```html
15 октября.
Университет Сучжоу.
В кабинете президента.
Чжу Сюлинь и Сюн Сидунг сидели друг напротив друга.
Они пили чай и беседовали.
Сюн Сидунг достал документ и передал его:
— Проректор Чжу, это документ о школьной реформе, который я подготовил, пожалуйста, ознакомьтесь.
Чжу Сюлинь отложил чашку с чаем, взял документ и медленно начал его листать.
В документе много информации.
Что касается школьного строительства, Сучжоу и район Вухэ официально сотрудничают в создании будущего кампуса Университета Сучжоу.
Новый кампус будет включать в себя колледж науки и инженерии, с акцентом на цифровые технологии и искусственный интеллект, информационные и интеллектуальные системы, робототехнику, науки о данных и технологии больших данных.
В документе также есть проект и эскизы будущего кампуса.
На рисунке здание кампуса выглядит величественно и современно.
Сюн Сидунг представил:
— Проректор Чжу, будущий кампус будет располагаться на восточной стороне Великого канала между Пекином и Ханчжоу и на северной стороне Эколого-парка Шенди.
Он займет площадь в 1000 му и будет иметь строительную площадь 400000 квадратных метров.
Строительство пройдет в два этапа, а планируемый набор студентов на бакалавриат составит не менее 6000 человек.
Весь кампус будет запланирован и спроектирован с учетом темы будущего, интегрируя местные традиции города Сучжоу и культурное наследие Университета Сучжоу, подчеркивая три элемента: озеленение, реку Сухэ и людей.
Озеленение позволит создать зеленый коридор между парком Шенди и кампусом, создавая тем самым кампус в парке.
После завершения строительства кампус станет центром передовых исследований, будет готовить высококачественные кадры и обслуживать развитие новых отраслей, адаптируясь к нуждам международных высококлассных специалистов.
Цель строительства — создать комплексный образовательный парк для жизни.
Будут возведены общественные сервисные объекты, ориентированные на будущее, и высококачественные системы обслуживания, синхронизированные на глобальном уровне.
С зеленым, современным и инновационным международным кампусом университет будет продолжать интегрироваться в стратегию комплексного развития дельты реки Янцзы.
Кроме того, чиновники района Вухэ согласились на сотрудничество в строительстве школ начального образования и высококачественных больниц вблизи будущего кампуса.
Они также окажут полную поддержку строительству будущего кампуса Университета Сучжоу, улучшая условия в таких областях, как политики по талантам, финансирование, жилье и зачисление детей.
Конкретный план сотрудничества таков: чиновники района Вухэ предоставят землю и инвестируют 4 миллиарда юаней, а наш университет обеспечит преподавательский состав.
Когда Чжу Сюлинь увидел план, он вспомнил:
— Когда строился Университет Сучжоу, нам понадобилось много времени, чтобы создать кампус на озере Душу, управление которого и командный центр по переезду нового кампуса.
При этом университет взаимодействовал с чиновниками Сучжоу Индустриального парка, и число встреч по этому поводу было бесконечным, что вызывало у людей головокружение.
Теперь, когда об этом думаешь, это действительно был уникальный опыт.
После этого он с любопытством спросил:
— Сидунг, почему чиновники района Вухэ так легко согласились построить филиал Университета Сучжоу в их районе и готовы предоставить финансирование и землю?
Сюн Сидунг улыбнулся и ответил:
— Проректор Чжу, ценность университета заключается в его вкладе и способности служить местному сообществу.
Каждый город с развитой экономикой и долгой историей имеет свой блестящий университетский бренд.
А Гусю университет, который вырос на благодатной земле Сучжоу, несомненно, один из самых выдающихся среди множества университетских брендов!
Считая Вухэ одним из городских районов Сучжоу, власти района всегда стремились внедрить стратегию интегративного развития знаменитых городов и университетов, создать сообщество инноваторов.
Из шести городских районов Сучжоу, в Индустриальном парке находится кампус на озере Душу, в районе Сянчэн — кампус у озера Янчэн, а также есть другие кампусы в районе Сучжоу.
Теперь район Вухэ стремится заполучить будущий кампус Университета Сучжоу.
Знаменитые города способствуют возникновению известных университетов, а известные университеты поддерживают известные города!
Будущий кампус может стать образовательной базой для Университета Сучжоу для реализации единства в подготовке кадров, научных исследований и инкубации промышленных проектов.
После сказанного, Чжу Сюлинь внимательно посмотрел на Сюн Сидунга.
После паузы он искренне произнес:
— Сидунг, ты выдающийся. С тобой на посту, Университет Сучжоу определенно достигнет новых высот!
— Чжу, вы слишком добры!
Сюн Сидунг смиренно ответил:
— Проректор, помимо будущего кампуса Университета Сучжоу, я также хочу сотрудничать с правительством округа Чаншу в Сучжоу для подготовки строительства кампуса Шанху. Кампус Шанху располагается у естественного озера площадью 800 гектаров. Строительство кампуса там создаст очень красивую среду.
Кампус будет включать факультет аэронавтики и астронавтики, факультет дипломатии, факультет международных отношений, факультет астрономии и космоса, факультет сельского хозяйства, факультет продовольствия, факультет туризма, факультет археологии и музеев, факультет горного дела и Национальную школу кибербезопасности.
Я также хочу сотрудничать с правительством округа Куньшань в Сучжоу, чтобы построить кампус у озера Дяньшань. Он будет включать 10 факультетов: факультет морской архитектуры и океанического инжиниринга, факультет ядерной науки и технологии, факультет инженерии арсенала, факультет механики и автомобильного инжиниринга и факультет нефтяной инженерии.
После создания будущего кампуса, кампуса Шанху и кампуса у озера Дяньшань, влияние Университета Сучжоу будет расти с каждым днем. Три новых кампуса станут важной частью планов университета по созданию двойных первоклассных университетов!
Сказав это, Чжу Сюлинь снова стал хвалить.
В сфере высшего образования рейтинг университета влияет на образовательные фонды как на национальном, так и на местном уровнях.
Рейтинги университетов — это «лицо», а фонды — «внутренность». Объем образовательных фондов может непосредственно повлиять на количество образовательных ресурсов, доступных студентам.
Чжу Сюлинь сказал:
— Сидунг, продвижение этих трех новых кампусов будет доверено тебе.
Ранее Университет Сучжоу имел ограниченные возможности, и его целью было стать ведущим университетом 211.
С назначением профессора Чэнь Ю на нашу должность, базис Университета Сучжоу значительно укрепился, и теперь университет готов соревноваться с университетами 985.
После завершения нового кампуса, университет сможет готовить мультидисциплинарные кадры и выйти в ряды топовых университетов!
— Да, проректор Чжу!
Сюн Сидунг быстро кивнул.
После этого, Чжу Сюлинь продолжил читать документ.
В нем содержится много конкретного о школьной реформе.
Например, университет создал базу знаний, чтобы собирать и сохранять научные достижения студентов, преподавателей и научных исследователей.
Университет основал открытую платформу для исследовательских данных, предоставляющую платформу для студентов, преподавателей и научных исследователей.
Также была основана издательская группа Университета Сучжоу, которая будет публиковать учебные пособия, монографии, переводы и другие издания, относящиеся к профессии.
Университет создал Академический форум Сучжоу, сосредоточенный на науке и культуре, движущийся к статусу мирового научного форума.
Создан Академический журнал Университета Сучжоу, целью которого является включение публикаций ведущих научных работ в разных областях, переход к статусу мировых топовых научных журналов.
Университет сотрудничает с другими учебными заведениями и научно-исследовательскими институтами для финансирования создания первого суперкомпьютера Университета Сучжоу.
Например, университет и другие университеты образуют альянс для взаимовыгодного использования научных платформ и совместного прогресса.
С точки зрения Чжу Сюлиня, в плане школьной реформы, разработанном Сюн Сидунгом, нет ни одного недостатка.
Если это будет реализовано, всевозможные возможности Университета Сучжоу определенно смогут достичь более высокого уровня.
Он вернул документ Сюн Сидунгу и с улыбкой сказал:
— Сидунг, просто действуй, реализуй реформы на полную мощность!
В настоящее время искусственная кровь пользуется большим спросом по всему миру. При распределении прибыли 50 на 50, ежемесячная доля Университета Сучжоу составляет не менее 2 миллиардов юаней.
Эти деньги позволят тебе построить лучшее учебное заведение!
— Позволить действовать? — Сюн Сидунг изменился в лице, услышав эти слова.
Почему слова проректора Чжу звучат так, словно он передает университет ему? Неужели…
Чжу Сюлинь увидел, о чем думал Сюн Сидунг, и сказал:
— Сидунг, я подал заявление вышестоящим органам о досрочной отставке, чтобы наслаждаться пенсией.
В ближайшие пару дней ты должен получить назначение на пост нового проректора Университета Сучжоу.
Послезавтра вечером я устрою банкет в честь своей пенсии. Ты обязательно должен прийти!
— Хорошо, никаких проблем!
Сюн Сидунг запутался и спросил:
— Проректор Чжу, разве вы не собирались уйти на пенсию во время праздника Весны в феврале следующего года? Почему решили уйти раньше?
Чжу Сюлинь улыбнулся:
— Профессор Чэнь стал лауреатом Нобелевской премии по физиологии или медицине, и теперь он первый лауреат Нобелевской премии в истории Университета Сучжоу, что придает престиж нашей школе.
Смотря на всю историю Университета Сучжоу на протяжении ста лет, сейчас наш университет в равной мере известен.
Я выбираю уйти в отставку в это время, и это действительно завершение моих заслуг!
— Тук, тук, тук!
В кабинет проректора постучались.
Чжу Сюлинь посмотрел на дверь и сказал:
— Войдите!
В это время Чэнь Ю зашел, и увидев обоих, они с улыбкой сказали:
— Xiao Чэнь, ты пришел как раз вовремя, присаживайся.
После того как они выпили чай и уселись, Чжу Сюлинь улыбнулся и сказал:
— Xiao Чэнь, с этого момента я официально ушел на пенсию. Сидунг — новый президент Университета Сучжоу. Если у тебя возникнут какие-либо вопросы в будущем, просто обращайся к Проректору Сюдунгу.
— Да, Проректор Чжу!
Чэнь Ю кивнул, показывая, что понял.
Он был профессором в Гусю Университете в своей прошлой жизни и очень хорошо знал Проректора Сюн Сидунга.
Сюн Сидунг стал «знаменитостью», ему 53 года, он элегантен и выглядит очень молодо.
Кроме того, он имеет докторскую степень по микробиологии в Шанхайском медицинском университете и постдокторантуру по молекулярной биологии в INSERM Лиона, Франция.
Сюн Сидунг стал одним из самых молодых профессоров в стране в 31 год. В 43 года он стал первым деканом Колледжа Фуданского университета, а затем занимал должность вице-президента Университета Сучжоу.
У него ошеломляющая биография, он не только красив, но и способен.
Сюн Сидунг улыбнулся и сказал:
— Xiao Чэнь, ты первый лауреат Нобелевской премии в Университете Сучжоу. Если у тебя возникнут какие-либо проблемы в будущем, просто приходи ко мне!
— Хорошо, Проректор Сюн!
Чэнь Ю улыбнулся и кивнул.
После краткого обмена любезностями он перешел к делу:
— Проректор Чжу, Проректор Сюн, я пришел сегодня с надеждой преподавать студентам некоторые курсы в области сельского хозяйства.
Некоторое время назад я использовал диоксид углерода для искусственной синтеза крахмала, что вызвало широкий интерес в аграрной сфере.
Воспользовавшись этим недавним периодом, я хочу провести курс по агрономии для студентов и поделиться своим опытом и мнениями.
— В этом нет никаких проблем.
Чжу Сюлинь и Сюн Сидунг переглянулись и оба почувствовали, что это весьма разумно.
Существует очень близкая связь между биологическими науками и сельским хозяйством. Они взаимно поддерживают и влияют друг на друга.
Развитие биологических наук предоставило техническую поддержку для улучшения генетического материала и селекции в сельском хозяйстве.
Эта дисциплина увеличивает выход и качество сельскохозяйственных культур и скота путем генетической модификации сельскохозяйственных организмов для повышения их устойчивости к болезням и вредителям, стрессостойкости и урожайности.
Например, это включает в себя посев генетически модифицированных культур.
Или использование биотехнологий для разработки новых пестицидов и удобрений.
Кроме того, использование технологии редактирования генов для создания новых сортов, устойчивых к болезням, высокоурожайных и качественных.
Или использование технологии биоинформатики для анализа, прогнозирования и управления данными в процессе сельскохозяйственного производства для улучшения его эффективности и качества.
Чэнь Ю является крупной фигурой в области биологических наук.
Преподавание сельскохозяйственных курсов студентам можно считать соответствием профессиональных знаний.
Сюн Сидунг кивнул и сказал:
— Xiao Чэнь, ты можешь самостоятельно организовать свое время.
Когда будешь свободен, можешь преподавать курсы сельского хозяйства студентам в аудитории Школы биологических наук.
Позволь студентам узнать больше о сельском хозяйстве.
```
После окончания учебы студенты Школы биологических наук могут выбрать работу в сельском хозяйстве.
— Ну……
Чэнь Юй был ошеломлен. Два человека, похоже, неправильно поняли его мысли…
Чэнь Юй shook his head and said: — Ректор Чжу, ректор Сян, что я имею в виду, так это добавление еще одного факультета в Школу биологических наук. Этот факультет будет сосредоточен на сельском хозяйстве. Я буду преподавать студентам курсы по сельскому хозяйству. Конечно… если позволят условия, школе следует создать отдельный сельскохозяйственный колледж. Предложить специальности по агрономии, семеноводству и инженерии, биологическому селекционному делу, садоводству, охране растений, науке о травах, сельскохозяйственной технике и т.д.
По сравнению с ведущими университетами страны, количество факультетов в Университете Гусю не велико и не полное. Это приводит к тому, что в Университете Гусю вообще нет сельскохозяйственного колледжа! Существует сельскохозяйственная специальность. Школа биологических наук ежегодно принимает аспирантов по специальностям аквакультуры и животноводства. Но мест мало. В лучшем случае всего лишь несколько десятков студентов, что равносильно отсутствию мест. Хороший повар не может готовить без риса.
Чэнь Юй хотел стать профессором в Сельскохозяйственном колледже, но школы не существуют в принципе… Это весьма неловкая ситуация.
Как только слова произнесены, Чжу Сюилин и Сян Сидун кивнули, внезапно поняв.
Оказалось, Чэнь Юй хотел, чтобы школа открыла сельскохозяйственный колледж, а затем пришел туда, чтобы преподавать.
Сян Сидун улыбнулся и сказал: — Маленький Чэнь, до твоего прихода школа готовилась к сотрудничеству с властями уезда Чаншу, города Сучжоу, чтобы начать планируемое строительство кампуса Шанху Университета Сучжоу. Кампус Шанху откроет множество новых колледжей, в том числе и Сельскохозяйственный колледж. Но… сейчас октябрь. Даже если мы успеем завершить все строительные процедуры за эти два месяца, кампус Шанху не будет завершен и введен в эксплуатацию до сентября следующего года. По всей видимости, вам придется дождаться следующего учебного года, прежде чем вы сможете официально преподавать в Сельскохозяйственном колледже!
— Кампус Шанху? — Чэнь Юй был немного удивлен.
В его прошлой жизни Университет Гусю лишь планировал построить будущий кампус. В этой жизни у Университета Гусю достаточно средств. Неудивительно, что он решился на планирование строительства кампуса Шанху.
Чэнь Юй улыбнулся и сказал: — Тогда я буду преподавать сельскохозяйственные курсы в Университете Гусю в следующем учебном году. Во-первых, вопросы междисциплинарного характера не так срочны. Во-вторых, у меня еще много научно-исследовательских проектов в области медицины и биологических наук. Наконец, если я не смогу дождаться, я смогу поехать в другие университеты со Сельскохозяйственными колледжами, чтобы преподавать студентам курсы по сельскому хозяйству. В сфере университетского образования профессора могут преподавать в двух вузах. Многие эксперты и профессора приглашаются в качестве внешних преподавателей для занятий в других университетах. Эта практика очень распространена и ясно поддержана и поощрена государством. Согласно соответствующим рекомендациям, преподаватели колледжей могут подрабатывать в других вузах при условии полного выполнения своих должностных обязанностей и выполнения работы качественно и в срок, а также могут работать в других университетах, которые тесно связаны с их дисциплинами и специальностями, и могут в полной мере использовать свои профессиональные способности.
Так как в Университете Гусю в данный момент нет сельскохозяйственного колледжа, он может пойти в другие вузы для преподавания сельскохозяйственных курсов и одновременно получать много обратной связи от известных преподавателей.
— Замечательно! — Сян Сидун слегка кивнул.
Он спросил: — Маленький Чэнь, над какими проектами ты сейчас работаешь? Я вижу, что после того как ты стал лауреатом Нобелевской премии, кажется, ты только и занимался личными интервью с Янгтай. Все остальные интервью отклонены.
Чэнь Юй не скрывал ничего и честно ответил: — В данный момент у меня есть пять-шесть исследовательских групп только в области биологических наук. В области медицины я начал несколько проектов, таких как препараты против депрессии, лекарства от рака и препараты для лечения бесплодия. Эти проекты очень трудоемкие.
После его слов, Чжу Сюилин и Сян Сидун были полны эмоций.
Чэнь Юй был всего лишь 26 лет, но уже стал известным учителем на национальном уровне, лауреатом Нобелевской премии по физиологии или медицине и разработал множество чудодейственных препаратов. У него было резюме, которое поражало многих и его именовали богом современного медицинского мира. Обычный университетский профессор, если бы сумел разработать чудодейственное лекарство, участвовал бы в лекциях, форумах, выступлениях и научных конференциях каждый год и долгое время жил бы в финансовой независимости и беззаботности. Чэнь Юй уже был успешным человеком, но он продолжал трудиться изо всех сил. Это действительно вызывало уважение. Университет Сучжоу повезло заполучить профессора Чэнь Юя!
Обновлено: 16.01.2026