Том 3 Глава 41 — Глава 40 - Мастер защиты

ИЗЛИШНЕ ЗАБOТЛИВЫЙ УЧИТЕЛЬ Пpидя в coзнание, и кратко объяснив, что произошло, я заметила, что Учитель стал слишком заботливым. Вот некоторые примеры… — Учитель, я пойду собирать цветы. — Цветы? Тебя это интересует? — Г-н Xастал, она говорит про туалет. Поймите, пожалуйста. — Ааа, в таком случае я буду не подалеку и… — Для чего? НЕТ! - Или, например… - — Ну что, Mарл, пойдем? — Идем. — Куда вы идете? Я пойду с вами… — Принять ванну! Я, конечно, не возражаю, но Марл здесь, поэтому сдерживайте себя. — Точно? Тогда я буду присматривать неподалеку… — Учитель, вы не можете видеть кого-то еще голым, кроме меня, поэтому НЕТ! — Но почему? - И все в таком дуxе. - В частности с туалетом, если бы не было мисс Лече, которая меня держит, тогда это бы точно превратилось в писающее шоу. Вспоминая, я испытала это вскоре после встречи с ним. Какое ностальгическое воспоминание. Кроме того, он постоянно рядом за обедом, что на самом деле довольно мило. — Такое чувство, что он выполняет твою работу, Ийг. — Угую. — Просто все потому, что у тебя нет чувства опасности, Юри. Ты стала целью какого-то непонятного человека, который обладает регенеративными способностями, превосходящими твои, понимаешь? — Он сказал, что он не враг нам, Учитель. — Он сказал так, потому что знал, что ты ему поверишь, — сказал Учитель и раздраженно вздохнул. Ты меня немного бесишь. — Но, если бы он хотел меня убить, он бы сделал это до того, как вы пришли туда, Учитель. Вот такая большая разница в силах. — Только вот и ты не можешь умереть. Так как он знал это, не думаешь ли ты, что он пришел вчера, чтобы оценить тебя? — Хмм, ладно. C этого момента я буду более осторожной, так что вам надо научиться некоторой деликатности, Учитель. — И ты сейчас это говоришь? — Pазве так можно разговаривать с леди? — Кхм… я долгое время прожил в суровых условиях сражений… Этот разговор закончился на следующий день после упомянутого инцидента. Еще день и мы будем в Солкалисе. На сегодняшний день первую повозку сопровождают Алек и Дикие кони, вторую – Лесные медведи. Учитель, я и Ийг едем на третьей повозке. Если вдруг тот парень решит прийти за трупом дракона, мы сможем встретить его максимальным сопротивлением. Эмм... мы можем быть только вдвоем, но я немного нервничаю! - Интересно, нормально, если я сяду ему на колени? Будет странно, если я вдруг залезу на его колени? Когда я следила за мисс Беллой, я заходила слишком далеко, даже не думая об этом, но… - Я должна спросить его наперед. — Учитель… ммм ... можно я сяду вам на колени? — На колени? Эммм… сейчас здесь сидит Ийг. — Как ты смеешь, Ийг!? Это мое место… давай…шевелись! — Шагайя… — Зачем ты дерешься с ящерицей? В итоге, я сидела на коленях Учителя, а Ийг на моих. *ерзаю туда-сюда* — Юри, успокойся, пожалуйста. — Мне просто неудобно, или скажите, как мне сесть, иначе я не успокоюсь… Повозка трясется… и… ммм… Эта штука определенно меня касается… Может, ему не нравится, что я ерзаю, а Ийг в итоге перелез на плечо. — Ийг, ты мешаешься, я ничего не вижу за тобой. Уйди. Хмммм… Дела плохи. С того дня все мои мысли сводятся к тому моменту. Интересно, так действует половое созревание? Я думала, что все уже прошло. — Страдает от воздержания, возможно…? — Кто? — Я. Не смей, молча убирать меня со своих коленей! — Шутка! Это была шутка! — Твои шутки обычно заходят слишком далеко, поэтому я не буду рисковать. — Я не собираюсь снова делать чего-то подобного! … но ничего, если я буду иметь это виду? — ... Это не смешно… Вы краснеете, Учитель. Почувствовав тепло внутри от его реакции, я наклонилась и положила голову ему на колени. Да, его колени – моя подушка. Сиденье водителя маленькое, но с моими размерами это не проблема! Я обняла Ийга и тоже положила его на колени учителя. Какой блаженный момент! Учитель смирился и тихо поглаживал меня по голове. — Только слюни не пускай, ладно? — Мой рот способен оставаться закрытым. — Я надеюсь. Под лучами солнышка, нежно покачиваясь, от движений повозки. Я лежала на теплых коленях Учителя и обнимала приятно-прохладного Ийга. Это… очень здорово… я и не заметила, как задремала… ~*~*~*~*~* Наступил полдень. Кажется, я проспала долго. Учитель сейчас переодевается, меняет штаны… и мои слюнки не из-за этого, понятно? Я опять уснула, видимо, колени Учителя очень сонная подушка. — Учитель, ваши колени – это подушка, на которой очень хочется спать и лениться. — С каким бы серьезным лицом ты это ни сказала, тебе не отмазаться. Наблюдая за нами, которые выглядят счастливыми даже в споре, мисс Белла пожала плечами. Г-н Бэйв, сейчас! Самое время, это ваш шанс! Мисс Белла обменивается парой слов с ним, берет стакан с алкоголем и выходит, чтобы выпить с ним. Г-н Бэйв в спешке следует за ней. Может и у них все налаживается? — Учитель, почему эта липкая жидкость у вас на штанах? — Эээ… это… Юри, она… — Мисс Юри сделала это? — Да, она немного попала на меня. — Эммм… — Марл, я не думаю, что он имеет ввиду то, о чем ты подумала. Марл держится за щеки и становится ярко-красной до ушей, а Алек аж вспотел. Кажется, твоя девушка несется в опасном направлении, может, ты будешь лучше ее контролировать? — Я думаю, это Ийг помочился на кровать. — Ты обнимала его очень сильно. Не вини свои питомца. — Тогда это его слюни! У него длинная шея, так что…. Оуоу… не кусайся! Пытаясь слить свою вину, Ийг стал отвечать на мои нападки. Почему ты...! Разве у тебя нет чувства долга защищать честь своего хозяина?! — Эй, перестань! У тебя очень острые клыки, больно! — Что посеешь, то и пожнешь! — Учитель, извините, пожалуйста, остановите его! — Лучше извинись перед Ийгом, ладно? — Ийг, ИЗВИНИ! Стой! Моя голова вся в слюнях! Его слюни кислотные и, вероятно, вредны для кожи головы. Я, конечно, не облысею, но все же! Как только запахло обедом, Ийг отпустил меня! Мое лицо все было в слюнях, поэтому я создала Водный шар и умылась. В отличие от магии огня, магия воды вызывает физическую субстанцию, поэтому степень ее сложности в магии выше. Пока я не узнала о такой возможности, я по сто раз на дню ходила к колодцу за водой. Сегодня на обед ризотто с фруктами, но это не точно такое блюдо. Его было нам недостаточно. — Так, Ийг, мы идем на охоту! — Не скажу, что одобряю такую идею, особенно после вчерашнего. — Тогда пойдемте с нами, Учитель. — Да, хорошо. Учитель любит поесть, и, как и мне, ему не хватило нашего обеда. И он пошел со мной на охоту. ~*~**~*~~*~* Летая высоко в небе, Ийг обнаружил свою добычу и стремительно бросился вниз за ней. Я повернулась в их направлении и стою, наблюдаю за ним с Дальним зрение. Ийг нападает на добычу, а я готовлю лук, чт бы быстрее ее добить. Это змей, ого… Он огромный! — Воу, хороший улов! — Это не просто улов, он более 5 метров в длину! — Оу, он обвернулся вокруг Ийга. — Аааааа! Не стойте, спасите его! Ийг, я иду! Ийг еще малыш, он в длину только около 50 см, поэтому змей сможет его проглотить целиком. Я использую Укрепление тела и тут же взлетаю над ними. Мне нужно вывести его ближе к себе. Так как у меня нет никакого оружия, я достаю Третий глаз, чтобы пронзить его. — Эй ты! Отпусти моего малыша! Я нанесла удары по его голове, тем самым отвлекла его на себя, и теперь он вьется вокруг меня. Вчера я использовала много магии, так что теперь ее запасы кончаются. — Эй, стой! Прекрати… Ты сжимаешь меня очень сильно… прекрати… сейчас что-нибудь выйдет из меня, если ты не прекратишь. Он и вправду сжимал меня очень сильно, такое чувство, что он меня выжимал как лимон, я поспешно использовала Телекинез, чтобы разжать его «объятия». Я отбросила змея назад, и Ийг использовал свое дыхание, чтобы нанести финишный удар. — Должен был сделать так с самого начала. — Как обычно, кровь быстро бьет в голову. — Перестань просто стоять и помоги уже! — Что? С таким не просто иметь дело. И если бы все было действительно опасно, тогда бы я спас тебя. В его правой руке был Ветряной клинок наготове. С таким контролем магии, как у Учителя, он мог запустить его, не оставив на нас с Ийгом и царапины. Отменив заклинание, он снял обугленную кожу змеи и укусил. — Оу, Учитель, никакой еды стукачам. — Нужна приправа, определенно… если я отнесу его в лагерь, ты отстанешь от меня? Он бросает кусок мяса Ийгу, а остатки берет в руки и уходит. Змей тяжелый, но, кажется, учитель не чувствует совсем никакой нагрузки. — Вам разве не тяжело? — Нет, видимо, из-за крови Дракона, и я даже могу поднять его одной рукой. — Он весит около 50 кг, да? Учитель держит в одной руке змея, а другой поднимает меня. Когда он поднял меня, наши лица оказались очень близко. — Видишь, все просто. — Вижу, а теперь опустите меня обратно. — Нет, я понесу тебя. Ведь ты сегодня устала, мой сильный охотник! — Ну… эм… это все вы. Я обвила его шею руками и позволила ему нести меня. Он заметил, как мое сердце стучит? Или как я зарываю свое лицо в его волосы… Я была в очень хорошем настроении в тот день.