Глава 15: Сохраняй хладнокровие.
Ли Юань все еще провел два дня на обучении в образовательном учреждении, но двухдневные занятия, естественно, не были посвящены тому, как преподавать. Если бы содержание этих двух дней можно было выразить одним словом, то это было бы: «мы должны сохранять своё качество».
Более того, после изучения своих заметок и оценок для поступления в аспирантуру, образовательное учреждение даже не попросило его предоставить письмо о зачислении.
Ли Юань тут же понял, что элитные образовательные и тренировочные учреждения, похоже, имеют свои собственные сети контактов в крупных университетах, и всем им, судя по всему, необходимо проводить проверку биографических данных. Другими словами, даже если бы он предъявил письмо о зачислении, другая сторона, весьма вероятно, все равно провела бы проверку.
Ли Юань тут же почувствовал облегчение: «К счастью, я не добавил лишних деталей».
Ли Юань также узнал от представителей образовательного учреждения, что из-за государственного регулирования в сфере образования и подготовки специалистов крупные репетиторские центры сильно пострадали, что пошло на пользу небольшим учреждениям, подобным их.
Это учреждение являлось центром подготовки талантов и больше не проводило централизованные очные занятия, а вместо этого предлагало домашнее обучение в малых группах. На какое-то время студенты нескольких известных местных университетов Цзыцзинь стали очень востребованы. По сравнению с незрелостью студентов младших курсов, аспиранты, прошедшие через горнило вступительных экзаменов в магистратуру, были, естественно, более популярны.
Два университета ранга «985», занимающие высшие позиции в городе Цзыцзинь, — это Университет Цзыцзинь и Университет Сянфан. Обучение в этих школах очень конкурентное, а академическая нагрузка на уровне магистратуры далеко не сопоставима с уровнем бакалавриата, поэтому у немногих аспирантов находится время или энергия, чтобы подрабатывать репетиторами. Далее следуют шесть университетов ранга «6» в городе Цзыцзинь. Хотя все они относятся к категории «211», внутри этой категории существует своя иерархия пренебрежения.
К примеру, третья по величине стипендий школа — Авиационная школа Цзыцзинь. Опираясь на свои сильные компетенции в аэрокосмической отрасли, она неизменно демонстрирует недовольство двумя ведущими университетами, стоящими над ней, словно готовая бросить вызов самому небу.
Линь Юань, будущий аспирант Авиационной школы Цзыцзинь, естественно, пользовался большим уважением.
И что ещё более важно, в условиях стремительного развития ИИ и вирусной популярности ChatGPT в новостях, семьи, обладающие определёнными активами, всегда стремятся познакомить своих детей с новейшей технологической информацией в обществе. Поэтому образование Линь Юаня в области компьютерных наук добавило ему веса.
Линь Юань слышал от представителей учебного заведения, что благодаря тому, что он специализировался на компьютерных науках, его популярность среди аспирантов была намного выше, чем у выпускников математических или физических факультетов Цзыцзиньского университета.
Но на самом деле Линь Юань прекрасно знал, что выпускники математического и физического факультетов Цзыцзиньского университета должны быть намного ценнее его самого.
Линь Юань осознал, что человек не может получать более высокой отдачи лишь за счёт высокой ценности своих знаний, но в конечном итоге он должен реализовать свой личный потенциал, отвечая на потребности общества.
Судя по выпускным зарплатам по различным специальностям, компьютерная индустрия остаётся на пике популярности уже много лет.
Линь Юань в очередной раз ощутил правильность выбора вычислительной системы.
К счастью, я не изучал пресный предмет — математику.
Реальность часто контрастирует с воображением людей. В умах многих живёт убеждение, что "математика — мать естественных наук", и они чувствуют, что математика очень могущественна и непобедима.
Но статистика не лжёт.
Линь Юань с любопытством проверил зарплаты выпускников математических факультетов из различных университетов. Судя по среднему значению, математика действительно прочно ассоциируется с компьютерными науками. Я слышал только о людях с математическим образованием, перешедших на компьютерные специальности, но никогда не слышал, чтобы кто-то с компьютерным образованием переходил на математику.
Таким образом, весь математический факультет таков: я рекомендую вам его изучать, но сам я бы его не изучал, даже если бы изучал.
Линь Юань наконец понял: компьютерные специальности обладают более выраженными «инструментальными» свойствами, в то время как математика слишком теоретична.
Только лучшие из лучших, горстка людей на вершине пирамиды, могут работать с теорией. Учитывая мой текущий уровень, мне лучше сосредоточиться на практике.
Что касается обычных людей, они не понимают сути этих технологических вещей.
Технологии справедливы ко всем. Понимаете вы их или нет, мало связано с тем, богаты вы или бедны. Это зависит от того, готовы ли вы их понять и есть ли у вас научный склад ума.
Возьмём, к примеру, ChatGPT, который в этом году стал очень популярен. На самом деле, 99% людей в обществе его не понимают.
По словам преподавателя, ответственного за привлечение клиентов: «Даже если вы объясните принцип родителям, они все равно не поймут, поэтому вы просто занимаете позицию «вы все равно не поймете, даже если я вам скажу». Покупают ли они предметы роскоши, такие как брендовые сумки, только ради удобства?»
Услышав это, Линь Юань внезапно понял. Оказалось, что индустрия «репетиторства» также стала частью потребления предметов роскоши, и он сам стал сущностью товаров роскоши.
Неудивительно, что агентство подчеркивает, что вы должны поддерживать свой статус.
Чтобы поддерживать свой статус, не соглашайся слишком часто с родителями. Не стоит намеренно скрывать свою бедность. Ты должен демонстрировать облик выпускника престижного университета.
Не важно, умеешь ли ты учить. Важно, чтобы ты удовлетворял эмоциональную ценность клиента.
Это тот же принцип, что и при нынешней покупке степени Бакалавра Бизнес Администрирования.
Так Линь Юань начал свой рабочий день в элитном жилом комплексе у подножия горы Чжуншань.
Линь Юань, который не был близорук, даже вышел, чтобы специально для этого купить пару очков.
Сняв желтый халат, Линь Юань и впрямь выглядел как учёный. Как говорится, встречают по одёжке.
Линь Юань уже несколько раз бывал в этом квартале, доставляя еду. Каждый раз охранник у ворот подтверждал его личность с жильцами, прежде чем открыть проход. Он также сверял удостоверение и номер мобильного телефона, делал фото персонала доставки для записи и устанавливал временные рамки для их пребывания.
На этот раз Линь Юань вошел под другим обличьем, и это казалось волшебным.
Он по-прежнему помнил охранника у ворот, но тот его совсем не узнал.
Линь Юаню поручили преподавать науку троим детям пятых и шестых классов в небольшой группе. Место занятий случайно выбиралось из домов этих троих детей.
Летние каникулы ещё не закончились, но, к удивлению Линь Юаня, семьи этих троих детей совершенно не воспринимали финальные экзамены всерьёз. Для них экзамены, казалось, вовсе не существовали.
Преподаваемый материал включал не только математику, физику и химию, как изначально думал Линь Юань.
В первый день занятий специально пришли трое родителей. Их первой просьбой было: «Учитель Сяолинь, пожалуйста, расскажите детям больше о вашем опыте учёбы и студенческой жизни. Также, упомяните историю развития науки и техники. Просто выделите ключевые моменты из учебников».
Исходя из принципа «клиент прежде всего», Ли Юань позволил себе расслабиться на первом занятии.
Дело в том, что, взглянув на проверочную работу начальной школы, Ли Юань подумал: «Что, черт возьми, это такое?»
Учитывая наставления вычислительной системы и личные интересы Ли Юаня, он любил практику. А компьютерные науки — это предмет, который подчеркивает практику. Поэтому, с точки зрения Ли Юаня, вопросы в контрольной работе по математике для начальной школы были просто абсурдны.
«Этот вопрос — намеренная ловушка. Сколько лестничных пролетов нужно преодолеть с первого этажа на третий? В компьютерном мире нет такого понятия, как «начать с 1». Мы привыкли называть первый этаж нулевым. Тогда вопрос становится: сколько лестничных пролетов нужно преодолеть с 0-го этажа на 2-й? Два пролета. Разве изначальный вопрос не усложняет задачу без необходимости?»
«А этот вопрос — просто уловка. Настоящая цель анализа задач — развивать вашу способность извлекать абстрактные правила из реальных вещей, а не намеренно усложнять простые проблемы или сознательно запутывать понятную и логичную нить, чтобы вы ее распутывали.
Не волнуйтесь. Любой, кто осмелится так поступать при написании кода, будет уволен».
Хотя Ли Юань не участвовал ни в одном крупномасштабном программном проекте, он читал код многих отличных проектов с открытым исходным кодом. Он знал, что хороший дизайн должен быть хорошо организован.
Ли Юань мог только вздохнуть: «Сколько же лет прошло, почему вы все еще проходите через то, через что проходили мы тогда?»
Он наконец понял, почему эти родители не придавали такого большого значения итоговым экзаменам.
В любом случае, до вступительных экзаменов в колледж нам еще далеко, так зачем беспокоиться об учебной программе начальной школы?
Ли Юань проходил обучение дважды в неделю, по субботам или воскресеньям. Каждый урок длился четыре часа, учитывая время на перерывы и перекус. Родители даже успели записать его на летние курсы.
Благодаря своему нестандартному подходу к преподаванию, Ли Юань легко зарабатывал по двести юаней в час.
После двух занятий, пообщавшись с родителями, Ли Юань пришел к нескольким выводам. Оказалось, что они не были в стесненном финансовом положении, а просто желали, чтобы их дети получили доступ к знаниям, выходящим за рамки школьной программы.
Это еще больше убедило Ли Юаня в том, что главная разница между людьми, возможно, кроется в условиях и наставлениях.
Обновлено: 20.01.2026