- Я понял, никакой магии вне уроков. Теперь я могу идти? нетерпеливо спросил Гарри.
- Иди, - ответила мадам Помфриш, растягивая губы в улыбке от нетерпения своего пациента уйти.
Гарри не пришлось повторять дважды, и он помчался в сторону Большого зала. Когда он подошел к дверям, они оказались заперты. Тогда он понял, что уже наступило время обеда и что он снова привлечет к себе всеобщее внимание. Он вздохнул. Это было не в первый раз и уж точно не в последний. Рядом с магнитом неприятностей ему следовало бы пометить: я здесь, смотрите на меня все. Хотя у него, конечно, не было бы места, чтобы выгравировать все это на лбу.
Глубоко вздохнув, Гарри наконец решился открыть двери в большой зал. Когда он полностью распахнул их, в комнате сразу же воцарилась тишина. Все взгляды были устремлены на него. Гарри изо всех сил старался не обращать на них внимания и проследовать к своему столу. Северус занял свободное место рядом с ним. Гарри начал подходить к нему. Мимо него начали перешептываться. Гарри не обращал на них внимания. В конце концов он сел рядом с Северусом. Видя, что разговор не завязывается, Гарри решил поговорить с Северусом обо всем и обо всех. Так он узнал, что не пропустил ничего серьезного по самым важным предметам. Гарри уже усвоил то, что остальные видели за время его отсутствия. Видя, что разговор не завязывается на тему долгого отсутствия новенького, студенты постепенно возобновили свои беседы.
После обеда. У Гарри и остальных был урок Защиты от сил зла. Увидев его, профессор Лихтенберг загадочно улыбнулся. Гарри нахмурился. Этот учитель нравился ему все меньше и меньше. У Гарри сложилось впечатление, что он знает о нем все. Но каждый раз, когда он задавал ему вопрос, тот якобы не мог ответить. Профессор прервал Гарри, заговорив.
- Ну что ж. Теперь, когда наш раненый вернулся и урок наконец-то закончен, я дам вам задание. Разбейтесь на группы по четыре человека. Идите быстрее!
Разбиться на группы оказалось не так-то просто. Мародеры автоматически оказались вместе, Гарри - с Лили, Таней и Северусом, но остальные слизеринцы и гриффиндорцы не хотели смешиваться. В итоге Макнейр, Нотт и Флинт объединились с еще одной слизеринской девочкой, а двум оставшимся девушкам пришлось объединиться с двумя другими гриффиндорцами. Когда четыре группы по четыре человека были сформированы, профессор Лихтенберг снова заговорил.
- Вот и все. Теперь каждая группа сформирована, и представитель от каждой группы будет тянуть бумажку из этой шляпы.
Группа Флинта начала. Они вытянули бумажку с надписью «Вампир». Группа девочек нарисовала бумажку с надписью «Русалка». Затем настала очередь мародеров. Гарри не мог не заметить улыбку на губах профессора. Ремус вытянул бумажку и взял ту, что была помечена Оборотнем. Наконец профессор снова заговорил.
- Итак. Последняя оставшаяся бумага - для эльфов. Значит, это для последней группы. Теперь вы знаете, в чем заключается ваша работа. Вы должны сделать доклад о людях, которых вы нарисовали. У Слизеринцев и Хаффлпаффцев будет одно и то же задание по разным народам. В мае. Вы предстанете перед комиссией, состоящей из преподавателей и студентов шестого курса. Так что до этого времени у вас есть время подготовиться. Людей, которых вы должны представить, мы тоже не увидим в классе. А теперь давайте продолжим наш урок.
Оставшийся час был посвящен горному народу. Когда прозвенел звонок, профессор Лихтенберг вызвал Гарри.
- Мистер Тревисс, спасибо, что остались. Я просто хотел сообщить вам, что оставшуюся часть своего заключения вы проведете со мной. Кроме того, если вы заглянете в библиотеку, то сможете найти несколько интересных книг об эльфах.
- На последней фразе Гарри нахмурился. Почему этот учитель так ясно сказал ему, что нужно заглянуть в библиотеку? И почему вокруг него столько тайн.
- Разговор окончен, мистер Трависс, и нужно ли напоминать вам, что у нас обоих позже занятия?
- Нет, профессор, я уже ухожу. Увидимся вечером.
Остаток дня прошел для Гарри как в тумане. Он никак не мог выбросить профессора Лихтенберга из головы. Профессор Лихтенберг скрывал для него слишком много тайн. Он не заслуживал его доверия. Он должен быть с ним осторожен. Когда Гарри понял, о чем он думает, он нахмурился. Когда он успел стать таким параноиком? Ему нужно было перестать думать об этом. Этот учитель был загадкой и останется ею до тех пор, пока он не решит иначе.
Так прошел один, а затем и два дня. Между уроками и его задержаниями. Которые он вот-вот должен был закончить. Лили навела справки в библиотеке об эльфах, но книг на эту тему было не так уж много. В конце концов, это считалось мифом. Поэтому только в субботу Гарри смог пойти в библиотеку со своими друзьями, чтобы провести исследование об эльфах. В поисках информации они просидели в библиотеке два часа, и все, что они смогли найти, - это детские сказки.
Гарри все еще рылся на полках с мифами и легендами, когда его внимание привлек золотой блеск. Он двинулся к ней. Между двумя толстыми книгами лежала еще одна, очень тонкая. Казалось, что край книги был сделан из золота. Именно это и привлекло его внимание. Почему он не заметил этого раньше? Гарри решил взять её в руки. На обложке был нарисован человек с длинными коническими ушами. На спине он нес лук и колчан, полный стрел. Гарри уже видел одежду этого человека. В такой же одежде он был на балу. И вообще, то, что он сначала принял за человека, на самом деле было не больше и не меньше, чем эльф. Но прочитать название он не мог.
Тогда Гарри решил показать друзьям, что он нашел. Они тоже не смогли понять, что означает название. Казалось, что книга написана на другом языке. И вся книга была написана теми же символами. Теперь все они были поглощены смыслом книги. Настолько, что никто не заметил учителя защиты, наблюдавшего за ними из своего угла. Еще меньше они заметили улыбку, растянувшую его губы, когда он увидел, что они нашли книгу. Не услышали они и фразу, которую он пробормотал.
Обновлено: 18.01.2026