Гермиона кивнула, все еще выглядя немного скептически, но, похоже, была удовлетворена ответом своего друга. — «Это хорошо, Том. Теперь давайте сосредоточимся на нашем занятии, хорошо?» Профессор Флитвик прочистил горло и начал с обзора основных чар, таких как движение палочки для заклинания левитации. Тому было интересно, как он объяснял, несмотря на то что он уже много раз практиковался в этом заклинании. В конце концов, не помешало бы послушать человека, у которого опыта больше, чем он может себе представить. Однако по ходу урока они начали изучать более сложные заклинания, такие как заклинание, заставляющее предметы плавать, и заклинание, создающее защитный щит. По мере того как урок продолжался, Гермиона все больше расстраивалась из-за неспособности Рона овладеть заклинанием левитации. Томас и его друзья были единственными, кто справился с заклинанием с первой попытки и заработал для своего дома пять баллов. Адам и Майкл, в свою очередь, не сильно отстали, потратив немного больше времени, чем Томас, на то, чтобы наложить свои первые чары. Джеймс же оказался худшим среди всех первокурсников, лишь чуть лучше Рона, которого ругала Гермиона. — «Wingardium Leviosa!» — кричал он, размахивая своими длинными руками, как ветряная мельница. — «Ты говоришь неправильно!» — огрызнулась Гермиона. — «Это Вин-гар-диум Леви-о-са, делай "гар" длинным и красивым». — «Ну и делай, раз такой умный!» — фыркнул Рон. — «Честно говоря, Рон, это не так уж сложно!» — возразила она. — «Тебе просто нужно сосредоточиться и сделать правильное движение палочкой». Тем временем Джеймс, к своей досаде, продолжал бороться с тем же заклинанием. Как бы он ни старался, ему не удавалось сосредоточить энергию и правильно управлять движением палочки, но это его не слишком волновало. Как раз в тот момент, когда Гермиона собиралась подойти к нему, она увидела Томаса и Адама, помогающих Джеймсу, и снова обратила внимание на Рона. Увидев, что два его друга находятся рядом с ним, Джеймс наклонился к ним с озорной ухмылкой на лице. — «Эй, ребята, смотрите сюда», — прошептал он, направив палочку на потолок и пробормотав под нос какое-то заклинание. Вдруг из кончика его палочки вырвался небольшой дождь искр, который обрушился на их стол и заставил Гермиону подпрыгнуть от удивления. — «Что ты делаешь?» — воскликнула она, поворачиваясь к нему лицом. — «Мы должны были сосредоточиться на чарах, а не отвлекать внимание!» Джеймс просто пожал плечами, на его лице появилась наглая ухмылка. — «Я просто пытаюсь немного оживить обстановку», — сказал он. — «К тому же, не похоже, что Рон делает какие-либо успехи». Профессор Флитвик наблюдал за этим обменом со своего стола в передней части класса и не мог удержаться от легкого хихиканья над выходкой Джеймса. Однако он понимал, что не может оставить такое поведение незамеченным, особенно на уроке, требующем сосредоточенности и концентрации. — «Мистер О'Салливан, хотя я и ценю ваш энтузиазм, важно помнить, что мы здесь для того, чтобы учиться», — произнес он, его голос разносился над шумом в классе. — «Пожалуйста, не отвлекайтесь больше и сосредоточьтесь на уроке». Джеймс немного смутился, услышав профессиональный упрек, но быстро вернул свое внимание к заклинаниям левитации. Несмотря на начальные трудности, когда Томас, Адам и даже Майкл пришли ему на помощь, Джеймсу начало получаться, в немалой степени благодаря его соседям по комнате. Когда занятие подошло к концу, профессор Флитвик объявил, что присуждает Гриффиндору пять баллов за то, что Гермиона помогла однокурснику с чарами. — «Молодец, мисс Грейнджер, пять баллов Гриффиндору», — сказал он с небольшой улыбкой. — «Всегда приятно видеть, как студент помогает своим однокурсникам. Продолжайте в том же духе». На этом урок закончился. Профессор Флитвик, перед этим ругавший Джеймса, подошел к столу Томаса и его друзей, чтобы поговорить с ним. Он посмотрел на разбросанные учебники и искры от палочек, которые еще оставались в воздухе. — «Мистер О'Салливан, я ценю ваш энтузиазм, но мы не можем допустить никаких нарушений в классе. В следующий раз сосредоточьтесь на учебе», — сказал он с легкой бранью. Джеймс смущенно кивнул, чувствуя себя немного виноватым за отвлечение. Когда урок закончился, Томас, Майкл и Адам не могли удержаться от шуток о Джеймсе за его озорное поведение во время занятия. — «Похоже, кому-то нужно сосредоточиться на учебе», — с усмешкой сказал Томас. Майкл добавил: — «Может быть, если бы ты больше внимания уделял левитации, тебе не пришлось бы прибегать к фейерверкам». Джеймс закатил глаза, но не смог удержаться от улыбки. — «Эй, я просто пытался немного оживить обстановку». Адам подхватил: — «Ну, в следующий раз постарайся, чтобы профессор Флитвик не ругал тебя». Они все рассмеялись, когда профессор отругал их друга и соседа по комнате. Гермиона догнала их и тепло поприветствовала, вызвав несколько удивленных взглядов со стороны других студентов. — «Привет, ребята», — сказала она извиняющим тоном. — «Я просто хотела сказать, что прошу прощения за то, что так отреагировала, когда Джеймс использовал свое заклинание. Просто я очень серьезно отношусь к нашей учебе и хочу, чтобы все мои однокурсники добились успеха. Но сейчас я понимаю, что, возможно, была слишком строга». Гермиона глубоко вздохнула, а затем продолжила: — «Кстати, ребята, могу я попросить вас об одолжении? Ничего, если я присоединюсь к вам за обедом?» Томас, Майкл, Адам и Джеймс обменялись удивленными взглядами, услышав этот вопрос. Они привыкли обедать друг с другом, но, честно говоря, никто из них никогда не слышал о том, что к вашему столу может присоединиться студент из другого дома, хотя для них это не становилось бы проблемой. Томас поддразнил Гермиону, игриво ухмыляясь: — «Так-так, кто ты такая и что ты сделала с той Гермионой, которую мы знаем? Извиняешься и просишь об одолжении? Это что-то новенькое». Он хихикнул, а затем добавил: — «Но, конечно, мы будем очень рады, если ты присоединишься к нам, не так ли, мальчики?» Майкл и Адам кивнули в знак согласия, а Джеймс просто озорно ухмыльнулся. — «Самое время показать остальной школе, как это делается», — сказал он, получив игривый толчок от Томаса. Четверо мальчиков быстро собрали свои вещи и направились в Большой зал, за ними шло новое пополнение их группы. Они чувствовали на себе взгляды сокурсников, пока шли к своему обычному столу, но это их не беспокоило.Когда они сели за стол и начали ужинать, Томас и Гермиона завели разговор на разнообразные темы, а трое остальных мальчиков время от времени вмешивались, выражая свою точку зрения. Вскоре беседа приняла новый оборот: они начали рассказывать о своих занятиях и увлечениях. Казалось, они дружат уже много лет, хотя на самом деле познакомились совсем недавно. Остальные студенты, находившиеся в Большом зале, с изумлением наблюдали за тем, как представители разных домов едят и смеются вместе. Это зрелище было редким, но вселяло в директора надежду на то, что Хогвартс станет более сплочённым.
Обновлено: 08.04.2026