Глава 10 — Глава 10

Глава 10. Отряд Барьера Будучи дзёнином, искусно владеющим техниками запечатывания, Ю Дзин занимал высокое положение в Деревне Скрытого Камня. Во время войны, когда фронт требовал всё больше сил, после отправки командира отряда барьера на передовую, именно он стал главным ответственным за поддержание защитного барьера деревни. В это время Ю Дзин испытывал огромное давление. Отряд барьера являлся важной линией обороны деревни, а военное время было периодом, когда всяческие чудовища и монстры наиболее активно пытались проникнуть в деревню. Однако именно в это время ощущалась острая нехватка людей. Полмесяца назад Ю Дзин получил уведомление о скором прибытии ученика из Академии синоби для прохождения стажировки, с просьбой принять соответствующие меры. Хотя подобным ситуациям не было прецедентов, Ю Дзин не придал этому особого значения. Возможно, это был ученик-выпускник, который в будущем пополнит ряды отряда барьера, и стажировка поможет ему заранее адаптироваться к работе. С подобными задачами по обучению новичков ему уже приходилось сталкиваться. Но в тот момент, когда он увидел И Чэня, его разум совершенно опустел. Несколько раз перечитав официальное уведомление, Ю Дзин долго не мог произнести ни слова, наконец спросив у И Чэня: - Сколько тебе лет? И Чэнь ответил: - Семь лет. И Чэнь не видел смысла что-либо объяснять. Во-первых, перед ним лежало задание от Цучикагэ, и отрицать его было бессмысленно. Во-вторых, его возраст был реальным, и любые объяснения не имели значения. Он не мог просто сказать: "Я очень зрелый, не обращайте на меня как на ребенка". Самое главное, что на данный момент его чакра была почти полностью истощена, и он не мог продемонстрировать свои способности с помощью техники трансформации. К счастью, Юджин был зрелым дзёнином, и после первоначального шока принял реальность. В конце концов, в мире шиноби хватало гениев. А раз такова воля Цучикаге, относиться к Ичену, как к обыкновенному ребенку, было бы неправильно. Юджин поднялся и повел Ичена туда, где располагался Батальон Барьера. По пути он твердил себе, что необходимо воспринимать Ичена как полноценного шиноби. Вскоре они оказались под землей, в помещениях Батальона Барьера. Ичен не ожидал, что место, которое сверху казалось небольшим, снизу окажется таким обширным. То, что он увидел, было не меньше Академии шиноби. Ичен рассматривал различные помещения подземного комплекса: архивы с данными, тренировочные залы, мастерские и даже какая-то неизвестная ему запретная зона. Юджин передал Ичена другому шиноби средних лет, поручив тому ввести новичка в курс дела и ознакомить с работой Батальона Барьера. Затем, даже не обратив внимания на ошеломленное лицо собеседника, он поспешно удалился, не удосужившись даже представить Ичена. Видя, что мужчина никак не может оправиться от удивления, Ичен решил взять инициативу в свои руки: - Старший, меня зовут Ичен. Я пока еще студент Академии шиноби. Прошу вас, заботьтесь обо мне в дальнейшем. Услышав слова Ичена, мужчина наконец пришел в себя. Подумав, он решил не акцентироваться на возрасте Ичена. Раз уж Ичен разговаривал как взрослый, то и относиться к нему следовало соответственно. Мужчина улыбнулся Ичену и сказал: - Меня зовут Фэньси, я руководитель группы по печатям в Батальоне Барьера. Ичен поспешно ответил: - Здравствуйте, капитан Фэньси! Фэньси посчитал это забавным и решил проверить уровень Ичена, чтобы понять, какую работу можно ему поручить. Он задал несколько вопросов, касающихся базовых знаний о печатях. И Чэнь быстро, одно за другим, отвечал на вопросы, опираясь на знания, приобретённые за долгие годы чтения книг. Чем дальше, тем сильнее удивлялся собеседник. Вопросы становились всё сложнее, появлялись профессиональные термины и вопросы, касающиеся практического опыта. Здесь И Чэнь уже не мог ответить. Старший храмовник на мгновение задумался, а затем сказал: - Похоже, ты действительно много читал о техниках запечатывания. Основы у тебя неплохие, это сэкономит много времени на обучении. Теперь тебе нужно изучить профессиональные знания, затем попрактиковаться, и тогда сможешь приступить к работе. - Хорошо. Сейчас ты ещё ходишь на занятия. Завтра после уроков приступишь к дежурству в справочной. Твоя задача - помогать людям находить нужную информацию, а в свободное время читать профессиональную литературу. С этими словами он составил список книг для И Чэня, затем провёл его по справочной, представив ниндзя, уже дежурившим там. Закончив, он вдруг что-то вспомнил. Внимательно оглядев И Чэня и отметив его невыдающиеся физические данные, он спросил: - И Чэнь, сколько у тебя чакры? И Чэнь быстро ответил: - Хватает лишь для использования Техники Трёх Тел, но я использовал её сегодня, и сейчас чакра почти на исходе. Сначала Храмовник нахмурился, услышав, что у И Чэня чакры хватает лишь на Технику Трёх Тел. Но услышав, что И Чэнь может использовать технику трансформации, он снова слегка удивился. Количество чакры - важный показатель качества ниндзя, но ниндзя с превосходным контролем чакры может значительно экономить её при выполнении ниндзюцу и других техник. Способность И Чэня использовать технику трансформации свидетельствовала о его высоком контроле. Один пункт чакры мог использоваться как два, что могло восполнить недостаток общего объёма. Думая об этом, глава филиала больше ни о чем не беспокоился и велел Ичэню прийти завтра после школы прямо на работу. Затем его отправили домой. По дороге домой Ичэнь был немного взволнован. Эта работа ему очень нравилась. Она не только решала его денежные проблемы, но и давала возможность научиться чему-то полезному. Почему главные герои в романах достигают вершин? Из-за таланта и учителей. Учителями Наруто были Какаши, Джирайя, два Великих Жабьих Мудреца, Киллер Би, Курама и Мудрец Шести Путей. Каждый из них очень помог Наруто. Хотя Бунджи не был его учителем и не достиг такого высокого уровня, как эти великие мастера, он разбирался в техниках запечатывания, так что, конечно, мог ему многое дать. На следующий день Ичэнь сразу после школы пришел в класс запечатывания. Передав дела предыдущему человеку, он начал осваиваться на новом месте. Справочная комната была огромная, с десятками книжных полок. На полках стояли сотни свитков. Большинство из них – 80% – содержали опыт применения различных техник запечатывания от старших. Книги по основам составляли 10%. С частью из них Ичэнь уже сталкивался в Академии ниндзя, но большинство книг там не было. Оставшиеся 10% были либо полными техниками запечатывания, либо исследованиями и размышлениями о техниках из других стран. Но эти свитки были запечатаны сильными печатями, и для их открытия нужны были особые движения. Просто так их было не открыть. Если их тронуть необдуманно, сработает сигнал тревоги. Первые 90% книг можно было копировать и выносить, но за это требовались определенные очки вклада. Конечно, их было не так уж много. А если читать прямо в комнате, то это было бесплатно. Важной задачей Ичэня стало транскрибирование записей для тех, кто обменивал очки вклада на материалы. В процессе этой работы Ичэнь также получал небольшое вознаграждение. Копируя один экземпляр общей информации, Ичэнь зарабатывал 2 очка вклада. Тот, кто обменивал очки, выплачивал 10 очков вклада: 5 из них зачислялись автору исходного текста, а оставшиеся 3 считались вкладом, возвращенным в деревню. Таким образом, деревня стимулировала всех делиться своим опытом, благодаря чему Ичэнь получил доступ к огромному количеству разнообразных сведений, которые составляли до 80% от общего объема доступной информации. Однако Ичэнь провел расчеты, исходя из курса обмена. Чтобы получить обычное ниндзюцу С-ранга, требовалось 1000 очков вклада. Для ниндзюцу В-ранга – уже 50 000 очков. И это помимо прочих требований к заслугам. Таким образом, если Ичэнь хотел изучить ниндзюцу, ему нужно было скопировать как минимум 500 книг. Помимо этого, очки вклада можно было обменивать на валюту. Денежная система в мире ниндзя была унифицирована для всех стран. В Деревне Скрытого Камня при обмене вклада на валюту 1 очко равнялось 10 таэлям, а при обратном обмене – 1 очко соответствовало 100 таэлям. Это также было важным способом, которым деревня поощряла ниндзя брать на себя задания. Если не учитывать затраты на тренировки, ежедневные расходы Ичэня на еду составляли около 500 таэлей. С учетом прочих трат ежемесячные расходы достигали примерно 25 000 таэлей. В настоящее время эти расходы покрывались деревней, которая также выплачивала Ичэню ежемесячное пособие в размере 100 000 таэлей. Эта выплата должна была производиться в течение шести лет – ровно столько длилось обучение в академии ниндзя. Если бы Ичэнь не смог стать ниндзя, то этих денег вполне хватило бы ему для безопасного взросления, и деревня могла бы считать себя достойной тех ниндзя, что пали в войне. Но Ичэнь тратил все деньги на тренировки, и, по сути, каждый месяц весь капитал полностью иссякал. Самое же досадное заключалось в том, что по мере укрепления тела и увеличения интенсивности тренировок, пособие стало переставать покрывать расходы. Чтобы поддерживать прежний уровень тренировок и неуклонно наращивать силу, Ичэнь вынужден был выйти на работу и подрабатывать, субсидируя свои тренировочные затраты. Филиал храма уже предлагал Ичэню такую возможность. Обычно новички, поступающие в класс барьеров, начинают с управления информационным отделом, что считается своего рода подготовкой для новоприбывших. На этой должности самая низкая зарплата – всего 50 000 рё* в месяц. Помимо этого, каждый месяц зачитывается задание уровня С. Задание уровня С приносит 50 000 рё и 10 очков вклада. Жаль, что Ичэнь не был ниндзя. Ооноки упоминал об этом, устраивая его на работу. Он мог получать только зарплату, но не мог зачитывать задания. Иными словами, Ичэнь мог рассчитывать только на фиксированный ежемесячный доход в 50 000 рё. Ичэнь не испытывал недовольства. Возможность получить эту работу была результатом особого внимания Ооноки, который по сути инвестировал в талант Ичэня. С тех пор Ичэнь, после окончания занятий, ежедневно проводил по шесть часов, работая в классе барьеров. Для этого Ичэнь даже отменил вечерние физические тренировки, заменив их практикой трёх техник тела, и увеличил время утренних упражнений и практических занятий. Благодаря тому, что реальное время тренировок стало намного больше, чем раньше, различные физические нагрузки не замедлились. А с прибавкой к зарплате Ичэнь увеличил потребление пищи и лекарственных материалов. *[рē] – условная денежная единица Хотя расписание и изменилось, насыщенная и наполненная жизнь оставалась прежней. Наоборот, возросшая интенсивность тренировок вызвала некоторое недоумение у учеников. Им было интересно, какой стимул получил Ичень, что вдруг стал так усердно тренироваться. Шинохара намеренно подкалывала Иченя, пытаясь выяснить причину, но Ичень, будучи в раздражении, безжалостно пресекал любые попытки проявить заботу. Тана, воспользовавшись моментом, когда никого не было рядом, ненавязчиво предложила Иченю денег, если они ему нужны. Ичень поблагодарил, но не принял доброту и не стал ничего объяснять. Что удивило Иченя, так это то, что даже одноклассники, с которыми у него не всегда складывались отношения, стали поочередно подходить к нему с советами. Например, Тания под видом тренировок к соревнованиям стала учить Иченя рукопашному бою. Это стало для Иченя неожиданностью, но он дорожил такой возможностью. Опыт тренировок от представителя клана, специализирующегося на тайдзюцу, был поистине ценным. Кроме того, И Цан и Мин Гуан тоже подошли, чтобы обменяться с Иченем опытом в ниндзюцу. Ичень был немного сбит с толку и даже растроган таким поведением одноклассников. От природы он был довольно молчаливым, и отношения с одноклассниками у него были, по правде говоря, весьма посредственными. Он концентрировался на тренировках, но ближе всего был к Шинохаре и Тане. К своему удивлению, Ичень осознал, что, сам того не замечая, он сформировал так много связей с окружающими. Это вызвало у него небольшое смятение и даже панику. Мир шиноби был жестоким местом с высокой смертностью. Ичень не был уверен, что сможет пережить смерть своих одноклассников. Он думал, что, ограничив общение, он уменьшит и боль, но прежде чем он успел осознать, невидимая связь уже сформировалась. [Конец главы]