Вскоре приятное время завтрака подошло к концу. До самого ухода Лу Шисяня не было никаких едких замечаний или целенаправленных шуток.
Его нынешняя студенческая жизнь была до крайности проста: только учеба и снова учеба.
Факт в том, что не все главные герои сталкиваются с унижением за показуху или насильственным "отключением мозгов" по сюжету.
По пути в экзаменационный кабинет Лу Шисянь потянулся.
Шаг за шагом двигаться к намеченной цели — такая жизнь была просто восхитительна.
Этот совместный пробный экзамен полностью соответствовал формату выпускного экзамена, и расписание было таким же. Даже за пределами школы были приняты различные меры против списывания.
Экзамен проходил в течение двух дней: в первый день утром — Литература, днем — Биология и История. Во второй день утром — Английский, днем — Физика и Математика.
Похоже, что Литература всегда была первым предметом, независимо от экзамена.
Можно сказать, что субъективность в литературе все же имела свое преимущество, поскольку не было единого правильного ответа. Если только сочинение не отклонялось от темы, даже если ты отвечал очень плохо, ты, по крайней мере, не выйдешь, сразу рыдая.
Когда он дошел до экзаменационного кабинета, восьмой кабинет, казалось, был уже полон.
Видя, как многие люди держат в руках учебные пособия и бормочут что-то про себя, было очевидно, что они в последнюю минуту пытаются запомнить ответы на вопросы с пропусками.
Лу Шисянь не испытывал никакого презрения к ним. Он сам делал это не раз. Даже если ты заучил все наизусть, пока ответ не написан на бланке, сердце всегда не на месте. Поэтому некоторые даже начинают не с тестов, а сразу с вопросов, требующих заполнения пропусков.
Здесь проявилось преимущество того, кто опоздал. Ему не пришлось искать свое место. Достаточно было одного взгляда, чтобы понять, что единственное свободное место в центре, скорее всего, его.
И действительно, когда он подошел, на столе была прикреплена информация о нем.
Лу Шисянь сел, аккуратно разложил письменные принадлежности и начал проверять. Он был опытным экзаменуемым, его "стаж" насчитывал более двадцати лет, и он не собирался совершать низкоуровневых ошибок.
Убедившись, что все в порядке, Лу Шисянь невольно начал витать в облаках.
"Весной все-таки хорошо, не холодно и не жарко, и нет этого надоедливого стрекотания цикад, отвлекающего внимание, только флаги вдалеке развеваются на ветру."
Вскоре его внимание привлек звук письма на доске.
— Спокойствие, собранность, отвечать внимательно.
Он обнаружил, что в класс вошли два незнакомых экзаменатора, которых он раньше не видел среди преподавателей Сельскохозяйственной Средней Школы Цзиньлин. Чтобы максимально обеспечить справедливость, это, вероятно, были дежурные учителя из других средних школ.
Даже будучи из других школ, они не проявляли ни малейшего пренебрежения или небрежности по отношению к Сельскохозяйственной Средней Школе Цзиньлин, которая занимала самое низкое место в рейтинге. Они вели себя профессионально на протяжении всего процесса.
"На самом деле, не так уж много конфликтов и противоречий. С усилением страны и развитием общества, этот мир в большинстве случаев действительно лучше, чем кажется."
Один учитель спереди и один сзади. Передний учитель, закончив писать на доске, громко объявил: — Это первая объединенная пробная аттестация средней школы города Цзиньлин, пункт сдачи экзаменов — Сельскохозяйственная Средняя Школа Цзиньлин, кабинет №8. Пожалуйста, проверьте свои пропуски, чтобы убедиться, что вы не ошиблись кабинетом.
— Прошу всех строго соблюдать дисциплину экзамена, после входа в кабинет по пропуску и штрих-коду занять свое место, положить пропуск и штрих-код в верхний левый угол стола, и быть готовыми к проверке экзаменатором. Кроме карандаша 2В, черной ручки...
— В случае обнаружения неверно розданных бланков, неразборчивого почерка, повторной печати, отсутствия печати или пропущенных страниц в бланках, вы можете сообщить об этом экзаменатору... Тех, кто не соблюдает дисциплину, не подчиняется указаниям и требованиям сотрудников, нарушает принципы справедливости и беспристрастности, а также уличен в списывании...
Несмотря на то, что он слышал это много раз и почти мог произнести это наизусть.
Но, можно сказать, это был первый раз, когда Лу Шисянь слушал правила экзамена с такой серьезностью. Одно и то же место, но разное настроение, разный пейзаж — такова реальность.
После того, как была продемонстрирована целостность конверта с тестами перед видеокамерой, бланки, наконец, раздали всем.
Заполнив всю информацию, и как только прозвенел звонок, многие, кто уже успел просмотреть вопросы во время проверки бланков, нетерпеливо принялись за работу.
Лу Шисянь, однако, не спешил, а опустил голову и слегка понюхал тест. Свежий, приятный запах чернил наполнил его сердце, словно разговор двух старых друзей.
— "Долго ждал?"
— "И я тоже!"
Когда другие уже решали пятый тестовый вопрос, Лу Шисянь, наконец, приступил к работе.
Честно говоря, он давно забыл не только содержание выпускного экзамена в средней школе, но и содержание выпускного экзамена в старшей школе, помня лишь смутные впечатления о сочинении. Прошло почти десять лет после окончания старшей школы, и содержание этого пробного экзамена было для него совершенно незнакомым.
Но это не мешало ему отвечать одной рукой.
Он опустил голову и начал анализировать первый вопрос.
[Вопрос] Выберите вариант, в котором написание и произношение отмеченных слов полностью правильны: ( ).
Глаза Лу Шисяня, словно "Огненные глаза и золотые зрачки", быстро нашли скрытую "белую демоницу".
Вариант А: Моуцюй (Móu qǔ — незаконно получать), Мао цю (Máo qǔ) — неправильно.
Вариант Б: Дин ли мо бай (Dǐng lǐ mó bài — поклоняться), Мо бай (Mù bài — поклоняться глазами) — немного не подходит.
Вариант В: "Кажется, все верно".
Вариант Г: "Откажусь. Подделка не станет настоящим."
Лу Шисянь уверенно вывел на бланке заглавную букву "C".
[Вопрос 2] Выберите вариант, где использование отмеченного слова является правильным: ( ).
[Вопрос 3] Выберите вариант, в котором нет грамматической ошибки: ( ).
...
Вскоре дошел до части с написанием стихов по памяти.
[Вопрос] Горные вершины и водные дали, сомнение — нет ли выхода (Shān chóng shuǐ fù yí wú lù), следующая строчка?
Подавив желание написать "Сегодня надо идти бегать", Лу Шисянь написал правильный ответ.
[Вопрос] Почему в моих глазах всегда слезы (Wèi hé wǒ de yǎn lǐ cháng hán lèi shuǐ), следующая строчка?
Лу Шисянь: В его голове постоянно всплывало "Потому что я слишком глубоко притворялся".
Лу Шисянь: — ...
Он вздохнул, отложил ручку. Этот вопрос решить не получится, это все мудрость пользователей сети из прошлой жизни.
С трудом закончив вопросы с пропусками и другие мелкие задания, Лу Шисянь, наконец, дошел до части "Чтение и понимание".
[Задание] Прочтите «Цзянь Цзя» (Просо), выполните следующие три задания.
[Вопрос 1] В этой поэме используется пейзажное описание. Какой вид сцены представлен нам этими пейзажами?
"Красавица (талантливая женщина) впереди, но ее невозможно достичь."
"Что еще это может быть? Обычный тяньгоу (подхалим, тот, кто безответно ухаживает)."
"Какой конец у тяньгоу? В итоге ничего не получит."
Естественно, это "очень одинокая и печальная сцена".
[Вопрос 2] Какое чувство выражает автор этой поэмы?
Это, на самом деле, был тот тип вопросов, которого Лу Шисянь боялся больше всего. В прошлой жизни был забавный инцидент, над которым долго смеялись. После одного из экзаменов по литературе сам автор произведения, которое нужно было анализировать, ответил, что он и сам не знал, какое чувство хотел выразить в момент создания, просто написал то, что пришло в голову.
Таким образом, суть этого вопроса заключается в том, чтобы понять общий смысл, а затем выразить его другими словами.
Конечно, здесь нельзя было написать про тяньгоу. Чтобы получить баллы, нужно было приукрасить.
Подумав немного, Лу Шисянь взялся за ручку и написал.
Обновлено: 08.04.2026