Семьдесят процентов территории северо-западного района леса Додека было уничтожено. Среди находившихся там студентов двое получили серьёзные травмы, а восемь — лёгкие.
Личность монстра, появившегося в этом районе, осталась неизвестной.
Услышав промежуточный отчёт, учителя выглядели явно расстроенными.
— Какое облегчение, что никто из учеников не погиб, — пробормотал один из них.
— Нет, пропали трое учеников. Мы не можем утверждать, что жертв нет, не подтвердив, живы они или мертвы, — резко возразил другой.
— Чёрт возьми... — выругался себе под нос третий учитель.
Теперь учителя были вынуждены решать две насущные проблемы.
Первая заключалась в том, как объявить результаты теста, учитывая текущие обстоятельства.
Второй, и особенно проблемный, вопрос заключался в том, следует ли раскрывать произошедшие события.
— Давайте сделаем это как можно прозрачнее, — предложил один из них.
— Нет, мы не можем просто закрыть глаза на этот инцидент, — возразил другой.
— Почти наверняка здесь замешан какой-то Внешний Бог. Если мы немедленно сообщим об этом правительству, то сможем избежать увольнения за халатность, — рассуждал третий учитель.
— Это потому, что ты не осведомлён, — огрызнулся другой.
— Моя совесть больше не может этого выносить. Я голосую за то, чтобы обнародовать это, — заявил один из них, заняв моральную позицию.
— Вы что, все сошли с ума, хотите, чтобы вас лишили ваших должностей? Если меня исключат из этой Академии, мне больше некуда будет идти! — воскликнул учитель с нотками паники в голосе.
Даже среди учителей было трудно согласовать мнения, каждый аргумент подчеркивал серьёзность их затруднительного положения и сложность их решения.
Затем вошёл один из оставшихся в живых инспекторов и закричал:
— Директор Лотос! Ученица просит аудиенции у учителей!
— Кто она?
— Девушка с белыми волосами и золотистыми глазами. Она представилась как Кити фон Адельвайн Рейнхардт...
— А-а-а!
Всё кончено.
— Адельвайн, Рейнхардт?..
— Девочка, носящая фамилии обеих семей?..
— Был ли ребёнок, рождённый в обоих домах?
Учителя второго курса, которых только что проинформировали о ситуации, могли только изумлённо наблюдать за происходящим, совершенно застигнутые врасплох.
— В этом семестре появился один новый ученик.
Кендра любезно ввела их в курс дела.
— Это вундеркинд, происходящий из прямой линии Рейнхардт и побочной линии Адельвайн.
— Что нам делать? Должны ли мы впустить её?
— Подождите минутку...
Директор сделал паузу, чтобы подумать, прежде чем ответить.
— Впустите её.
Дверь открылась, и в комнату вошла девушка с белыми волосами.
Её лицо было измождённым, как будто она перенесла много страданий, а в тусклых золотистых глазах не было ни искры жизни.
— ...Я не могу найти своих брата и сестру.
Голос девушки дрогнул, когда она начала говорить.
— Одного из них зовут Айдель фон Рейнхардт. Другую — Рустила Керсил. Вот имена...
— Если это те двое, то они всё ещё числятся пропавшими без вести.
Учительница Карен вздохнула и ответила, заставив учителей, стоявших рядом, предостерегающе похлопать её по плечу.
— Будьте внимательны к своему окружению... учитель!
— ...Но реальность есть реальность. Их нужно информировать.
Карен была в числе тех учителей, которые выступали за то, чтобы предать инцидент огласке.
Поэтому она почувствовала себя обязанной изложить факты девочке, не пытаясь смягчить удар.
— Похоже, они упали со скалы на северо-западе вместе с монстром. В настоящее время мы прочёсываем местность.
— Итак... С момента инцидента прошло два часа. Почему мы до сих пор не получили никаких сообщений?
— Этот район не предназначался для проведения испытаний. Учитывая обширность леса Додека, неизвестно, сколько времени займут поиски.
Выражение лица девушки было на грани отчаяния, она нахмурила брови и прикусила губу.
— Хэй, не зацикливайся только на негативе.
Кендра шлёпнула Карен по затылку, прежде чем подойти к девушке, которая, казалось, вот-вот расплачется, и опустилась на колени.
— Нам сообщили, что внизу есть озеро. К тому же, хотя склон крутой, сам утёс не очень высокий. Если они умеют плавать, есть большая вероятность, что их скоро найдут.
— Этот идиот не умеет плавать...
Кендра замолчала.
Пока не был достигнут положительный результат, никакие слова не могли успокоить девочку.
Единственное, что можно было сделать, это обнять её, утешить и надеяться на лучшее.
Тем не менее, Кити предпочла остаться там, где были учителя, её присутствие вызывало беспокойство у второкурсников и более сдержанных первокурсников. Они обменялись нервными взглядами.
В это время Кендра незаметно приготовила чашку какао для Кити, надеясь хоть немного утешить её.
Снаружи всё окутала ночь, и дождь начал барабанить по окнам.
Вшух.
Внезапно начался проливной дождь, из-за чего любые попытки запустить вертолёт оказались тщетными.
— Это прискорбно... — пробормотала Кендра, её взгляд блуждал по непрекращающемуся дождю, отражая тяжесть в сердцах присутствующих.
Воздух наполнился звуком стискиваемых зубов — резким, скрежещущим звуком, который, казалось, отражал суматоху внутри Кити.
Её родители всегда держались отстранённо, практически не проявляя интереса к её существованию. Её сводные брат и сестра, рождённые от разных родителей, либо избегали её как чумы, либо относились к ней с нескрываемой враждебностью. На протяжении всего своего детства, как в начальной, так и в средней школе, она была изолирована, к ней относились как к ненадёжному цветку, растущему на краю обрыва, и её ненадёжное положение полностью объяснялось высоким статусом её семьи.
Для Кити, у которой не было ни доверенного лица, ни плеча, на которое можно было бы опереться, потеря Рустилы была сродни заглядыванию в бездну самой смерти.
А теперь...
— Брат.
Это слово было адресовано единокровному брату, третьему ребёнку от другой связи. Ещё несколько месяцев назад Кити питала мрачные мысли об этом человеке, которому она когда-то желала смерти. Это был своеобразный сдвиг, который она сочла странным и ошеломляющим. Захлестнувшие её эмоции были настолько сильны, что она испугалась, как бы это не свело её с ума.
Потерять одного из них было невыносимо. Но мысль о том, чтобы потерять обоих? Это была настолько ужасная перспектива, что Кити не могла даже думать об этом. Сама идея была для неё ненавистна, её следовало избегать любой ценой. Она не могла — и не хотела — пережить такую потерю вновь.
В тот момент её единственным желанием, её единственной надеждой было, чтобы непрекращающийся дождь прекратился.
Обновлено: 09.04.2026