Глава 57Глава 2. Часть 31

— Да, конечно, садись. — Спасибо, очень мило! Я сегодня утром перепутала учебник по метаморфозам с учебником по заклинаниям. — Ничего страшного, будем работать вместе с моим. Он достал книгу из рюкзака и положил ее на середину стола. Урок уже собирался начаться, когда наконец появились Рон и Гермиона. Они извинились перед профессором Макгонагалл, судя по всему, в коридорах был шум, и им пришлось разнять нескольких учеников. Рон поискал взглядом Гарри, но, увидев, что Луна уже сидит рядом с ним, он махнул ему рукой, извиняясь за опоздание, а затем сел на другой конец комнаты, рядом с Гермионой. — Хорошо, раз все собрались, можем начинать! Если вы в этом классе, значит, вы отлично сдали экзамен по метаморфозе в BUSES, получив оценку «Отлично» или «Очень хорошо», как некоторые из вас. Также хочу вас предупредить, что уровень занятий в этом году будет намного выше, и вы будете изучать новую форму метаморфозы в течение последних двух лет обучения в Хогвартсе. Вам понадобится много работать и быть внимательными, чтобы справиться с упражнениями и заданиями, которые я буду давать вам в течение года, поэтому советую вам быть особенно внимательными, начиная с сегодняшнего дня. Вы наверняка заметили, что в отличие от предыдущих лет, уроки метаморфозы теперь будут проходить в виде блоков из двух уроков по 4 часа, потому что вам понадобится гораздо больше времени, чтобы усвоить базовые знания, которые мы будем проходить в начале каждого урока, перед началом практических занятий. Никто в классе не осмеливался сказать ни слова. Профессор Макгонагалл всегда умела привлечь внимание своих учеников, но в этот раз все было немного по-другому. Все всегда считали уроки метаморфоз самыми сложными в школе, и когда учительница сказала, что в этом году уровень сложности значительно повысится, они просто онемели. Большинство из них уже были в стрессе, просто думая о том, сколько времени займет выполнение домашних заданий. — До сегодняшнего дня вы работали над метаморфозами небольших предметов в более сложные, даже над метаморфозами животных или растений в предметы и наоборот, и, как я уже сказала, у вас очень хорошо получилось. С этого момента мы переходим на другой уровень магии — метаморфозу живых существ в других живых существ с другими способностями. В классе раздался гром возгласов, ученики начали переговариваться, и профессор Макгонагалл потратила несколько минут, чтобы восстановить тишину в классе. -Эта форма магии очень сложна, потому что трудно создать существ с множеством органов, и именно над этим мы будем работать большую часть года. Одна ученица из факультета Сердигла подняла руку, и Макгонагалл дала ей слово. — Но, профессор, разве превращение одного живого существа в другое не проще, чем те метаморфозы, которые мы уже делали, превращая неодушевленные предметы в живых существ? — Нет, мисс Бартон, это распространенное заблуждение многих волшебников. На самом деле сложность не в том, чтобы превратить одно живое существо в другое, а в том, чтобы превратить его в живое существо, которое не имеет тех же характеристик и способностей. Вы скоро увидите, что вам будет легче научиться превращать чайник в черепаху, чем мышь, которая является наземным животным, в птицу или рыбу. Кстати, о превращении мышки в рыбку, это будет темой сегодняшнего урока. Поэтому у вас на столе стоит банка с водой, которой вы будете пользоваться вместе с вашим напарником. Но я думаю, что сегодня он вам не понадобится, потому что сначала вам нужно будет превратить мышку. Как я уже говорил, этот тип метаморфозы сложен, потому что речь идет не просто о том, чтобы превратить мышку в что-то похожее на рыбу. Если вы слишком сосредоточитесь на внешнем виде, ваша рыбка не сможет выжить, потому что вы не воссоздадите все ее способности. Мышь не может дышать под водой, и чтобы правильно ее превратить, вам нужно будет провести идеальную метаморфозу. Она взмахнула волшебной палочкой, и перед каждым учеником появился маленький ящик с полдюжиной мышей. Достаньте свои учебники по метаморфозам и прочтите первую главу. Там вы найдете инструкции и заклинания для этой метаморфозы. Если вам удастся превратить мышку в рыбку, быстро положите ее в аквариум. Можете начинать. Почти полчаса в классе было тихо, как в могиле. Все ученики были сосредоточены на своих учебниках, пытаясь как-то разобраться в объяснениях и инструкциях автора. Гарри тоже было очень сложно запомнить столько сложной информации, и он быстро понял, как и остальные его одноклассники, что профессор Макгонагалл не преувеличивала, говоря, что в этом году уроки метаморфозы будут для них непростыми. Первые заклинания начали раздаваться из разных партов, и любой, кто бы вошел в класс в этот момент, онемел бы от удивления. Ученики изо всех сил пытались запомнить сложную формулу, позволяющую превращаться, ругая себя каждый раз, когда ошибались. Через три часа занятий некоторые мыши начали исчезать, но только для того, чтобы уступить место уродливым существам, и профессор Макгонагалл должна была постоянно ходить по проходам, возвращая мышам их первоначальный вид, прежде чем они умирали на партах. Ученики также поняли, что эта форма магии требует от них много энергии, и многие из них были на грани сил к концу урока. Поэтому они решили снова погрузиться в учебники, пока не переведут дух. Так же поступила и Луна, попросив у Гарри разрешения взять его учебник на минутку, чтобы лучше сосредоточиться, и он согласился, потому что у него еще хватило сил на несколько дополнительных попыток. Лучший результат, которого он добился до сих пор, был такой: у его мышки вместо шерсти появилась чешуя, а глаза стали выпученными. Он поднял голову, чтобы посмотреть, что делают другие, и увидел, что некоторые добились примерно такого же результата. Однако они пытались поместить мышек в свои банки, но те сразу тонули, и им приходилось их вытаскивать.
Обновлено: 20.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...