Профессор Спраут была коренастой ведьмой, всегда выглядевшей очень добродушной. Из-под заплатанной шляпы выбивались растрепанные волосы, а на одежде всегда было много земли. Если бы снять с неё ведьминскую шляпу, любой принял бы её за обычную крестьянку. Но сейчас она была преподавателем травологии в Хогвартсе.
Сегодняшнее занятие по травологии проходило совместно у Когтеврана и Слизерина. В отличие от обычного, сегодня они направлялись в Третью теплицу, где растения были интереснее, чем в Первой, но и опаснее. Ученики тихо переговаривались, гадая, какие знания они получат сегодня. Большинство из них были когтевранцами. Нельзя было ожидать, что Крэбб и Гойл тоже будут гореть от желания учиться. Они выглядели сонными и вялыми, как и положено двоечникам.
Малфой и Пэнси подошли к двери теплицы, окруженные учениками Когтеврана и Слизерина, ожидающими прибытия профессора Спраут.
- Простите, дети, я немного задержалась, - профессор Спраут подошла не сразу, а на её руках было много бинтов. - У Гремучей ивы снова возникли проблемы, мне пришлось их решать. - Она говорила, доставая большой ключ из-за пояса и открывая дверь. В нос им ударил влажный запах земли и удобрений, смешанный с насыщенным ароматом цветов. Цветы были размером с зонт и свисали с потолка.
Ученики с любопытством оглядывали всё вокруг.
- Не трогай ничего, - Малфой схватил Пэнси за руку, когда она потянулась к растению в маленьком фарфоровом горшке, усыпанному очаровательными цветами. Их кокетливая осанка и яркие цвета были очень привлекательны для девушек.
- Если хочешь, чтобы твоя рука стала такой, я не буду тебя останавливать, - видя, как Пэнси злобно смотрит на него, Малфой достал откуда-то книгу. Словно он проглотил эту книгу, он умело перелистнул её на нужную страницу, указывая на рисунок. - Смотри сама. - На рисунке была изображена иссохшая рука человека, покрытая черными пятнами, словно готовая вот-вот сгнить.
- Ты победил, - увидев рисунок, Пэнси нахмурилась и, не колеблясь, сделала большой шаг в сторону, выражая отвращение к цветку.
- Поэтому первое, что нужно сделать здесь, - это надеть перчатки, - сказал Малфой, выбирая подходящую пару перчаток со стола. Пэнси тоже поспешила выбрать и надеть пару, не желая случайно превратить свою руку в отвратительное зрелище.
Профессор Спраут стояла за скамьей посередине теплицы. Она хлопнула в ладоши, привлекая всеобщее внимание. Она сказала:
- Сегодня мы будем пересаживать мандрагоры. Итак, кто может рассказать мне, каковы особенности мандрагоры?
Несколько когтевранцев сразу же подняли руки. Профессор Спраут указала на высокого худого мальчика. Он, видимо, немного нервничал и слегка заикался:
- Мо, может вернуть в прежнее состояние людей, заколдованных и превращённых, это сильное восстанавливающее средство.
- Отлично, десять очков Когтеврану, - сказала профессор Спраут. - Мандрагора – важный компонент большинства противоядий. Но она также очень опасна. Кто может сказать мне, почему?
- Если мы услышим их крик, то умрём, - равнодушно сказал Малфой.
- Правильный ответ, - сказала профессор Спраут. - Надеюсь, в следующий раз вы поднимете руку, прежде чем говорить, мистер Драко. Десять очков Слизерину. - Затем она указала на ряд глубоких подносов и продолжила: - Все видят, наши мандрагоры ещё очень маленькие, их крик пока не смертелен, но может заставить людей потерять сознание на несколько часов. Сейчас каждый возьмите себе пару наушников.
На скамейке лежало около двадцати пар наушников разных цветов. Ученики стали хватать их, не желая надевать розовые наушники.
- Ну, я должен сказать, что они тебе очень идут, - Малфой старался сдержать смех. Розовые меховые наушники в итоге надела Пэнси, потому что она немного замешкалась.
- Да как ты смеешь! - Пэнси тоже чувствовала, что украшения девичьих тонов ей не очень подходят. Поддразниваемая Малфоем, она почувствовала себя одновременно пристыженной и раздражённой. Она протянула руку, делая вид, что хочет снять наушники Малфоя, возможно, чтобы поменяться.
- Стой, - Малфой слегка оттолкнул её руку, указав на профессора.
Уродливого младенца, голова которого была покрыта травой, уже вытащили. Его кожа была светло-зелёной, покрытой пятнами. Малыш явно вопил во всё горло.
Малфой пожал плечами, давая понять, что ничем не может помочь. Урок уже начался. Если Пэнси захочет потерять сознание на несколько часов, возможно, она сможет поменяться.
Пэнси могла только выместить злость на кукле мандрагоры. Она изо всех сил сжала её. Малфой заверил, что выражение лица куклы в руках Пэнси было самым страдальческим во всём классе.
Вскоре почти все закончили задание и пересадили мандрагору в новые горшки. Некоторые ученики были в поту, и казалось, что они только что сражались с тёмным волшебником. Другие выглядели непринуждённо, как будто сделали что-то незначительное.
Внезапно ученики почувствовали, как стол перед ними покачнулся. Они посмотрели на учителя, зная, что уже могут снять наушники.
- Отлично, все справились очень хорошо, - похвалила профессор Спраут, довольная учениками.
- Профессор, я хотел бы задать вопрос, - Малфой поднял руку, думая про себя: "Принудительная помощь в популяризации началась".
- Говори, дитя моё.
- Не могли бы вы рассказать нам о конкретных симптомах, которые можно вылечить с помощью мандрагоры? - Малфой произнёс каждое слово, надеясь максимально привлечь внимание учеников.
- Это очень хороший вопрос, - профессор Спраут сначала похвалила его, а затем сказала: - Она может быть использована для людей, поражённых окаменением, это один из них.
- Профессор, так Невилл из Гриффиндора тоже использовал мандрагору в прошлом семестре? Кажется, он тоже был поражён окаменением в прошлом семестре, - спросила кагтевранка с каштановыми волосами.
– Отлично, – улыбка профессора Спраут стала еще приветливее, и она сказала: – Дети, эффект от заклинаний у разных людей разный. У мисс Грейнджер не было злого умысла, и она все еще ученица. Если бы окаменяющее заклинание произнес тот человек... – говоря это, профессор Спраут перестала улыбаться и сменила выражение лица на серьезное. – Простите, кажется, я сказала лишнее. – Она тут же замолчала, потому что почувствовала, что атмосфера вокруг стала напряженной, и на лицах учеников появился страх.
Малфой нарушил эту несколько неловкую тишину и продолжил расспрашивать:
– Профессор, а как насчет Медузы? Говорят, если смотреть ей прямо в глаза, то можно окаменеть. Это правда? Мандрагора может помочь?
– О, дитя мое, это всего лишь легендарное существо, не стоит беспокоиться, – профессор Спраут немного помолчала, словно о чем-то задумавшись, и продолжила: – Но действительно существует существо, чьи глаза похожи на глаза легендарной Медузы.
– Что это? – допытывался Малфой.
– Василиск.
– Василиск? Что это такое? – группа учеников начала перешептываться между собой.
– Гм... – профессор Спраут опустила голову и немного подумала, словно пытаясь что-то вспомнить, а затем сказала: – На самом деле, вы можете спросить об этом у своего преподавателя по уходу за магическими существами – профессора Кеттлберна. Он должен знать об этом больше, чем я. – Она немного помолчала и продолжила: – Но раз уж кто-то спросил, я отвечу – Василиск – это огромная змея, чье тело сверкает изумрудно-зеленым цветом, и может достигать пятидесяти футов в длину. У самца на голове ярко-красный гребень, а его клыки необычайно ядовиты. – Она снова немного помолчала, видимо, чтобы подчеркнуть следующие слова: – Но его самая опасная атака – это взгляд его больших желтых глаз. Любой, кто встретится с ним взглядом, мгновенно умрет. Если же взгляд был косвенным, то остается единственная надежда – мандрагора.
Ученики ахнули.
Понимая, что наговорила ужасов, профессор Спраут добавила:
– Не волнуйтесь, в Великобритании не было ни одного случая встречи с василиском уже как минимум четыреста лет. – После этих слов многие ученики вздохнули с облегчением.
– У него есть естественные враги?
– Конечно, у любого существа есть естественные враги. Крик петуха для него смертелен, видимо, потому, что он вылупляется из куриного яйца, – сказала профессор Спраут.
Выйдя из теплицы, почти все ученики разговаривали. Хотя многие из них были перепачканы грязью, и у них болела спина после работы, они не обращали на это внимания. Рассказ о василиске, услышанный сегодня на уроке, вызвал у них большой интерес. Нет ничего лучше, чем поговорить об ужасном, но далеком существе.
– Ребята, о чем вы говорите? О василиске? – Локхарт возник из ниоткуда за их спинами, прислонившись к колонне. На нем была мантия лавандово-лилового цвета, и он демонстрировал восемь блестящих зубов, сияя фирменной улыбкой. Он моргнул и продолжил: – Это ведь здоровенная штука. Однажды я... – Локхарт снова начал хвастливо рассказывать о своих «подвигах». Группа учеников тут же окружила его. Им было очень любопытно, как Локхарту удалось справиться с василиском. Неужели, помимо петуха, есть какие-то заклинания, способные его победить?
– Пэнси, ты не пойдешь послушать его истории? – спросил Малфой, стоя в стороне.
– Мне твоя история про Белую Госпожу больше понравилась, – Пэнси презрительно скривила губы, выражая свое пренебрежение к Локхарту.
Малфой тут же смутился.
Примерно через пятнадцать минут.
– И вот так деревня снова обрела мир. Они хотели отблагодарить меня, но я отказался. Как обладатель Ордена Мерлина третьей степени и почетный член Лиги защиты от темных сил, я должен был это сделать и не должен принимать никакой награды. – Он немного помолчал, а затем кокетливо подмигнул: – Конечно, благодарный поцелуй девушек не в счет. – Как только он закончил говорить, ученики разразились бурными аплодисментами. Группа девушек взволнованно завизжала, глядя на него глазами, полными обожания.
– Откуда он это слямзил? – глядя на бесстыдное поведение Локхарта, Малфой лишь закатил глаза, выражая свое презрение к нему.
Обновлено: 19.02.2026