Все в классе ахнули.
– Как? – спросила Минерва, снова пораженная.
Гарри взмахнул палочкой и произнес заклинание, чтобы превратить жука обратно в жука, потом ленивым движением превратил его в кнопку с буквой «Р», а затем снова и снова, едва двигая палочкой, превращал жука в самые разные кнопки.
– Стоп, – сказала Минерва.
Гарри остановился. Пуговица стала похожа на кость, и даже на ощупь была как кость. Минерва взяла ее.
– Пожалуйста, произнесите заклинание «Авифорс».
Гарри понял, чего она хочет: чтобы он превратил неодушевленный предмет в живой.
– Почему бы не заклинание шестого курса, «Авис»? – сказал он и указал в сторону.
Со звуком выстрела из палочки вылетело шесть желтых птиц и разлетелись по классу. Все уставились на птиц, даже Минерва. Гарри взмахнул на них палочкой. Они вдруг притянулись к нему, и он обездвижил их, после чего положил каждую аккуратным рядком на парту перед собой.
– Вот этот – мой любимый, – сказал Гарри и направил палочку на первую обездвиженную птицу. – «Драконифорс».
В птицу ударил оранжевый свет, и она превратилась в крошечного, с кулак Гарри, дракончика, который тут же попытался поджарить остальных птиц своим крохотным огненным дыханием.
– Ой! Простите за это, профессор! – сказал Гарри и заморозил огонь, дракончика, а затем провел палочкой над ними всеми, и они исчезли. – Я все время забываю, какие драконы агрессивные, когда рядом есть удобная мишень.
Все молчали и не двигались. Минерва смотрела на пустое место, где только что были все эти удивительные предметы.
– Мистер Боунс, – сказала она тихим голосом. – Создайте для меня кресло. Плюшевое сиденье, твердая спинка, дубовое дерево и бархатная обивка.
Гарри быстро порылся в памяти и увидел старое кресло, почти точно такое, как она описала. Оно стояло в дальнем хранилище местной библиотеки, и Мейзи жалела, что оно было последним из комплекта из четырех штук. Несмотря на пыль, стул был красивым, богато украшенным резьбой. Гарри вызвал этот образ в памяти, внес все изменения, о которых просила Минерва, убрал пыль, затем взмахнул палочкой и вложил свою магию в заклинание. Кресло встало рядом со столом. Он догадался, что она захочет оставить его на некоторое время, поэтому решил потратить дополнительную магическую силу, чтобы сделать его постоянным.
Весь класс разразился возгласами и криками удивления.
«Теперь, когда я знаю, что могу сделать его навсегда, надо сделать еще три для Мейзи и принести ей на Рождество», – подумал Гарри.
[Новый квест! Подарить пожилой женщине заслуженное счастье на праздники. Создайте три стула и подходящий стол для ее столовой. Создание ковра необязательно. Награды: повышение репутации у Мейзи, 5 000 опыта. Неудачи: нет. То, чего она не знает, ей не повредит. Принять задание?]
[Да.]
Гарри задумался и открыл глаза. Он чуть не рассмеялся, увидев восхищенное лицо профессора МакГонагалл, которая осторожно гладила рукой плюшевое сиденье, спинку, темное дубовое дерево и витиеватую резьбу в виде лозы и цветов по всей деревянной поверхности.
Через несколько минут Минерва опустилась на стул и тихонько вздохнула. Она никогда бы не призналась, что кресло почти идентично тем, которые она потеряла во время Второй мировой войны. Однако она могла похвалить своего ученика за такое изысканное колдовство.
– Мистер Боунс, это лучший стул, который я когда-либо видела. Отличная работа, – сказала Минерва.
[Вы получили похвалу от Учителя по трансфигурации! Награда: 10 000 опыта, повышение репутации у Минервы МакГонагалл. Детский бонус х2 опыта!]
– Спасибо, профессор, – сказал Гарри.
Минерва слегка улыбнулась и встала.
– Жаль, что это продлится недолго.
– Что вы имеете в виду, профессор? – спросил Гарри.
– Колдовство длится столько, сколько магии было использовано для его создания, – сказала Минерва. – Как только она иссякнет, созданный предмет вернется в небытие.
– Я знаю. Мне интересно, почему вы думаете, что он исчезнет?
– Мистер Боунс, я только что объяснила...
– Как вы можете определить, сколько магии я использовал? – спросил вместо этого Гарри.
– По формуле трансфигурации, которая гласит, что предполагаемое превращение напрямую зависит от массы тела (М), порочности (П), силы палочки (С), концентрации (К) и пятой неизвестной переменной (ПП), – сказала Минерва. – Обычно ПП означает количество магии, которое человек вкладывает в заклинание.
– Я понял это, профессор. Мне интересно, почему вы считаете, что я не вложил в него достаточно силы, чтобы оно осталось, – сказал Гарри, надеясь, что женщина поймет его, если он скажет по-другому.
– Вы всего лишь первокурсник. Я вполне ожидаю, что он исчезнет… – Минерва посмотрела на все еще твердое кресло. – Оно уже должно было стушеваться. Расчеты показывают, что...
– Опять же, вы предполагаете, что знаете, сколько магии я использовал. Как вы можете завершить эту формулу без этой неизвестной переменной? – спросил Гарри.
На лице Минервы отразилось несколько различных эмоций, прежде чем она остановилась на невозмутимом выражении.
– Тогда мы будем наблюдать за этим креслом как можно дольше, пока оно не исчезнет.
– А разве другие студенты не должны произнести заклинание класса? – спросила Падма.
– Да, продолжайте. Я буду помогать, когда это необходимо, – сказала Минерва и осталась стоять рядом со столом Гарри, уставившись на все еще прочное кресло. Она моргала только раз в пять секунд, чтобы не пропустить, как оно исчезнет.
Гарри проигнорировал ее и повернулся к Падме.
– Хотите, я вам помогу?
– Да, пожалуйста, – сказала Падма, и они работали вместе весь урок, пока Падма не смогла сделать пуговицу, похожую на ту, что была на ее мантии.
– Ты прав, Гарри. Гораздо легче копировать то, что можно увидеть.
– Если будете достаточно часто повторять заклинание, то сможете использовать мысленный образ и воображать его там, – сказал Гарри, когда прозвенел звонок.
Студенты вышли из класса, оставив расстроенную профессоршу, которая смотрела на неподвижный стул. У них был следующий предмет – Чары, где они изучали осветительные чары для палочки, «Люмос». Обед прошел весело, особенно потому, что семикурсники оставили свободными два места в конце стола. Ни Гарри, ни Падма не пытались сесть туда. У них был шанс, и они его упустили. После обеда была История магии, и это было полное разочарование. По крайней мере, до тех пор, пока Гарри, воспользовавшись советом Флитвика, не применил «Депульсо» к призраку и не взял класс в свои руки.
В классе стояла тишина. Никто из учеников, ни из одного факультета, не шелохнулся, пока Гарри не заговорил о восстании гоблинов 1536 года. Оно было жутко кровавым и страшным, и Гарри рассказывал об этом так, будто сам был настоящим профессором. К концу занятия все знали, кто такой Элрик Кровавый и почему его так назвали. Он действительно заслужил это прозвище, особенно после того, как его описал Гарри.
Когда прозвенел звонок, несколько учеников с Рейвенкло даже расстроились. Гарри отмахнулся от уведомлений о повышении навыка преподавания и получении опыта. Получить столько опыта за обучение сразу было здорово.
– В четверг после обеда у нас снова История магии, – напомнил им Гарри, и их лица просияли.
Система предложила ему принять задание на повтор выступления, и он согласился.
– У нас полтора часа перерыва, в 3:30 начнутся уроки полётов, – сказала Падма, ярко улыбнулась Гарри и взяла его за руку, – Пойдем, подразним Парвати, что ей придётся слушать Биннса.
Гарри тихо рассмеялся и кивнул. Его удивительно радовало, что Падма так легко тащит его за собой. Он начал перебирать в инвентаре найденные украшения. Нужно было найти подходящее кольцо для невесты.
Проблема была в том, что у Гарри не было практических навыков в работе с Древними рунами, хотя он прочитал много книг и выучил наизусть разные рунические алфавиты. Гравировке учили только на пятом курсе, а книги, которые у него были, не позволяли развить навык без специального оборудования, которое ему не продавали в магазинах.
Гарри чуть не фыркнул от смеха, когда на экране появилось задание: узнать, кто преподает Древние руны, и уговорить её позволить ему посещать занятия. Он согласился. Даже если она откажет, люди увидят его там, и, возможно, удастся нанять старшекурсника в качестве учителя.
Обновлено: 16.02.2026