-Да ладно вам, мистер Алагос, единороги не летают.
— Хотите доказательства, профессор?
— Да.
— Хорошо, но мне понадобится записка.
— Конечно.
— Тогда следуйте за мной, профессор!
Эстель отвел профессора к озеру и позвал:
— ХЕДВИГА.
Сова быстро прилетела и села на плечо Эстеля, но мальчик сказал ей:
-Нет, моя красавица. Сядь на землю.
Сова села перед ним, и Эстель отступил, говоря:
-Хедвига, превратись!
Восторженная сова на глазах у профессора превратилась в прекрасного единорога с пушистыми крыльями и очень мягкой шерстью. Профессор нежно погладил шелковистые ноздри единорога и сказал:
— Ты только что продемонстрировал мне огромное доверие. Не так ли?
— Я знаю, что вы не предадите это доверие, разве что в случае крайней необходимости.
— Я буду достоин вашего доверия, господин Алагос. Обещаю, — сказал профессор метаморфоз.
— Я знаю, ваша магия говорит за вас. Я доверяю вам больше, чем Дамблдору, потому что часть его магии говорит против него.
— Но...
— Возможно, он на стороне добра, но в нем есть что-то странное. Мне это подсказывает его магия.
— А магия никогда не обманывает, — прошептал профессор метаморфоза.
— Да. Хедвид, вернись в прежнюю форму.
Единорог снова превратился в сову и улетел обратно в вольер, пролетая над Запретным лесом. Эстель посмотрел на лес и прошептал, чтобы никто, кроме профессора Макгонагалл, не услышал:
— Я не могу дождаться, когда стану анимагом, чтобы посетить Запретный лес.
— Да, но не скоро, мистер Алагос. Не скоро.
— Да. — Вздохнул молодой эльф. — Ну, давайте вернем себе мифическое мужество гриффиндорцев и бросимся в клетку со зверями.
Макгонагал рассмеялась, дала ему записку с извинениями, и мальчик с опозданием более чем на 10 минут направился в зал чар. Когда он вошел в класс, профессор Флитвик спросил его:
— Что хотела мисс Макгонагалл, мистер Алагос?
— Включить меня в команду квиддича в качестве ловца.
— Уже!
— Да.
— Очень хорошо. Хорошо, садитесь, мистер Алагос.
— Хорошо, профессор.
Эстель сел рядом с Роном и внимательно слушал инструкции профессора Флитвика. Маленький учитель чародейства научил их самому простому заклинанию:
— Сегодня мы будем учиться заклинанию «люмос», чтобы защитить вас от тьмы. У всех есть палочки?
Гермиона подняла руку и прошептала:
— У Алагоса нет, профессор.
— Потому что мне она не нужна, бедная маленькая идиотка, — выпалила Эстель, которая начинала действительно злиться на Гермиону.
Девочка замыкалась в возмущенном молчании, а Эстель вздыхал от удовольствия. Наконец он ее не слышал. Рон хохотнул, увидев восторженное лицо Эстеля. Профессор Флитвик посмотрел на двух гриффиндорцев, затем продолжил урок.
— Итак, доставайте свои палочки и произносите заклинание «лумос», ведь вы хотите, чтобы появился свет. Давайте.
Вокруг раздавались звуки «лумос», но заклинание удавалось очень немногим. Эстель на мгновение закрыл глаза, сосредоточился на своем указательном пальце и представил себе яркий свет. Он открыл глаза и мысленно произнес: «лумос». В результате появился такой сильный свет, что он слегка потревожил маленькую муху, заснувшую на его указательном пальце. Он посмотрел на Гермиону и увидел, как девушка показывает свою светящуюся палочку, но Флитвик был больше впечатлен Эстелем, который почти добился успеха без палочки. Эстель сконцентрировался еще сильнее и направил всю свою магию на создание света, света сильнее солнечного, он даже заставил себя представить себе интенсивность этого света. Когда он открыл глаза, его взгляд сиял решимостью, и он прошептал:
-Lumos.
Свет стал немного ярче, но не больше, чем от разряженного фонарика. Он снова сосредоточился и крикнул:
-ЛУМОС!
В этот момент произошел взрыв света, настолько сильный, что весь класс был полностью ослеплен. Эстель был в восторге, он добился успеха. С третьей попытки, но он добился успеха. Флитвик поздравил его и попросил повторить, но без слов. Эстель заставил себя повторить, на протяжении всего урока он сосредоточил всю свою магию, но безрезультатно. В конце урока он был полностью измотан. Он вышел из класса, шатаясь, поднялся в свою спальню, умылся и рухнул на кровать. Он успел только впасть в эльфийский транс, прежде чем погрузиться в сон. Когда пришел Рон, он увидел Эстеля, крепко спящего, а барьер по-прежнему защищал его с той же силой и эффективностью. На следующий день он проснулся немного отдохнувшим, но еще не в лучшей форме. Это был первый раз, когда он использовал свою магию так часто и в таких количествах. Он съел пять лембасов и выпил два зелья, чтобы восстановить магию, а затем пошел на другие уроки. В том числе на историю магии. Он послушал несколько секунд, а затем крепко заснул, полностью досыпая ночь. Он проснулся, когда Рон встряхнул его.
— Рон, что — что случилось?
— Урок закончился, ты только спал.
— Я был уставшим.
— Ну так возьми свою палочку.
— У меня нет, ни одна мне не подходит, да и просто не хватает практики, но не волнуйся, я буду тренироваться день и ночь и дойду до вашего уровня.
Они пошли на урок ботаники, и молодой эльф начал ласкать плотоядное растение, которое нежно терлось цветами о его щеку. Профессор Схоурав была очень впечатлена и дала Гриффиндору 10 баллов. Гермиона была все более и более разъярена, все более и более завистлива к силе и интеллекту молодого будущего эльфа. Это превратилось в настоящую войну между двумя молодыми людьми, к большому удовольствию других классов. Кто быстрее давал лучшие ответы, тот и выигрывал, и счет Гриффиндора быстро рос. К концу урока дом львов набрал 100 очков. Рон был развлечен борьбой между двумя такими разными, но в то же время сильными личностями.
Обновлено: 20.01.2026