Ли Жуолань бегло оценила уровень подготовки учащихся и, не заметив существенных отличий от обычных результатов, вернулась к кафедре. Она обвела взглядом студентов и медленно произнесла:
— Итоговый экзамен для учеников малых и больших классов состоит из трёх вопросов. Все будут проходить тестирование в разное время и по разным заданиям.
С этими словами Ли Жуолань намеренно сделала паузу, наблюдая за выражением лиц студентов.
Некоторые выглядели взволнованными и радостными.
Другие же испытывали беспокойство и тревогу.
Третьи опустили головы, словно желая провалиться сквозь землю.
Она слегка покачала головой и, как обычно, обратилась к классу:
— Ученики, которым меньше сорока пяти лет, кто чувствует, что отстаёт в учёбе, не совсем уверенно владеет знаниями и сомневается в своей способности построить божественный чертог, могут встать и отказаться от участия в этом итоговом экзамене.
Согласно школьным правилам, ученики, достигшие пятидесяти лет, подлежат отчислению без выдачи выпускного свидетельства. Поэтому в большинстве случаев дети сдают выпускной экзамен до достижения сорокапятилетнего возраста, невзирая на готовность.
И действительно!
Некоторые из самых юных учеников в классе, только начавшие обучение и не отличавшиеся уверенностью в себе, начали вставать.
Всего в классе было сто двенадцать человек, и более тридцати из них поднялись и направились к кафедре по очереди.
— Старший брат… — смущённо пробормотал Ван Чаоян, бросив беспокойный взгляд на Ван Мэна.
Ван Мэн, помрачнев, вздохнул:
— Иди, не упрямься. Мы будем ждать, когда ты нас догонишь.
— От лица отчисленных студентов я поздравляю всех, кто продолжит обучение, и надеюсь, что в будущем у нас будет возможность сражаться бок о бок.
— Казалось, эти студенты уже тайно переговорили между собой, — пробормотал Ван Чаоян, кланяясь всему классу и выражая свои преждевременные поздравления оставшимся учащимся.
Словно цепная реакция, Ван Чаоян поклонился, и студенты рядом с ним также глубоко склонились перед одноклассниками.
В мгновение ока весь класс погрузился в такую тишину, что можно было услышать падение булавки.
Было очевидно, что они уходили, и им должно было быть грустно, но величие и широта души, проявленные в этот момент, заставили студентов, всё ещё сидящих на своих местах, выглядеть потрясёнными и смущёнными.
«Па-бам…»
Чжао Цянье посмотрел на парня, который только что пристально разглядывал его и, казалось, готов был начать действовать, а теперь уходил. У него заболел нос, и он, стараясь от слов не отставать, первым начал аплодировать:
— У этого парня скверный характер, но доброе сердце. Ещё что-то осталось позади.
— Не зазнавайся, парень. Моя семья приготовила мне другую помощь, и я скоро тебя догоню.
Ван Чаоян посмотрел на Чжао Цянье и откровенно пригрозил:
— Если посмеешь напасть на женщину, которая нравится моему брату, мы ещё посмотрим.
Последнюю фразу он произнёс тихим голосом, обращаясь к Чжао Цянье.
Чжао Цянье моргнул и ещё раз моргнул, не в силах ничего сказать.
К счастью, Ван Чаоян, похоже, не хотел продолжать задираться. Услышав это, классный руководитель лишь слегка нахмурился, в её глазах мелькнуло удивление.
Хотя студенты были немного удивлены тем, что Ван Чаоян осмелился угрожать одноклассникам на уроке, они видели, как более тридцати их бывших одноклассников сейчас уходили один за другим, и у них не было сил думать о чём-то ещё. Их глаза покраснели, и они не могли не начать хлопать.
Мы ещё даже не начали, а некоторые из наших товарищей уже отстают. Было бы ложью сказать, что никто не чувствует себя потерянным.
Но путь к тому, чтобы стать богом, настолько непредсказуем.
Классный руководитель, Ли Жуолань, тоже была с красными глазами. Её заразила глубокая дружба между одноклассниками, и она тоже начала аплодировать.
– Учитель, благодарим вас за ваш неустанный труд, – хором произнес Ван Чаоян, глубоко поклонившись вместе со всеми. – Мы не оправдали вашего воспитания. Примите наши почести.
Ученики снова поклонились учителю. Единый, благодарственный возглас прокатился по аудитории, заставив некоторых девушек, еще не покинувших класс, расплакаться. У Ли Жулань покраснели глаза. Даже беззаботные Чжао Цянье и Сяопан выглядели растроганными и подавленными.
Нет такого пира, что не заканчивался бы! Ли Жулань, с покрасневшими глазами, простилась со словами поддержки с ребятами, решившими уйти, совладала с волнением и обратила свой взор на оставшихся учеников.
– Ученье подобно плыть против течения! Когда вы ступаете на путь становления богом, есть лишь два слова – вперед… И лишь став истинным богом, вы получите право и время насладиться прекрасными видами на пути.
Эти слова были суровы, но они точно отражали истинную суть пути становления богом, всегда омраченного прощаниями и утратами. Ученики в классе, все еще скорбевшие об ушедших товарищах, почувствовали нечто иное от строгих слов классного руководителя. Они постепенно обуздали свою беспричинную печаль, выпрямили спины и, устремив взгляд вперед, продемонстрировали готовность. Убедившись, что ни один из оставшихся учеников не проявляет робости или страха, она с удовлетворением прошла вдоль класса, а затем вновь поднялась на кафедру. Прикоснувшись пальцем к пустому месту справа на доске, она обвела контуры тестовых вопросов для предстоящей оценки.
– Первое задание – речь. Второе – построение божественного домена. Третье – эссе на тему взаимоотношения божественного царства и племен.
Всего в финальном экзамене три вопроса. Самый важный из них, разумеется, второй – объемный, сочетающий теорию и практику, иначе говоря, дополнительный, способный повлиять на итоговую оценку.
Ведь в эпоху, когда каждый может стать богом, люди тратят массу времени и сил, чтобы достичь божественности и основать свое звездное царство.
Чжао Цянье сосредоточенно изучал учебник, прокручивая в голове усвоенные знания.
«Итак, ученики, первое задание на сегодня – речь!
Кто из вас первым поднимется и произнесет речь? А затем расскажет о связи между речью и людьми, и почему мы вообще произносим речи».
Ли Жуолань поправила очки, дружелюбно улыбаясь и оглядывая всех.
Поймав ободряющий взгляд преподавательницы, Чжао Цянье словно вернулся в детство, в школьные годы. Подобно мышонку, на которого уставился кот, он инстинктивно вжал голову и отвел глаза, стараясь избечь взгляда учителя.
Как юноша, сформированный поведенческими привычками из другого времени, он предпочитал не выделяться и жил так, как ему позволяли обстоятельства, – такова была его жизненная философия.
Однако то, что не хотел Чжао Цянье, отнюдь не означало, что этого не хотели другие.
Вскоре кто-то из учеников поднял руку и, получив разрешение учителя, направился к кафедре.
Войдя под свет ламп, ребенок оказался под взглядами десятков пар глаз, каждая из которых выражала свои эмоции. Он немного нервничал. Сделав несколько глубоких вдохов, он начал декламировать с явным чувством:
«Ах! Море… ты вся водица!»
«Моя лошадь, у тебя четыре ноги».
«Красавица, ты так прекрасна, скажи мне, как прекрасна!»
«Под носом у тебя рот!»
…
«Пф-ф!»
«Ха-ха…»
«Забавный ты парень, хочешь рассмешить меня до смерти, а потом унаследовать мою оценку?»
В классе сначала воцарилась тишина, а затем разразился смех. Некоторые, наименее остроумные, отчаянно застучали по столу и чуть не упали на пол от хохота.
Ли Жулань, внешне строгая, а внутри мягкая, лишь кривила губы.
Но!
Этот ученик, казалось, оказался в плену собственного воображаемого мира. Он продолжал декламировать с выражением, сопровождая всё это движениями тела, — такой броский, ослепительный вид имел!
"Как описать твой облик в сердце моем!"
"Наверное, словно лебедь белый, что перья растерял."
"Моё сердце..."
"Забилось, заплясало в нём, не уняться!"
"И скорбен весь я, словно голову чешу."
"Неужто все, как в книгах пишут!"
"Я уж ступил на корабль большой любви."
"Ах! Прекрасная леди!"
"Любишь ли ты меня!"
"Условия мои поистине превосходны."
…
Ли Жулань покраснела и хотела заткнуть рот этому непокорному ученику. Молоденькие девчушки в классе этого попросту не понимали, но как могла она, старая фея, не разобраться?
Пока ученики не закончили декламировать, Ли Жулань с отвращением и ошеломленной улыбкой наказала: «Ли Сяоцзянь, когда у тебя появится первое племя, произноси эти слова. Надеюсь, тебя не избили и не призвали к мамочке».
Маленький толстячок сжался и, набравшись смелости, смиренно спросил учителя: «Учитель, мой доклад считается квалифицированным?»
«Ха-ха…»
В классе лишь медленно восстанавливался порядок, как ученики снова дико расхохотались, едва не перевернув весь класс.
Хотя Ли Жулань и считала, что студент этот не является честным и является толстокожим, ей хотелось дать ему пощёчину.
Но когда дело дошло до сути, она всё же объективно встала на позицию учителя, тщательно всё обдумала, скривила губы и прокомментировала серьёзно: «Он полон эмоций, обоснован, обладает сильной эмоциональной силой передачи.
Одноклассники разразились смехом и погрузились в мир, который вы воссоздали».
— В нынешней ситуации, если в будущем появятся последователи, которые станут развивать своих последователей подобным эмоциональным методом, эти последователи смогут поверить в тебя раньше. На этом экзамене учитель поставит тебе отлично.
Ли Сяоцзянь подпрыгнул от радости, взмахнув своими пухлыми кулачками. Ли Жуолань с улыбкой покачала головой и упрекнула:
— Если бы ты был серьезнее, учитель был бы более доволен.
Толстячок лишь усмехнулся и, не обращая внимания на шутку учительницы, радостно спустился с подиума. Подойдя к Чжао Цянье, он не забыл подмигнуть и сказал с лукавой ухмылкой:
— Брат Е Цзы, мои ораторские способности неплохи, правда?
Чжао Цянье, словно очнувшись от оцепенения, не ожидал, что этот обычно такой грубый и неугомонный парень, ничего не говоря, вдруг произведет фурор. Уголок его рта дернулся, он неохотно показал большой палец вверх и с отвращением похвалил:
— А, ты, парень! Если бы твой дядя и тетушка узнали, что ты так себя ведешь на выпускном экзамене, тебя бы наказали!
— Ха-ха! — Толстячок рассмеялся, вернулся на свое место и с самодовольным и лукавым видом ответил: — Пока я, Толстячок Ли, не построю свой божественный предел, мои мать и отец не будут обращать внимания на мою непокорность. Напротив, они обещают, что будут хвалить своих сыновей за успехи в учебе и приносить им славу.
Чжао Цянье про себя усмехнулся и подумал: «Вот оно как!»
Ведь все учились усердно десятки лет, разве не для того, чтобы построить свой собственный божественный предел?
Что может быть важнее того, что их сын, под их влиянием, станет таким же божеством?
Благодаря шутке Толстячка напряженная атмосфера в классе мгновенно сменилась веселой, и все с энтузиазмом выходили на сцену для чтений и выступлений.
Речь считается факультативным предметом. В небольшом детском саду ученики могут сдать экзамен лишь в том случае, если смогут наполнить своё выступление эмоциями, говорить чётко, декламировать стихи и петь песни под взглядами всего класса.
Цель выступления – позволить мне идеально передать свою веру, когда появятся первые последователи, и убедить их, приняв заразительный и убедительный тон и манеру поведения под взглядами моих прихожан.
Верьте в то, что говорите, и породите первый луч веры.
Это откроет канал веры, чтобы духовная сила Царства Богов могла безопасно соединиться с основным телом материального плана, тем самым избежав случайной потери в пустоте при общении собственной духовной силы с Царством Богов.
— Одноклассник Чжао Цянье, ваша очередь выступать на сцене. Ли Жуолань выставляла оценки ученикам, наблюдая за Чжао Цянье, который выглядел немного рассеянным.
Чжао Цянье был взволнован, вспомнил некоторые из увиденных им учебных материалов, встал и подошёл к кафедре.
Чжао Цянье, проживший новую жизнь и испытавший суровые удары общества, был, естественно, намного сильнее этих немного незрелых мальчиков и девочек.
Несмотря на то, что средний возраст составлял 27 лет, фактический возраст ума всё ещё находился на уровне начальной школы.
Чжао Цянье встал на кафедру, взглянул на всех одноклассников, охватил взглядом различные выражения лиц каждого, прежде чем спокойно и невозмутимо задуматься.
Изначально оживлённая атмосфера постепенно успокоилась, когда Чжао Цянье замолчал, стоя на кафедре.
Когда Ван Мэн увидел, что Чжао Цянье сел в лужу, он тут же усмехнулся и саркастически сказал: — Одноклассник Чжао Цянье, если ты не способен к учёбе, не трать время всех.
— Точно, точно!
— Время каждого драгоценно. Если Чжао Цянье не может этого сделать, ты должен уйти!
Некоторые в классе, близкие к Ван Мэну, начали кричать.
Обновлено: 20.01.2026