Глава 21Страница 21

Драко, несущий Рона, казался гораздо более устойчивым и мог перепрыгивать через многие места, которые Гарри и Гермиона предпочитали перепрыгивать. Драко бежал очень спокойно, за исключением нескольких ступенек, которые ему пришлось пропустить. Драко бежал, твердо стоя на ногах, как будто его колени были хрупкими, и его устойчивость была выдающейся. Когда группа добежала до пятого этажа, они наконец остановились на короткое время. Рон, которого несли всю дорогу, не успел сказать: «Поставьте меня, я могу идти сам!». Драко передал его на плечо Гарри. Так что Рон сильно страдал на остальной части пути. Было очевидно, что способ бега, прыжков и шагов Гарри был совсем не удобен. Тем более что каждый раз, когда Гарри прыгал и приземлялся, его плечо всегда твердо опиралось на живот Рона. Это принесло Рону беспрецедентный магический опыт. Когда они наконец достигли второго этажа, Гарри передал Рона на плечи Гермионе. Рон уже не имел сил протестовать. Он выглядел так, как будто его только что засунули в мешок в переулке, и он больше вдыхал, чем выдыхал. К счастью, Гермиона любила прыгать больше, чем Гарри. Но от второго этажа до первого этажа всего один пролет лестницы. Так что Рону не пришлось больше мучиться. Трое из них сначала вбежали в пустую столовую, а Гарри и Драко понесли рюкзаки, которые четверо оставили там. Затем, в последнюю секунду перед звонком, он вбежал в класс трансформации и сел на стул. Он спокойно достал учебники и тетради из рюкзака, выглядя небрежно, как будто они уже были там. Если бы не Гермиона, которая поставила Рона на место, прыгнув, чтобы сесть рядом с ним. Затем он поймал брошенный Гарри рюкзак, достал из него учебники и тетради и положил их на парту. Рон, сидевший рядом с Гермионой, выдал «Вау!» и вырвал на пол, испортив их непринужденную и плавную атмосферу, как будто они репетировали это бесчисленное количество раз. Ученики, которые наблюдали, как они вбегают в класс, чуть не аплодировали их плавным и слаженным движениям. «Вихрь сметает». Рон только что закончил рвать и не успел поднять свое тело с горьким выражением лица. Гарри, сидящий прямо напротив, лицом к доске, как будто игнорировал то, что происходило рядом с ним. Он направил палочку на лужу радужной субстанции, которую Рон только что разбрызгал рядом с ним, и произнес заклинание. В мгновение ока на стуле осталось только бледное лицо и слабое дыхание. Один только вид его внешности вызывал у людей жалость к Рону. Но когда Рон откинулся на стуле, чтобы отдышаться, профессор по трансфигурации все еще не появился в классе. В классе стояла только кошка на подиуме. Как раз в тот момент, когда ученики оглядывались и шептались, потому что профессор все еще не появился. Кошка спрыгнула с подиума и превратилась в профессора Макгонагалл с серьезным лицом, прежде чем приземлиться. В классе сразу раздались аплодисменты. О, отлично, я должен был догадаться об этом раньше. Кто лучше друида может заниматься трансфигурацией, подумал Гарри, хлопая в ладоши. Среди аплодисментов профессор Макгонагалл подошла к Гарри. — Мистер Поттер... Я хочу знать, что именно вы сделали с мистером Уизли? — Лоб... Гарри взглянул на Рона, который сидел, откинувшись на спинку стула, все еще тяжело дыша. — Профессор, позвольте мне объяснить. Вот что произошло... 022 Квиррелл — таинственный человек! Гарри задался вопросом, поверила ли профессор Макгонагалл его объяснению. Хотя, выслушав его объяснение, выражение лица и взгляд профессора Макгонагалл, казалось, говорили: «Мистер Поттер, что я такого сделала, что вы так неуважительно ко мне относитесь?» Но, выслушав объяснение Гарри, профессор Макгонагалл повернулась и начала урок. Это заставило Гарри подумать, что профессор Макгонагалл, вероятно, поверила его объяснению. Однако на этом уроке Гарри наконец понял, почему во время церемонии распределения профессор Макгонагалл смотрела на него с таким странным выражением глаз. Потому что профессор Макгонагалл является главой Гриффиндора, а я — бомба замедленного действия, которая будет отнимать очки у дома, если я не получу «E» по всем предметам в этом учебном году. С этой точки зрения, профессор Макгонагалл — хороший человек, потому что она не нацелена конкретно на него. С этой точки зрения, профессор Макгонагалл — хороший человек, потому что она не выделяет его особо. «Трансфигурация — самая сложная и опасная магия, которую вы изучите в Хогвартсе». Профессор Макгонагалл коснулась своей палочкой трибуны перед собой, и трибуна сразу превратилась в хрюкающую свинью. «Если кто-то будет вести себя неподобающе на моем уроке, я попрошу его уйти и больше не пущу его на урок. Я вас предупредила». Затем профессор Макгонагалл коснулась трибуны своей палочкой и превратила свинью обратно в свинью. Гарри сделал кучу сложных заметок во время следующего урока. Профессор Макгонагалл дала каждому из них спичку и попросила их попробовать превратить спички в иглы. Это немного удивило Гарри, ведь разница между заклинанием трансформации друида и заклинанием трансмутации волшебника. Это как разница между огненным шаром и дымовой шашкой. Волшебники в этом мире могут превращаться в животных, как друиды, а также могут использовать обычные заклинания трансформации. Гарри внезапно проявил живой интерес к трансформации. В конце концов, он не раз попадал под драконье дыхание Лонг Ту. Теперь у него не только есть шанс стать драконом, но и возможность в будущем отбиваться от этих летающих ящериц. Кроме того, у него будут бесконечные копья, бесконечные инструменты вора и инструменты для обезвреживания ловушек. Одной только мыслью об этом я чувствую, что это так прекрасно. Это так прекрасно. Гарри не ожидал, что Рон, который выглядел умирающим на протяжении всего урока, на самом деле был первым учеником в классе, которому удалось превратить спичку в иглу. Профессор Макгонагалл только что раздала спички и попросила их начать пробовать превращать их в иглы. Рон слабо взмахнул палочкой и превратил спичку в иглу. Профессор Макгонагалл была весьма удивлена успехом Рона. Внимательно осмотрев иглу, которую создал Рон, Макгонагалл подняла ее и объявила: «Внимание, все! Мистер Уизли справился. Три очка Гриффиндору». Хотя он все еще выглядел слабым, Гарри заметил гордость на лице Рона, которое стало немного розовее. Когда профессор Макгонагалл вернула иглу Рону, она с некоторым удивлением посмотрела на Гермиону, которая все еще махала палочкой. «Мисс Грейнджер... вы...» Профессор Макгонагалл протянула руку перед Гермионой, взяла серебряную иглу и внимательно посмотрела на нее. Она повернулась и посмотрела на улыбающуюся Гермиону. «Очень талантливая, мисс Грейнджер». Профессор Макгонагалл кивнула Гермионе. «Десять очков Гриффиндору». До окончания урока Гарри и Драко также успешно превратили спички в иглы. Но на этот раз они получили только 1 очко. После утренней суматохи Гарри хотел держаться подальше от Гермионы, чтобы избежать неприятностей. Но Драко не был готов держаться подальше от Гермионы, а Рон подошел к ней поближе. Гарри, который не умел справляться с такими ситуациями, мог только наблюдать, как эта маленькая группа начала формироваться. Во время обеда Драко был немного любопытен, почему все они превратились в иглы. Игла, которую создала Гермиона, была на два балла лучше, чем у Рона. Гермиона пила суп ложкой в левой руке. Пока она пила суп, она достала палочку правой рукой и изящно коснулась тарелки Драко. На изначально гладкой серебряной тарелке сразу же появился узор в виде двуглавого орла и несколько готических слов, но слова не могли быть прочитаны. «Это определенно стоит 5 баллов». Драко посмотрел на свою тарелку и кивнул. Рон, сидевший рядом с ним, молча проглотил слюну. На дневном уроке гербологии Драко продемонстрировал необычайный «талант». Умелая техника заставила профессора Спраут дать Драко три очка только за технику. После одного урока Драко набрал одиннадцать очков. Гермиона, которая утром показала хорошие результаты, на уроке гербологии казалась неуклюжей и робкой. Хотя Рон получил одно очко за свою ловкую технику, Гермиона не только не получила ни одного очка. Она еще и повредила траву, которую им нужно было выращивать. Однако, когда они выходили из теплицы, клыкообразное щупальце тихо протянуло свои щупальца к Гермионе, прежде чем профессор Спраут успела ее предупредить. Гермиона взмахнула лопатой в руке и нанесла несчастному растению серию сильных ударов, заставив его вскрикнуть от боли. Если бы не своевременная помощь профессора Спраут, клыкообразное щупальце почти превратилось бы в клыкообразное щупальце-соус. Наблюдая за ловкой техникой Гермионы, когда она ударила лопатой по клыкообразным щупальцам, Гарри убедился, что Гермиона не только изучала фехтование, но и была экспертом в этом деле. Он может сражаться на мечах, произносить заклинания, попадает в неприятности и, возможно, имеет благородное происхождение.   Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов. Его статус: идёт перевод
Обновлено: 23.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...