- Ужасно! Как в школе могут быть такие жуткие существа! Хорошо, что Поттер проводил тебя обратно...
- Да он ничего такой. Только вот перепугался до дрожи в коленках, ну ты и...
- Паркинсон!
На следующее утро за столом Слизерина Драко, Дафна и Пэнси по-прежнему обсуждали вчерашний кошмар.
Прочитав в ухмылке Пэнси поддразнивание, Драко смутился, покраснел и поспешно остановил её.
- Раз ты такая смелая, можешь сама пойти посмотреть!
- Не стоит, я не настолько люблю нарушать правила.
Наблюдая за смущением Драко, Пэнси самодовольно улыбнулась.
В отличие от неё, живой и болтливой, две её лучшие подруги были тихими и надменными.
Вид их робкого смущения всегда вызывал у Пэнси радостное возбуждение.
Драко лишь бросил на Пэнси сердитый взгляд исподлобья,
а затем нежно взял из рук Дафны серебряный кувшин с молоком,
добавил в свой крепкий утренний чай, поднял ложечку и стал тихонько размешивать.
В мыслях же его оставалось глубокое впечатление от вчерашней сцены, запечатлённой краем глаза в панике.
Возможно, благодаря тому, что он всё время полуприседал, ему удалось заметить,
что под ногами трёхголового пса, похоже, скрыта потайная дверь.
Он не мог не засомневаться.
Предупреждение профессора Дамблдора в начале учебного года, помимо попытки уберечь студентов от опасности,
не намекает ли на то, что в потайной двери на третьем этаже коридора спрятана какая-то тайна?
- Драко?
Он очнулся лишь от тихого зова Дафны.
Оказалось, что, погрузившись в раздумья, он всё это время тихонько размешивал чай.
Серебряная ложечка задела фарфоровую чашку, издав несколько звонких звуков.
Драко остановился, взял чашку за ручку и сделал небольшой глоток.
Прищурившись, он задумался.
- О чём ты так задумался?
- Или о ком? Мисс Малфой?
Насмешки Пэнси казались далёкими,
не говоря уже о ворчливом возвращении за стол Крабба и Гойла.
Он лишь смутно уловил обрывок фразы Крабба.
- Мы тут все первокурсники, почему только ему можно иметь метлу?
- И к тому же "Нимбус 2000"!
- Только потому, что он знаменит? Это несправедливо.
Похоже, они возмущены из-за Гарри Поттера.
Упоминание Гарри Поттера невольно заставило его мысли разлететься.
Сердце снова забилось быстрее, словно вернувшись к сцене встречи с трёхголовым псом прошлой ночью.
Нахмурившись от непривычного чувства, он неосознанно прижал левую ладонь к груди.
Он не мог понять, как этот грубиян в конце проявил себя как джентльмен и предложил помощь.
После ночного приключения на дуэли Гарри и Драко стали сдержаннее.
Рона и Невилла Драко по-прежнему игнорировал. По крайней мере, он больше не пытался, как в начале семестра, при каждом удобном случае соперничать с Гарри.
Хотя они оба всё ещё злились друг на друга в глубине души.
Гарри был недоволен тем, что Драко так и не поблагодарил его.
В конце концов, в ту ночь он рисковал, чтобы сначала проводить Драко обратно в подземелье Слизерина, а затем в одиночку вернуться в башню Гриффиндора.
Если бы это был обычный друг, Гарри бы точно не обратил внимания на такую мелочь.
Его раздражала избалованность Драко.
Особенно учитывая, что он обычно любит говорить о манерах высшего общества, а теперь не может даже просто поблагодарить.
Драко, конечно, испытывал благодарность.
Но каждый раз, когда он вспоминал свой жалкий вид в ту ночь, он смущался, краснел и не мог произнести ни слова.
Затем его мысли всегда начинали подробно анализировать.
Если бы Гарри Поттер не нарушил договор о дуэли и не привёл кучу посторонних, их бы не обнаружил Филч, и им бы не пришлось, спасаясь бегством, случайно попасть в коридор на третьем этаже.
Они оба считали друг друга виноватыми, но также помнили, что во время встречи с трёхголовым псом
сердца бешено колотились при мимолетном взгляде друг на друга.
Стало меньше перепалок и споров, иногда, случайно сталкиваясь в школе, они лишь злобно смотрели друг на друга, а затем спешно отворачивались.
Но, конечно, на общих уроках, таких как зелья и полёты, столкновений было не избежать.
Однако после несчастного случая на первом уроке отношение мадам Хуч заметно смягчилось.
Уроки также продвинулись до объяснения и заучивания основных правил квиддича.
Это заставляло Драко ходить на занятия без энтузиазма и без стремления к победе.
Уроки зелий были настоящим полем битвы для Гарри и Драко.
У Гарри неплохо получалось, можно даже сказать, что он был на среднем уровне.
Но в присутствии Гермионы и Драко такой уровень нельзя было назвать выдающимся.
К тому же профессор Снейп всегда пользовался каждой возможностью, чтобы возвысить Драко и унизить Гарри,
что делало уроки зелий отличной возможностью для Слизерина увеличить отрыв в кубке школы.
Двух месяцев было достаточно, чтобы вражда между Гарри Поттером и Драко Малфоем распространилась по всей школе.
—
В эти дни Драко всё больше беспокоило всё более заметное выступление Гермионы Грейнджер.
Хотя его успехи на уроках зелий можно было сравнить с успехами Грейнджер, судя по отзывам других профессоров, Грейнджер прочно занимала первое место во всём курсе, будь то заклинания, травология или трансфигурация.
(История магии слишком скучна, а преподаватель защиты от тёмных искусств слишком жалок, что заставило Драко автоматически исключить результаты этих двух уроков.)
Прибавьте к этому то, что во время недавнего приключения он внезапно обнаружил, что она тоже выучила заклинание полного связывания тела, что заставило Драко уделять ей больше внимания.
Неужели человек из семьи маглов действительно может обладать таким магическим талантом?
Он тихонько велел Дафне, чтобы она, если это возможно, поймала Грейнджер наедине и поговорила с ней как следует.
Он думал, что это будет проще простого, ведь новички понимали,
что высокомерный характер Грейнджер и её выдающиеся успехи не позволяли ей завести хоть сколько-нибудь друзей.
Но из-за этого Грейнджер появлялась только в столовой, классе, библиотеке и гостиной.
Исключая гостиную, в которую невозможно попасть, в остальных местах всегда были учителя или библиотекари.
Драко мог только продолжать ждать подходящего момента, и курсы наконец-то вырвались из введения в общий курс.
На уроке заклинаний на неделе Хэллоуина профессор Флитвик наконец объявил,
что на последующих уроках, помимо объяснения заклинаний в течение первых получаса, всё остальное время можно будет использовать для практики заклинаний.
- Помните о движениях запястья, главное — взмах и щелчок, не слишком резко.
- Далее произношение и ударение заклинания, обязательно запомните.
Профессор Флитвик еще не закончил объяснять, как выполнять заклинание левитации, а новички Слизерина уже взволнованно размахивали палочками.
Перо Крэбба из-за слишком резких движений превратилось в пепел после тычка волшебной палочкой.
А перо Гойла неподвижно лежало на столе.
Внимательная Дафна, после нескольких попыток, успешно заставила перо слегка подняться в воздух, но оно упало на стол из-за щекотки Пэнси.
Профессор Флитвик был очень рад, что три золотые девочки Слизерина успешно подняли перья в воздух.
- Отлично, прекрасно! Великолепно!
- У Слизерина три человека успешно применили заклинание, это пока самый выдающийся класс.
- Вы принесли факультету пятнадцать очков.
- На следующем уроке я расскажу вам об успехах новичков Гриффиндора!
- сказал профессор Флитвик взволнованно, когда урок закончился.
Драко, Пэнси и Дафна переглянулись и самодовольно улыбнулись.
В отличие от строгости профессора МакГонагалл и профессора Снейпа, это был особый способ ободрения профессора Флитвика и профессора Спраут.
Использовать соревновательный настрой в борьбе за Кубок факультета, чтобы мотивировать студентов на хорошие результаты в классе.
Обновлено: 21.01.2026