«Что скажешь, Беллатриса Блэк, - донесся до нее голос Лорда, когда он подошел и встал прямо перед ней. «Хотите ли вы оставаться самодовольной и наблюдать, как семьи, подобные вашей, впадают в отчаяние, пока Грязнокровки медленно захватывают наш мир и пытаются оставить его в руинах? Или вы хотите получить шанс заделать трещины в нашем обществе и вновь сделать наш мир целым? Хотите ли вы присоединиться ко мне и моим людям и получить шанс сделать мир волшебников лучше для всех нас и для будущих поколений, раз и навсегда избавив мир от тех самых паразитов, которые пытаются поставить нас на колени? Хотите ли вы присоединиться ко мне и стать частью перемен, которые спасут всех нас?»
Она затаила дыхание, не желая ничего говорить, не в силах ничего сказать, так как ее охватила дрожь предвкушения, восхищения, вожделения - все для мужчины, возвышающегося над ней.
«Я хочу, милорд, - сказала она, с готовностью склонив перед ним голову. «Я хочу присоединиться к вам и стать частью этого нового мира, который вы создадите для всех нас».
Его губы изогнулись, и она поняла, что с этого момента все уже никогда не будет прежним. И она была готова к этому.
Питер Петтигрю нечасто оказывался без компании своих друзей.
Это утверждение было справедливо и для первого года обучения, и для большей части второго. Но к третьему курсу он все чаще и чаще оказывался в таком положении.
В этот раз они были не совсем виноваты, полагал он. Ремус обычно проводил большую часть своего времени за учебой, даже до появления Гермионы Поттер. Так что винить ее в отсутствии друга в этот раз было бы несправедливо, учитывая, что он был бы в библиотеке с ней или без нее.
Джеймс и Сириус снова оказались на тренировке по квиддичу - похоже, именно там они проводили большую часть своих вечеров. Как охотники в команде, оба мальчика должны были проводить время с командой на тренировках.
И Питер Петтигрю снова был предоставлен сам себе.
С этим он столкнулся еще в детстве. Его родители часто были слишком заняты, чтобы проводить с ним время, ведь куда важнее было добыть еду на стол. Да и друзей у него было не так уж много, поскольку он был очень застенчив. Поэтому он привык проводить время в одиночестве, пытаясь скоротать дни до прихода в школу.
Это было непросто - приходить в школу и иметь друзей, которые заботились о нем, но слишком быстро забывали о нем, когда появлялись другие дела. Он был другом поневоле. Друг, который был рядом только потому, что жил с ними в одной комнате, и которого они, возможно, никогда бы не заметили, если бы не этот факт.
Ведь действительно, заметил бы его кто-нибудь из них, если бы его не поселили в одной комнате общежития с ними? Или он был бы еще одним лицом в толпе, наблюдающим за тем, как они втроем устраивают розыгрыши и шутки. Стал бы он еще одним человеком, испытывающим трепет, желающим оказаться внутри, но так и не сумевшим пронести свою еду через дверь?
Честно говоря, у него не было ответа на этот вопрос.
«Ну, если это не малыш Петтигрю», - послышался чей-то голос, и он в ужасе поднял голову, чтобы увидеть старших Когтевранов, возвышающихся над ним, маленьким пухленьким мальчиком, которым он был.
«Что вам нужно?» - спросил он, чувствуя, как дрожит от страха.
«Где твои так называемые друзья?» - сказал один из мальчиков, и на его лице появилась жестокая улыбка: »Они слишком заняты тем, что пытаются придумать, кого бы еще помучить своими глупыми выходками?»
«Их шутки не глупые! Они гениальны!» Питер защищался, потому что, хотя он не всегда был причастен к магии, стоящей за ними, он помогал мальчикам их проводить. И он с гордостью мог сказать, что принимал в этом какое-то участие, какой бы большой ни была его роль.
«Их шалости - это чертовски неприятно, - сказал другой, - ты хоть знаешь, сколько времени мы на них тратим? Сейчас у нас год СОВ, и вместо того, чтобы спокойно заниматься, эти мальчишки бегают вокруг и устраивают беспорядки. Как мы можем сдать экзамен, если мы даже не можем продержаться весь день, не срываясь на рифмы?»
Он попытался скрыть ухмылку, вспоминая ту выходку, о которой они говорили.
«Наверное, они не хотели с ним общаться», - сказал третий мальчик, - »С чего бы им, в конце концов? Петтигрю ведь не олицетворение знаний. Мерлин знает, что они терпят его только потому, что им было бы неловко сказать ему, чтобы он отвалил. Не похоже, что ему действительно есть чем поделиться. Поттер и Блэк умеют играть в квиддич, а Люпин, несмотря на неудачный выбор дома, просто великолепен. Но Петтигрю? Что он может им предложить?»
«Я их друг», - прошептал он, и мальчики рассмеялись.
«Конечно, ты хотел бы быть их другом. Это выгодно для тебя. Но для них? Ты, наверное, помеха, от которой они никак не могут избавиться», - снова заговорил первый мальчик, и Петтигрю почувствовал, как у него свело живот.
«Здесь какая-то проблема?» - услышал он голос Эйвери, когда они с Ноттом подошли к группе.
«Эйвери, - сказал третий мальчик, - просто показываю этому маленькому Гриффиндору, какое место он занимает».
«Ну, я предлагаю вам прекратить, - холодно сказал Нотт, - издевательства недопустимы. И как, по-твоему, отреагируют остальные члены нашего дома, когда я расскажу Флитвику, чем мы с Эйвери застали вас, мальчики, и он снимет баллы с вашего дома? Вряд ли они будут довольны».
«Вам лучше уйти, - твердо сказал Эйвери мальчикам, - пока мы вас не заставили».
«Это что, угроза?» - спросил средний мальчик, и Эйвери бросил на него холодный взгляд.
«Не думаю, что ты хочешь это узнать, не так ли?» спросил Эйвери.
Мальчики на мгновение ошеломленно переглянулись, а потом пожали плечами.
«Неважно. Он все равно того не стоит. Давайте просто уйдем», - сказал один из них, и мальчики развернулись, оставив его и Слизерин позади.
«Спасибо», - мягко сказал Питер. «Ты не должен был этого делать».
«Ты не заслуживаешь того, чтобы над тобой издевались», - возразил Нотт. «Ты не неполноценный, Петтигрю. И если бы ты был в нашем доме, мы бы никому не позволили так с тобой обращаться. Мы бы не позволили никому говорить с нашими друзьями, как с мусором».
«Кроме того, они были неправы, - сказал Эйвери, глядя на него, - мы все знаем, насколько ты силен, но ты. Похоже, тебе просто нужно поверить, что ты способен».
Обновлено: 18.01.2026