происходит, когда эти четыре основных условия хотя бы немного несогласованы...
Когда я изучал основы Чар...
Обнаружил, что есть такое описание!
Например...
Заклинатель не использовал правильные движения палочкой во время наложения заклинания...
Или, может быть, вы неправильно произнесли заклинание!
Нет... Концентрация или отсутствие чёткого эффекта заклинания в вашем сознании...
Значит... Заклинания не будут успешно наложены...
Но... Но... Я думаю, что здесь есть и другие факторы!
Голос Дадли стих.
Гермиона была немного ошеломлена:
"Он... Он... Что это означает?
Это ответ на предыдущий вопрос?
Или... Дадли хочет продолжить спрашивать? Это
сбивчивое начало сделало Гермиону непонятливой...
Однако
То, что удивило Гермиону ещё больше!
Дадли провалялся в постели больным неделю...
Он фактически дал общий обзор урока Чар...
Прочитал всё.
Гермиона слышала от Гарри, что её кузен любит читать и серьёзно заниматься книгами.
Но...
Гермиона полагается на то, что знает всех своих маленьких друзей!
Беспомощно обнаружила, что почти никто не хочет предварительно просматривать... Или готовить... Скучные теоретические знания по Чарам.
Вот что они часто говорят!
Смотреть на эти скучные теории не так удобно, как пытаться их самостоятельно.
Заклинание должно быть выполнено лично...
Профессор Флитвик, с другой стороны, был немного удивлён:
"Мистер Дурсль...
Очень хорошо!!
Похоже, вы хорошо поработали, готовясь до занятия... Этот дух самообучения заслуживает похвалы.
Ах...
Кстати...
Что меня больше интересует, так это...
Что именно за вопрос вы только что произнесли?
Дадли немного организовал язык... Медленно произнёс:
"Профессор Флитвик... Подробные объяснения нескольких предыдущих заклинаний затрагивали несколько моментов знаний...
Первое... Ментальная концентрация, второе... Использование палочки.
А затем есть... Высвобождение заклинания...
Но...
Я не видел никакого основного дискурса о Чарах и других в последующих учебниках..."
Брови профессора Флитвика сдвинулись...
"Что, чёрт возьми, этот ребёнок пытается сказать?"
Он не моргая смотрел на Дадли...
А Дадли не слишком долго колебался и медленно сказал:
"Раньше... Когда я входил в Большой зал Хогвартса... Будь то профессор МакГонагалл... Или профессор Дамблдор.
Их поведение...
Как сказать... Полностью расходится с вашей магической теорией.
Например, "щелчок пальцами"...
Еда окажется на нашем столе.
И "Трансфигурация" профессора МакГонагалл...
Когда они накладывают заклинание, нет "звука"...
Не так... Сейчас используете палочку, как...
Я даже не чувствую, что они обращают внимание.
Это полностью "определённо" противоречит тому, чему вы сейчас учите!!
Обновлено: 08.04.2026