Гарри кивнул.
Занятие состояло из одного часа теории и двух часов практики. Гарри оценил преподавателя как очень компетентного. Благодаря Слизеринцам Гарри узнал, что Джеймс Дэвис преподает впервые и раньше был аврором. Из «Газеты» Гарри также узнал, что этот человек помог победить Волдеморта. Он взял годовой академический отпуск, чтобы преподавать, несмотря на желание начальства держать его поближе к себе. Ходили слухи, что глава Авроров рекомендовал его на должность второго заместителя, но его опередил некий Луис Хансен.
Это было удивительно, но не так сильно, как его собственный случай. В конце войны ему предлагали практически все возможные должности: ведущего языка, главы Авроров, звезды, игрока в квиддич, даже директора Хогвартса или первого помощника министра. Он долго колебался и остановился на должности первого помощника главы авроров, попробовав себя в роли ведущего языка. При обычных обстоятельствах он, наверное, с удовольствием занялся бы преподаванием. Но его учили убивать, а это не лучшим образом сказывалось на преподавательском составе.
Гарри сосредоточился на уроке теории. Профессор настаивал, что предвидение - один из ключей к успеху. Количество известных заклинаний и контрзаклинаний было бесполезно, если их вовремя не применить. Когда дело дошло до практических занятий, Гарри постарался не привлекать к себе внимания.
К счастью, их было нечетное количество. Когда группы уже сформировались, Гарри оказался в одиночестве, чему был очень рад.
- Мистер Томсон, вы будете тренироваться со мной.
С неохотой Гарри подошел к учителю и негромко произнес.
- Я не знаю, как сдерживать свои атаки. Я боюсь причинить вам боль.
- Не волнуйтесь, мистер Дамблдор мне все рассказал. Но я уверен, что смогу парировать вашу атаку, - немного насмешливо ответил он.
- Не обижайтесь, но я так не думаю, - ответил Гарри.
Профессор перестал улыбаться и уставился на него. Гарри выдержал его взгляд.
- Вы очень высокого мнения о себе, мистер Томсон. К несчастью для вас, я верю только тому, что вижу. Поэтому я наложу на вас несколько незначительных заклинаний, и мы посмотрим, сможете ли вы избежать этого.
- Я думаю, это плохая идея, - настаивал Гарри.
- Ну, раз я профессор, - сказал он, повысив голос, - то неважно, что вы думаете.
Профессор занял свою позицию, и Гарри сделал то же самое. Палочка профессора была направлена на него, и от этого ему стало не по себе. Он никогда не позволял никому специально направлять на себя оружие. По крайней мере, не в последние несколько месяцев. Он больше не привык показывать себя на дуэли. Все, что он умел делать, - это убивать быстро и безболезненно. Хотя «безболезненно» было необязательно.
- Вы готовы, - объявил профессор?
- Да, я готов.
Профессор начал вслух бросать в него мелкие заклинания. Гарри легко уклонялся от заклинаний и заметил, что его учитель не теряет бдительности. Дэвис умело позиционировал себя и оставлял очень мало шансов.
Аврор остановился.
- Мистер Томсон. У вас замечательный язык тела, чтобы уклоняться или парировать заклинания. Но не забывайте: хорошая защита - это и нападение.
Гарри вздрогнул. Он собирался ранить своего учителя. Он был уверен в этом.
- Готовы?
Гарри кивнул.
Учитель бросил в него неофициальный экспеллиармус. Уместным и ожидаемым ответом профессора был еще один экспеллиармус. Но это было слишком опасно. Гарри поклялся и уклонился от заклинания.
- Мистер Томсон! - прорычал профессор, привлекая внимание учеников. Вы сделаете то, что я прошу, или будете отчислены на два часа и потеряете пятьдесят баллов Гриффиндора.
- Я предпочитаю отсидку, - неловко ответил Гарри, предчувствуя неприятности.
Учитель широко раскрыл глаза от наглости своего ученика.
- Отлично! Сто баллов Гриффиндору за невыполненное упражнение и за то, что он разговаривал с учителем. Теперь вы будете выполнять, или я отведу вас прямо к директору.
Гарри мог бы ответить, что предпочел бы пойти к директору, но он чувствовал, что это не совсем верное решение. Гарри решил объяснить все в образовательной форме.
- Не могли бы вы уделить мне секунду, прежде чем расстраиваться еще больше?
Профессор раздраженно махнул рукой, показывая, что он может продолжать.
- Ранее вы бросили в меня неформальный экспеллиармус. Вы стояли здесь.
Гарри взял со стола книгу, превратил ее в манекен и поставил на место профессора. Я стоял здесь.
Профессор наблюдал за ним.
- А теперь, если вы не против, сделайте несколько шагов назад, - попросил Гарри.
Профессор подчинился. Гарри занял позицию и запустил Экспеллиармус на полную мощность. Манекен врезался в стену позади него и упал на пол, разлетевшись на несколько частей.
Некоторые студенты икнули. Гарри тоже был удивлен. Манекен был повреждён не так сильно, как он ожидал. Похоже, ночного сна ему не хватило, чтобы восстановить всю свою магию. Возможно, он окончательно утратил ее во время межпространственной пересадки накануне.
- Конечно, мое заклинание было бы ослаблено вашим. Но вы не воспринимали меня всерьез, поэтому создали слабое заклинание. Моя контратака повалила бы тебя и переломала кости. У тебя хорошая защита, которую ты ослабил лишь на короткое время, - оценил Гарри, забывший о своем месте, - и ты привык драться, что видно. Но недооценка меня была ошибкой новичка.
Гарри наложил заклинание на манекен, который превратился в книгу, а затем притянул его к себе и протянул учителю:
- Вы обладаете необычной силой, мистер Томсон, - заметил профессор, вернув себе самообладание. На самом деле я никогда в жизни не видел такой силы.
- Я знаю.
Некоторые студенты зашептались в ответ на это заявление. Профессор Дэвис отругал их.
Обновлено: 17.01.2026