Макгонагал раздала каждому ученику спичку и попросила их превратить ее в иглу.
Большинство маленьких волшебников потерпели неудачу. Они не слушали Макгонагалл, полагаясь на грубую силу и надеясь на чудо — жаль, что трансфигурация так не работает. Им повезло, что они не швырнули иглу в ребенка, стоящего перед ними.
Коэн успешно превратил свою спичку в острую серебряную иглу, заработав Гриффиндору пять очков от Макгонагалл.
Затем магия Гермионы тоже сработала. Ее спичка изменила материал, и хотя Макгонагалл наградила ее очками и похвалой, Гермиона не выглядела довольной.
— Коэн, как ты это сделал?
После урока Гермиона бросилась к Коэну.
— Я следовал учебнику и своим записям...
***
— Меньше читай, больше спи.
Коэн взглянул на темные круги под глазами Гермионы и сразу понял, что девушка просидела до полуночи, готовясь к первому занятию.
— Это называется магией не просто так. Не нужно относиться к этому так серьезно...
Коэн был честен. Он сам не утруждал себя изучением этих теоретических моделей. В мире было две неописуемые вещи, которые чем больше их изучали, тем сильнее вгоняли людей в безумие: ктулху и математика.
— Но в трансфигурации есть очень стандартные формулы и теории... — Гермиона упорно стояла на своем.
— Мисс Грейнджер, мы изучаем магию, — сказал Коэн.
Он все еще хотел спросить профессора Макгонагалл о чем-то, касающемся «живой» трансфигурации. Кроме того, у него не было подходящих советов для Гермионы — магия в основном была делом силы воли. Ключ к успешному заклинанию — верить, что оно сработает.
А что касается сложных теоретических вещей? Большинство ведьм и волшебников, вероятно, не будут ими заниматься даже после окончания школы. Только те, кто хочет создавать или совершенствовать заклинания, будут вникать в принципы магии.
Вот почему в экзаменационную неделю Хогвартс всегда был переполнен маленькими волшебниками и ведьмами, забившими каждый уголок замка.
— Чтобы успешно произнести заклинание, сначала нужно поверить, что оно сработает, — объяснил Коэн.
— Но если ты никогда раньше не произносил его, как ты можешь верить, что оно сработает? — возразила Гермиона, по-прежнему убежденная, что Коэн просто отмахивается от нее.
— Коэн, урок закончился. Пойдем в общий зал. Я принес свой набор волшебных шахмат. Мы можем поиграть по очереди, — сказал Рон, подталкивая Коэна, который еще не собрал свои книги. — Ты уже достаточно объяснил...
Комментарий Рона был явно адресован Гермионе. Как только он это сказал, ее щеки покраснели, как яблоки.
— Идите вы. Мне нужно спросить профессора Макгонагалл кое о чем, — честно сказал Коэн Гарри и Рону.
Видя, что Коэн занят, они вдвоем вернулись в общежитие.
Расписание первокурсников было не очень насыщенным. После утреннего урока трансфигурации до ужина оставался только урок гербологии.
Эдвард был прав — в Хогвартсе учились практически в игровой форме, особенно учитывая, что магия не требовала больших усилий, если цель молодого волшебника или ведьмы заключалась лишь в том, чтобы сдать экзамены в конце семестра.
— У тебя действительно есть вопрос к профессору Макгонагалл? — подозрительно спросила Гермиона. — Или...
Ее щеки стали еще краснее.
— Ты собираешься пойти смеяться надо мной со своими друзьями...
— Зачем мне смеяться над тобой? — Коэн поднял бровь. — Смеяться над тем, что ты опередила 99 % класса по трансфигурации? Тогда тролли, наверное, самые гордые существа на свете, раз они такие тупицы.
— Пфф...
Гермиона не смогла сдержать смешка, услышав шутку Коэна, но быстро взяла себя в руки.
— Так какой вопрос ты задашь профессору Макгонагалл?
— О том, считается ли мертвое, превратившееся в живое, мертвым или живым после трансфигурации, — ответил Коэн, запихивая учебник в сумку и вставая со стула. — Тебе не интересно?
— Интересно. Я пойду с тобой, — заявила Гермиона, не желая оставаться позади.
Судя по наблюдениям и прогнозам Коэна, обычно именно в этот момент он и Гермиона начали бы свою историю соперничества, переходящую в любовь — с игривого соперничества в первом классе, ссор и долгого, извилистого пути романтического напряжения.
Жаль, что он был бесчувственным, добрым, невыразительным дементором, не испытывающим никакого интереса к людям или маленьким девочкам.
К тому же Коэн был уверен, что как только Гермиона узнает о его истинной сущности, она будет держаться от него подальше, точно так же, как она поступила, когда впервые узнала, что Люпин — оборотень.
По правде говоря, дементоры были еще менее желанными гостями, чем оборотни. Оборотни превращались только одну ночь в месяц, а дементоры становились людьми только в сказках — если такие сказки вообще существуют.
*Стук-стук-стук*
Кабинет профессора Макгонагалл был небольшой комнатой в коридоре второго этажа. Коэн и Гермиона постучали в деревянную дверь.
— Войдите.
Голос Макгонагалл был гораздо мягче, чем в классе, хотя в нем все еще слышался официальный тон.
Внутри в камине потрескивал огонь, искры танцевали на поленьях.
Через окно на противоположной стороне было видно поле для квиддича — Макгонагалл всегда была поклонницей этого вида спорта.
— Мистер Нортон, мисс Грейнджер.
Профессор Макгонагалл готовила план урока для следующей группы. Она подняла глаза и увидела двух своих лучших учеников с утреннего занятия, предположив, что они столкнулись с какими-то трудностями в учебе. Ее обычно сжатые губы растянулись в улыбке.
— У вас проблемы с учебой? Я с удовольствием помогу молодым ведьмам и волшебникам с их вопросами.
— Профессор, на уроке я видел, как вы превратили парту в живое существо, — сказал Коэн, слегка изменив свой вопрос, чтобы не упоминать «души». В конце концов, Макгонагалл и Дамблдор обсуждали его происхождение, поэтому было лучше не проявлять слишком большого интереса или желания к душам на таком раннем этапе.
— Превращение неодушевленных предметов в живые существа — это то, чему вы научитесь на третьем курсе, и даже тогда это будет ограничено небольшими биологическими трансфигурациями. Трансфигурация — это опасно и сложно, я не хочу, чтобы вы слишком рано пробовали это. Это рискованно, — строго сказала Макгонагалл, полагая, что Коэн хочет научиться превращать кафедру в свинью. — Даже если ваша первая попытка будет успешной, не торопитесь, мистер Нортон.
— Это не мой вопрос, профессор, — пояснил Коэн. — Я не так уж и хочу пробовать сложные заклинания. Просто когда я увидел, как кафедра превратилась в свинью, я задумался: может ли трансфигурация дарить жизнь? Во время трансфигурации объект действительно «оживает»?
Обновлено: 03.02.2026