Весь класс смотрел на Лю Юаня и тот смущённо улыбнулся в ответ.
— Всё, пропала... Эта улыбка... такая солнечная и тёплая...
Одна из одноклассниц не сдержалась и выкрикнула вслух, но тут же опомнилась, покраснела и опустила голову, не осмеливаясь больше взглянуть на Лю Юаня.
— Правда красавчик... и такой умный.
Даже всегда сдержанная Ли Дань в этот момент запомнила его образ. Внутри неё зародилось чувство, которого раньше никогда не было.
— Чёрт, как я раньше не замечал, этот парень — реально красавец!
Один из одноклассников не выдержал и выкрикнул это вслух.
Лю Юань с самого начала был не уродлив, просто раньше носил поношенную одежду, не умел следить за внешностью, да и учился средне — поэтому никто особо и не обращал на него внимания.
Теперь же, после генетической оптимизации, его кожа стала белоснежной, фигура — стройной, рост превысил 1.80, а черты лица стали совершенными: густые брови, выразительные глаза — даже парни вынуждены были признать, что Лю Юань стал по-настоящему красив.
Что уж говорить о девушках: они буквально запали на него. В период гормонального всплеска, усиленное генетикой обаяние Лю Юаня вызывало у них непреодолимое биологическое влечение.
— Кхм-кхм
Спустя почти минуту Лю Сяо кашлянул, привлекая внимание. Но Лю Юань всё равно чувствовал на себе взгляды — кто-то из одноклассниц продолжал украдкой оборачиваться.
— Ученик Лю Юань хорошо справился с экзаменом, но расслабляться рано. Твой английский пока слаб — всего 92 балла, еле-еле проходной балл.
— Если бы английский был на уровне китайского — скажем, 130+, то твой общий балл уже перевалил бы за 660. А это уже серьёзная заявка на топовые вузы страны.
— Английский — твой слабый пункт. Работай над ним.
Честно говоря, Лю Сяо с трудом верил в такую резкую перемену. Раньше Лю Юань был самым обычным учеником, учился средне. Учителю была известна его трудная семейная ситуация — он сам помогал ему с освобождением от платы за учёбу и оформлял субсидии для малоимущих.
Продолжать учёбу в таких условиях — уже подвиг. Неудивительно, что его успехи были скромными. Но теперь, после одного лета — такой скачок в результатах. Это вызывало подозрение.
Вслух, разумеется, он сомневаться не стал — такие слова могут задеть ученика. Тем более, бывают случаи, когда старшеклассники совершают резкий прорыв. В итоге он решил сосредоточиться на том, чтобы мотивировать Лю Юаня подтянуть английский.
— Хорошо, учитель — серьёзно ответил Лю Юань.
— Угу
— Помимо Лю Юаня, Ли Дань тоже хорошо справилась. Сумма баллов превысила 600, а по школе — 122 место. Продолжай в том же духе.
— Сяо Чжоуцзин тоже сильно прибавил — 582 балла. Результат выше прежнего. Так держать
— ... Ведомость с результатами и рейтингами повешу позже. Посмотрите после урока. А сейчас — разбор математической части экзамена.
Лю Сяо похвалил нескольких учеников, а затем приступил к разбору математики.
— Этот вариант был сложный, но в рамках ЕГЭ. Вопросы в основном базовые, просто поданы нестандартно, требовалась гибкость мышления.
— Вот, например девятый тест — классическая задача по функциям. Надо было построить график и сразу всё видно. Но почти никто не понял этого. Всё чему я учил, забыли.
Пока Лю Сяо объяснял, Лю Юань продолжал изучать английский у себя в голове.
Как и говорил учитель, английский у него был слабый. Но в этом и был плюс — огромный потенциал для роста. А если хочешь поступить в хороший вуз — слабых мест быть не должно. Все предметы должны быть на отлично.
Поэтому Лю Юань решил сосредоточиться на английском. Учебные материалы и видеоуроки, встроенные в наследие, позволяли учиться в разы эффективнее.
— Лю Юань… Лю Юань
— Учитель тебя зовёт — Ху Хуэйжун дёрнул его за рукав.
— Ой... — Лю Юань очнулся и посмотрел на учителя.
— Лю Юань, подойди к доске и объясни последние две задачи. Только ты один в классе решил их.
Лю Сяо посмотрел на него, втайне желая удостовериться: действительно ли у Лю Юаня такой уровень? Ведь даже в профильных классах никто не получил полный балл.
— Хорошо — кивнул Лю Юань и вышел к доске. Все взгляды снова устремились на него, отчего он чуть смутился.
— Он точно выше метра восьмидесяти
— Лю Сяо 1.78, а он выше — точно 1.80.
— Такой красавец... такая светлая кожа!
Под тихие шепотки Лю Юань взглянул на задачи и начал объяснение:
— На первый взгляд, задача сложная. Но на деле тут используются базовые знания — в частности, геометрия. Всё дело в том, чтобы гибко их применить...
Он детально разобрал задачу: какие темы проверяются, какие шаги нужны, как правильно анализировать условия. Объяснение было чётким, глубоким и последовательным.
Лю Сяо стоял рядом и всё больше кивал, внутренне удивлённый: «Фундамент у него крепкий, мыслит системно. Явно глубоко изучил всю тему. Такие задачи для него — как орешки.»
— Так вот в чём дело! Почему я тогда до этого не додумалась — Ли Дань внимательно слушала, поглядывая на Лю Юаня. В её глазах впервые зажглось восхищение.
«Лю Юань — настоящий гений! Он даже цитирует формулы и делает логические выводы! После его объяснения мне кажется, что теперь я смогу решать любые задачи по геометрии.»
«Он не только красавчик, но и так круто разбирается в учёбе. Он объяснил такую жутко сложную задачу так просто и понятно — это поразительно!»
Ученики внимательно слушали и размышляли.
— Эта последняя большая задача — по функциям. Она действительно очень сложная и даже немного выходит за рамки школьной программы. Но если запомнить несколько ключевых моментов и грамотно применить их, то задача вполне решаема.
— Во-первых, вот основной принцип, который здесь проверяется...
Вскоре Лю Юань перешёл к последнему заданию.
Для учеников обычного класса такая задача — почти как «небесная книга», то есть абсолютно непонятная. На подобных экзаменах они просто сдавали бланки пустыми. Учителя даже не упрекали за это — наоборот, советовали тратить больше времени на другие предметы, чтобы набрать как можно больше общих баллов.
Но теперь Лю Юань подробно и доступно объяснял каждое действие. Его простая и понятная подача позволила всем разобраться даже в такой трудной теме.
— Вот оно что! Оказывается, задача не такая уж и сложная
Некоторые с удивлением обнаружили, что после объяснения Лю Юаня даже эта «ужасная» задача стала им по плечу.
— Как он вообще это делает?
— Я когда решал, даже не знал, с чего начать. А он разобрал всё по полочкам!
— Невероятно. Я теперь и сам смогу решить это последнее задание.
Ученики с восхищением смотрели на Лю Юаня, их лица выражали удивление и признательность.
«Он объяснил даже лучше меня», — с интересом слушал Лю Сяо. — «Многие детали, которые он назвал, мне самому были не так очевидны. Он так свободно владеет идеей, методами и преобразованиями. Неудивительно, что он получил максимум за такое сложное задание.»
«Иногда действительно ученик превосходит учителя... Обычно такое бывает в профильных классах, а тут в моём классе появился ученик, который объясняет лучше меня самого.»
«Он говорит грамотно, ясно, охватывает всё, что нужно. Вот бы он чаще выступал — может, тогда и общий уровень по математике в классе подтянется.»
Лю Сяо уже принял решение. Лю Юань объясняет настолько хорошо, что его стоит привлекать к разбору сложных тем. Особенно потому, что его объяснения понятны и доступно изложены — ученики действительно всё усваивают.
Вскоре урок подошёл к концу. С уходом классного руководителя в классе началось настоящее волнение. Кто-то сразу же бросился смотреть оценки и рейтинг, кто-то украдкой поглядывал на Лю Юаня, а некоторые девочки, раскрасневшись, подходили к нему с контрольными в руках и просили объяснить задачи.
P.S.: А вы влюблялись в школе?
Обновлено: 20.01.2026