– Я полагаю, вы все в курсе, что Муе пригласил нас принять участие в экзамене на чунина, – произнес Найфен с трибуны на школьном дворе, обращаясь к собравшимся ученикам и ниндзя.
В новом году Найфен расширил набор учеников. На этот раз классы были переполнены, собрав более сотни подростков. В отличие от других деревень ниндзя, которые набирали исключительно талантливых учеников из числа своих жителей, деревня Голубей принимала всех желающих со всей страны Птиц. Конечно, были определенные требования, но по сравнению с другими деревнями ниндзя, они были просто смешными. Можно было представить, каким будет уровень выпускников – сплошь слабаки и неудачники.
Однако, несмотря на низкий порог вхождения и тот факт, что большинство ниндзя останавливаются на уровне чунина, это не означало, что они бесполезны. Во-первых, хотя в деревне ниндзя предусмотрены льготы на проживание, питание и прочее, большую часть расходов все равно несли сами ученики. А учиться в академии ниндзя могли себе позволить только состоятельные люди – дети знатных семей из страны Птиц. Их учеба в академии, несомненно, укрепляла влияние деревни Голубей в стране. К тому же, эти дети располагали достаточной покупательной способностью, а многие из их семей даже приобретали дома в деревне Голубей, что значительно оживляло местную экономику.
Хотя дети из простых семей могли обладать не меньшими, а то и лучшими способностями, высокая плата за обучение и материалы делала академию недоступной для них. Конечно, Найфен не отказывался принимать одаренных детей из деревень, если те демонстрировали необходимые качества.
В других деревнях скрытых ниндзя те, кто достигает высокого уровня, могут стать либо джонинами с высокой вероятностью, либо хотя бы специальными джонинами. И это не относится к таким исключительным талантам, как Двенадцать Сил Листвы.
Как такое возможно для обычных людей, без особой крови и семейных секретов? Для них уже хорошо, если они станут чунинами.
Большинство из этих более чем сотни учеников не обладают выдающимися способностями, но среди них есть и те, у кого талант вполне приличный. Они распределены по разным классам, где на них делают особый упор.
Эти способные ученики служат примером, поддерживая общий настрой и активно участвуя в совместных мероприятиях. Это делается для того, чтобы они не зазнавались, считая себя непобедимыми и лучшими среди всех, чтобы не стали слишком гордыми и самоуспокоенными. Для этого регулярно проводятся соревнования между классами. Так они понимают, что их "непобедимость" и сила – только в пределах своего класса.
Что касается обычных учеников, они могут стать как минимум генинами. А если будут стараться, то и чунинами. В мире Наруто профессия ниндзя очень выгодна. Хоть генин, хоть чунин – это более прибыльно, чем заниматься земледелием.
Поэтому и простые люди, и богачи очень стремятся стать ниндзя.
Стратегия Деревни Голубей – принимать всех желающих. В отличие от других пяти Великих Деревень Скрытого Ниндзя, которые делают ставку на элитные семьи, Деревня Голубей должна производить ниндзя в больших количествах. Это нужно не только потому, что деревне требуется столько ниндзя, но и потому, что это часть договоренностей со Страной Птиц.
И массовые ниндзя вовсе не обязательно слабы, просто им не сравниться с самыми могущественными. Количество людей на том же уровне очень важно. Элитные ниндзя редки, а генины и чунины не везде встречаются.
– Это хорошая новость. Наша Деревня Голубя существует меньше года, но наша сила уже признана в мире ниндзя. Это наша гордость и возможность заявить о себе. Пусть увидят, насколько мы сильны.
Вы все — драгоценная сила Деревни Голубя, и каждый из вас незаменим для нашей деревни. Если бы было возможно, я хотел бы, чтобы вы все приняли участие и прославили Деревню Голубя. Но это невозможно.
Поэтому мы решили выбрать двадцать лучших ниндзя, которые будут представлять нашу деревню на экзамене на чунина. Метод отбора — соревнование, где преимущество получит сильнейший. Сейчас все генины начинают строиться для жеребьевки, и каждый будет следовать своему номеру.
– Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами жеребьевки на информационном табло.
Найфен хлопнул в ладоши, и в воздухе зависли бесчисленные видео-жуки. Они были только трех цветов: черного, белого и красного, и собирались в белые табло в небе. Ключевая информация была выделена красными буквами. Это было уникальное искусство Деревни Голубя — управление насекомыми, которое само по себе завораживало многих присутствующих. Те студенты, которые только поступили в академию, смотрели на Хуан Хунчэна с восхищением. К сожалению, они не знали, что этому искусству нельзя научиться, как бы усердно ни старался. И даже плагины не помогут другим его освоить.
Правила отбора:
В Деревне Голубя всего 70 генинов, включая некоторых членов клана Учиха, которые привели Найфена в Страну Птиц, например, Учиха Идзуми. Есть и другие странствующие ниндзя. Адаптировавшиеся странствующие ниндзя стали полноценными генинами. Среди них и Рю.
По силе Бейчен и он почти как джонины, но Найфен не разрешает им подниматься по званию, и они все еще считаются генинами.
Помимо этих важных дел, есть и люди, на которых Найфен обращает особое внимание, например, врачи и Хуан Хунчэн.
70 ниндзя разделили на семь групп по десять человек в каждой. Каждая группа сражалась между собой. Каждый должен был сразиться с оставшимися девятью членами группы по одному разу. За ничью давали 0 очков, за победу – 1 очко, за поражение – -1 очко.
Победители семи групп затем соревновались с другими группами, чтобы сформировать группу из десяти человек, а затем устраивали внутренние отборочные бои. После того как последняя оставшаяся группа заканчивала соревнования, подсчитывались очки и выбирался генин с самым высоким баллом.
Особый упор на генинов делали потому, что участвовать в этом сражении будут не только генины, но и все ученики Академии Ниндзя. Всего сто двадцать учеников разделили на три группы, а 70 генинов составили десять групп. После того как отобрать три группы студентов, они будут соревноваться.
Правила отбора для команды генинов точно такие же. Однако в итоговый список попадают все, кроме двадцати студентов.
Ничто не способствует прогрессу учеников так, как реальный бой. Так считает Найфен. Это еще и для того, чтобы те, кто чуть талантливее других, увидели, как выглядит настоящий гений и были скромнее в академии.
– После всего сказанного, не получается ли, что ты просто позволяешь сильным бить слабых? Ты хочешь, чтобы твой ученик показал себя во всей красе, извращенный мастер. – Читаки, прочитав список правил, посмотрел на Найфена так, будто тот был мусором.
Последний грубо ответил ему:
– А ты не хочешь, чтобы твоя Чжуси показала себя? Мой Сюаньчжао такой сильный и могучий, что о нем, конечно, должен узнать весь Деревня Голубя.
– Точно как с произведениями, которые любишь, – начал Найфен, – что бы там другие ни думали, ты все равно будешь их настойчиво рекомендовать, чтобы все узнали, насколько они крутые и могущественные. Ждешь, что тебе скажут: «Надо же, какая прелесть! А у тебя хороший вкус!» Это такая грустная и отвратительная суета. Мне такого не надо. Мне не нужно с кем-то соревноваться, чтобы доказать, насколько моя сила велика. Я просто знаю. А если кто-то другой хочет узнать, пусть сам попробует своими мозгами.
– Прошу меня простить, – Найфен полностью проигнорировал Читаки, – не стоило мне так много говорить со своим учеником Конг. Главное, чтобы вы были довольны.
Найфен встал, легко кивнул людям внизу и, прежде чем начать, тихо произнес.
Выдвинули заранее приготовленные коробки с номерами от 1 до 7. Все начали по порядку вытягивать номера.
Огромный тренировочный плац разделили на пять больших частей. Первыми выступали студенты. Всех студентов разделили на пять групп. Они сражались друг с другом тридцать минут. Тех, кто не мог подняться после тридцати минут, исключали. Если после боя в группе оставалось меньше 3000 человек, павших заменяли теми, кто показал себя лучше. Отобранные студенты начинали вытягивать номера от 8 до 10 и участвовали в рейтинге по тому же принципу, что и группа генинов.
– Ну что, готовы? – крикнул Доктор, стоя посреди большой группы детей от 7 до 13 лет. Вокруг него было еще четверо судей: Инари, Каширо, Милк Паудер и Читаки.
– Готовы, учитель, давайте скорее! – ответ студентов был тоже очень простым. Возможно, они все еще боялись сражаться с ниндзями. Но когда речь шла о битве с одноклассниками, теми, кто тоже учился в Академии ниндзя, они были достойны. А может, им все еще было очень страшно. Или же просто очень хотелось проявить себя.
– Битва начинается! – закричали судьи, кивнув друг другу.
В тот же миг больше сотни детишек громко заревели, готовясь к драке. Семилетние малыши тут же испугались такого напора и заплакали, рассевшись по местам. Дети постарше не решались трогать совсем маленьких, и те, кто минуту назад яростно кричал, теперь притихли.
Но не все были такими. Тех, кто растерялся, заплакал или просто стеснялся драться, сразу же начали выталкивать. Чжуси и Сюаньчжао не разбирали, кто перед ними – малыш или нет. Конечно, убить в спарринге невозможно, но уложить на землю и не дать подняться – проще простого. Вскоре вокруг них образовалось пустое пространство: только они стояли, а больше тридцати человек уже лежали на земле.
[Ах!]
Такое поведение заразно. Увидев, что некоторые дерутся без последствий и даже получают похвалу, остальные тоже отбросили стеснение. Забыв о том, что они дети, братья-сёстры и нельзя драться, или что можно пожаловаться, они бросились в бой. Хотя в школе их немного учили приёмам, сейчас всё забылось. Остался только животный инстинкт борьбы.
Лишь те дети, кто прошёл суровую закалку зимы, напоминали настоящих ниндзя. Они использовали правильные физические приёмы. Это был, по сути, разгром. Даже когда обычные дети поняли, что дело плохо, и начали объединяться against старших, это мало что изменило.
– Хорошо. Так дети поймут, зачем им становиться ниндзя, и почувствуют разницу между собой и теми, кто ими уже стал.
Най Фань с удовольствием наблюдал, как старшие третировали младших, а те в ответ плакали и спорили. Лицо его было искажено, но в уголке рта играла довольная улыбка. До чего же приятно смотреть, как другие мучаются.
[Примечание автора: Я хочу создать особую способность или черту для группы учеников из Деревни Голубей, чтобы они стали «тёмными лошадками». Есть идеи?]
Обновлено: 19.01.2026