Различные группы первокурсников в основном повиновались. Салазар посмотрел на книгу, лежащую перед ним. Это была книга по истории, которая могла дать ему ответы о Сквибах и послужить вторичным источником для его последней работы. Хотя, на полпути, он обнаружил, что не нашел ни одного упоминания о Сквибах. Спустя время один из мальчиков прервал спокойное изучение, изъявляя разочарование.
— В этом нет никакого смысла, — пожаловался Захариас.
Салазар поднял глаза от книги и попытался не зевнуть. Этот автор, казалось, был хуже Бэгшота. По крайней мере, Бэгшот иногда мог быть занимательным. Аннабел стояла рядом с мальчиком, с грустью нахмурившись.
— На самом деле это не так сложно. Согласно закону Гэмпа...
— Мы не рассматривали закон Гэмпа, — перебил Салазар, вспомнив закон Трансфигурации. Он читал об этом на днях, но это никак не касалось их текущего домашнего задания. — Это не будет обсуждаться вплоть до четвертого курса. Наше домашнее задание — объяснить, почему превращение одушевленного в неодушевленное проще, чем наоборот, с точки зрения пяти переменных Трансфигурации: массы тела, злобы, силы Волшебной палочки, концентрации и пятой неизвестной переменной, о которой мастера Трансфигурации спорят с 1500-х годов.
Его брови нахмурились от задумчивости.
— Хотя сами дебаты более обширны... Я считаю, что наши теории трансфигурации слишком усложняют процесс.
Захариас наклонился через стол к Салазару. Основатель дернулся, когда мальчик случайно стукнул по чернильнице, но Сьюзен успела поймать её, прежде чем чернила пролились. Захариас, казалось, не заметил, что чуть не разлил чернила, и всё еще с разочарованием спросил:
— Так что ты рекомендуешь? Я не прошу тебя дать ответ, просто не понимаю. Какое значение имеет масса тела? И злость — это странно. Почему мы должны проявлять жестокость или свирепость, чтобы Трансфигурация работала?
— Честно говоря, выбор слов неудачен. Это не столько жестокость, сколько проявление желания через акт насилия, — предложил Салазар. Увидев неуверенность мальчика, Основатель спросил: — Ты понимаешь наши теории о чарах?
— Да, но как это поможет? — разочарованно ответил Захариас.
— Мы работаем над Трансфигурацией, — поддакнул Эрнест, также расстроенный, протыкая пергамент. — А не над Заклинаниями.
Старшие девочки не возражали, чтобы Салазар попробовал объяснить. В глазах префекта светилось любопытство, в то время как две младшие девушки стали задумчивыми. Салазар сделал паузу, заметив, что его однокурсники внимательно слушают. Он обвел взглядом группу, прежде чем объяснить связь между Заклинаниями и Трансфигурацией.
— Заклинания — это магия. Я не понимаю, зачем мастера Трансфигурации пытаются изобрести колесо заново. Возьмите теории заклинаний, которые мы изучали, и попробуйте связать их с теориями Трансфигурации. Заклинания требуют силы воли, магической силы и воображения. Можно сказать, что сила воли заклинателя сопоставима со злостью Трансфигурации, магическая сила — это сила палочки, а воображение — это комбинация концентрации и пятой неизвестной переменной. Один важный аспект — масса тела, необходимая для успешной Трансфигурации, потому что материю нельзя ни создать, ни уничтожить. Она должна откуда-то уходить и приходить, — объяснил Салазар. — Это хоть как-то помогает?
— О, — тихо сказал Эрнест. Некоторые другие ребята замялись, обдумывая объяснение. Захариас сидел с задумчивым выражением.
— Я думаю, да... Не мог бы ты просмотреть моё сочинение? Просто дай знать, на правильном ли я пути.
— Конечно, — кивнул Салазар.
— Как получилось, что ты Слизерин? — с недовольством спросила Джун, скрестив руки на груди. — Это же Когтевран, правда?
Она оглядела комнату в поисках поддержки. Меган, откинувшись на спинку стула с книгой в руке, услужливо подсказала:
— Серая Леди думала, что он из Когтеврана. Но он настаивал, что он Слизерин.
Она наклонила стул вперед и опустила его на передние ножки, прежде чем бросить взгляд на Салазара.
— Не понимаю, почему...
— Нет ничего плохого в том, чтобы быть Слизерином, — возразил Салазар.
Один из Гриффиндоров фыркнул.
— Ты думаешь, это неправда? — его глаза сузились на девушке. — Годрик и Салазар были лучшими друзьями, братьями. Неужели их волновали вражда между их домами?
— Ой, да ладно! — возразила Эмили. — Все знают, что они были противниками. Слизерин ушёл, потому что ненавидел магглорожденных, а Гриффиндор их защищал.
Салазар вздохнул от такого утверждения и притянул книгу ближе. Ему не стоило ничего говорить. Он никогда не покидал школу. Он умер. Он никогда не ненавидел магглорожденных и не задумывался о кровном родстве. Всё его внимание было сосредоточено на защите детей. Некоторые из них были воспитаны так, что воспринимали магию как зло, как что-то противное их Богу, как нечто, подлежащее уничтожению. Ему приходилось защищать других детей от них.
Эмили наклонилась над столом, приближаясь.
— Ты не веришь мне! Можешь спросить портреты! Там есть три из Гриффиндора и как минимум один из Слизерина.
— Портреты? — повторил Салазар, удивленно уставившись на девушку. — Когда их сделали? Они разговаривают?
— Конечно, они разговаривают. И их создали, пока они были живы.
— Невозможно, — ответил Салазар. Он наклонился к ней через стол. — Чары для перемещения портретов были разработаны только в конце четырнадцатого века.
Эмили отстранилась от стола и бросила озадаченный взгляд на Салазара.
— К чему ты клонишь?
Основатель хмуро посмотрел на свой учебник истории и захлопнул его.
— Похоже, у меня провал на уроке истории...
Он посмотрел на девушку.
— Хогвартс Кип был построен в одиннадцатом веке в стиле каменных замков Нормандии. Его строительство завершилось за несколько лет до нормандского вторжения в 1066 году. Другими словами, Годрик и Салазар жили в одиннадцатом веке.
Им должно быть больше трехсот лет, чтобы для них создавали движущийся портрет. В те времена даже волшебные люди редко доживали до ста. Это значит, что портреты, о которых ты говоришь, не являются физическими изображениями двух основателей и не отражают их личностей.
Салазар наклонился вперед и продолжил свою спокойную речь.
— Если бы ты потрудился воспользоваться этой библиотекой и поискал то, о чем ничего не знаешь, ты бы узнал, что существует несколько форм зачарования, которые могут оживить портрет. Но все они должны быть использованы перед самой картиной. Два варианта позволяют художнику внедрить в объект живописи любимые черты характера и фразы. Вероятно, это использовалось при создании этих картин. Они отражают представления художника об основателе, а не правду о нем.
Наступило долгое молчание. Затем Ханна задала вопрос, стараясь изменить ход разговора.
— Так почему же ты искал, как создаются движущиеся картины?
Салазар откинулся на стуле и взглянул на кузена с невозмутимым лицом.
— Чтобы узнать, что о картинах думают, очевидно. Они повсюду в школе.
Аннабел фыркнула от смеха.
— Ты искал их, чтобы узнать, могут ли они настучать на тебя? Мерлин, какой же ты Слизерин! На секунду я действительно усомнилась в Распределяющей шляпе, потому что ты точно Слизерин!
— Слизерин — это не описание, — хмыкнул Салазар, чувствуя легкий румянец на щеках. Он стараясь игнорировать, что технически это было описание тысячу лет назад. Девушки из Гриффиндора расслабились. Эмили застенчиво усмехнулась. Джастин воскликнул, прижимая руку к груди:
— О, в Слизерин или не в Слизерин, вот в чем вопрос!
Салазар закатил глаза на смеющихся детей. Магглорожденные понимали шутку лучше, чем чистокровные. Вот почему он предпочитал работать один.
Он пробормотал так, чтобы дети услышали и посмеялись еще:
— Не глагол и не состояние бытия.
Большая группа учащихся улыбнулась, и вскоре все успокоились. Девочки из Гриффиндора тихо извинились, и Салазар снова остался один.
Несколько минут Реинкарнат смотрел на закрытый учебник истории. Остальные дети вернулись к занятиям. Салазар со вздохом поднял очки. У него не было желания читать больше истории. Ему хотелось изгнать профессора истории. Он порылся в сумке с книгами и вдруг наткнулся на один из учебников. Он совсем забыл, что у него есть этот текст.
Салазар достал «Фантастические твари и где их искать». Возможно, эта книга расскажет ему о гигантских пауках. Никакие другие книги о местных существах не помогли. Внезапно он вспомнил о мертвом детенышем паука. Тушка паука еще ждала своей очереди на препарирование. Он нахмурился, прикидывая возможную скорость разложения.
— Мипси, вероятно, наложила на него статусные чары. Надеюсь, — подумал он.
Он пролистал толстую книгу, нашел страницу с описанием шезму и искал на ближайших страницах информацию о пауках любого размера. У него не было успеха, хотя он провел добрых тридцать минут, отвлекаясь на странные существа и не осознавая, как быстро летит время. Он хмуро посмотрел на книгу и обратился к указателю.
— Что ты ищешь? — тихо спросил Энтони.
Салазар сделал паузу и посмотрел на мальчика. Он помнил, что автором этой книги был его двоюродный дед, или что-то вроде того.
— Ты знаешь что-нибудь о гигантских пауках?
Энтони сморщился.
— Уф, нет. Может, тебе стоит заглянуть в раздел «Тип Членистоногие»... Один из моих кузенов может знать.
Повернувшись к гриффиндорцам, Салазар добавил:
— Не они. А вот Рольф может знать. Он слишком похож на дядюшку ЖАБА — мама говорит... Э, не говори об этом никому, ладно?
— Хорошо, — весело предложил Салазар. — Я посмотрю, когда он будет свободен, хорошо?
— Пожалуйста.
Обновлено: 16.02.2026