Следующие несколько дней прошли спокойно, и Цинь Нуо вернулся к размеренной жизни обычного школьника.
Днём он вовремя ходил на уроки, подшучивал над своей подругой детства Фу Сяодье и старался быть заметным в школьных делах.
По вечерам он либо оставался дома, чтобы практиковать «Девять Янских Свитков», либо подрабатывал репетитором.
Жизнь была насыщенной и наполненной смыслом.
А причина, по которой он так много работал, уходила корнями в его детство...
Когда Цинь Нуо был ещё маленьким, его безответственные родители оставили его у дверей приюта и ушли, не оставив даже своего настоящего имени.
Даже имя «Цинь Нуо» ему дал старый директор приюта.
Обычно детей, если они не имели физических недостатков и обладали нормальным интеллектом, быстро забирали в семьи.
Но с Цинь Нуо всё было иначе.
Во-первых, в детстве он был очень милым, и старый директор не хотел его отдавать, из-за чего он пропустил лучший возраст для усыновления.
Во-вторых... поведение Цинь Нуо было довольно странным.
Как говорится, у людей с нестандартным мышлением идеи шире, а у детей с особенностями развития больше веселья.
Когда воспитатели показывали детям «Путешествие на Запад», все обсуждали, кто сильнее — 36 превращений Тяньган или 72 превращения Диша, должен ли монах Тан остаться в Женском Королевстве и кто выше по статусу — Татхагата или Нефритовый Император.
А Цинь Нуо, всегда отличавшийся необычным взглядом на вещи, заявил, что раз Сунь Укун выпрыгнул из камня, то, ударяя по камню, он бьёт своих родителей!
Летом, когда комары донимали всех, находчивый Цинь Нуо предложил старому директору, чтобы все выпили дихлофос, чтобы комары отравились, когда будут пить кровь.
В приют часто привозили книги, пожертвованные разными людьми, включая довольно сложные учебники.
Прочитав «О равновесии плоских фигур», Цинь Нуо усомнился в принципе Архимеда: «Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю». Он задал странный вопрос: «А что, если Земля скатится по рычагу?»
Или, например:
– Если смешать воду с водой, получится разбавленная вода или концентрированная?
– Как первый человек, попробовавший молоко, отличил его от коровьей мочи?
– Почему бы не предложить ученикам брать зонтик в душ, чтобы выйти сухими и сэкономить на полотенцах?
– Круг = 360 градусов, прямой угол = 90 градусов, у квадрата четыре прямых угла = 4*90=360 градусов, значит, круг = квадрату?
Эти вопросы доводили учителей до белого каления.
Старый директор даже сомневался, не были ли родители Цинь Нуо пациентами психиатрической больницы, иначе откуда бы взялся такой талант?
К счастью, в пятнадцать лет Цинь Нуо сам ушёл из приюта, заявив, что он уже взрослый и может сам о себе заботиться. С тех пор он подрабатывал и учился, чтобы не искажать атмосферу приюта своими странными идеями.
Но его легенды до сих пор живут в приюте, вдохновляя новые поколения детей.
В пятницу вечером, закончив урок с непослушным учеником, Цинь Нуо собирался домой, когда получил сообщение:
[Курьер Чэнь доставляет ваш заказ, пожалуйста, будьте на связи.]
Товар, который он заказал на платформе, наконец прибыл.
– Наконец-то! – обрадовался Цинь Нуо и побежал арендовать электрический трицикл, чтобы забрать посылки по всему городу Синхай.
Для новичков покупка дешёвых и качественных подделок на онлайн-платформах — лучший способ улучшить свои навыки.
Если знать, где искать, можно купить взрывозащитные щиты, топоры, удобрения, колбы, пробирки, небольшие штамповочные машины, бронежилеты и баллоны с газом.
Но если все эти заказы сделает один человек, на следующий день к нему наверняка постучатся из соответствующих органов.
Поэтому Цинь Нуо использовал более десятка аккаунтов с поддельными данными и отправлял заказы на разные адреса в Синхае.
Хотя собирать посылки было утомительно, к полуночи он всё же доставил все коробки в свою съёмную квартиру.
Глядя на гору товаров в гостиной, он потирал руки и улыбался с хитрой искоркой в глазах.
– Пора показать настоящие навыки.
Цинь Нуо, как самопровозглашённый гений и полувоенный энтузиаст, обладал отличными знаниями, умением работать руками и творческим подходом.
Он мог стабилизировать страну с помощью литературы и военного дела.
Он мог вести уличные бои в Юго-Восточной Азии и Южной Америке или стать звездой лучшего детективного агентства в Японии.
Пока другие ученики переживали из-за оценок, Цинь Нуо уже освоил стрельбу, уход за оружием, тактику, метание гранат, разминирование и многое другое.
Он также знал топографию, ориентирование, сигналы, ночные тренировки, тактику групп, разведку, наблюдение, марши и лагеря.
Не будет преувеличением сказать, что его навыки легкой пехоты могли соперничать с солдатами полевой армии.
В век информации знания стали доступны каждому.
Любой человек, независимо от происхождения, может найти, изучить и освоить их через интернет.
Главное — желание и упорство.
Цинь Нуо использовал небольшую штамповочную машину, чтобы обработать нержавеющие трубы и другие материалы, купленные на платформе.
Всю ночь он делал детали: спусковой крючок, пружину, затвор, ствольную коробку...
Затем он собрал из этих не совсем стандартных частей автомат Type 56.
Он был прост в использовании, надёжен, лёгок в обслуживании и долговечен.
Из оставшихся материалов он сделал десятки стальных гильз.
– Это дробовик для пушки, мощная штука. – Цинь Нуо держал в руках самодельный автомат, чувствуя запах металла.
Воспользовавшись выходными, он продолжил работу, смешивая удобрения и петарды, заполняя банки стальными шариками и гвоздями, а затем вставляя фитиль.
Сверху он насыпал слой песка, заклеил банки и высушил их феном. Так он сделал более десятка самодельных гранат.
Цинь Нуо провёл всю субботу, создавая различные опасные предметы.
К счастью, звукоизоляция в его квартире была хорошей, и он тайно укрепил стены, чтобы не беспокоить соседей.
Когда всё было готово, уже наступил вечер.
Уставший, он убрал гостиную, поел, принял душ и лёг спать. Проснулся он только в восемь утра в воскресенье.
Когда он собирался готовить завтрак, в его голове раздался давно забытый голос системы:
[Условия для задания выполнены]
[Тип задания: Сценарное (командное)]
[Название задания: Школьный призрак]
[Цель: Решить семь паранормальных событий в школе Морита]
[Награда 1: 400 очков опыта]
[Награда 2: 400 игровых монет]
[Награда 3: Случайный предмет отличного качества * 1]
[Награда 4: Получение оценки уровня А или выше даёт 1 свободный атрибут]
[Подсказка: Передача начнётся через десять минут, будьте готовы.]
Обновлено: 08.04.2026