Глава 18 — Глава 16 - Это ваш учитель так вас учит? (1)

Перенеся потерявшую сознание и брызжущую слюной Хан Абин в угол, я посмотрел на Пэк Сихён, которая лежала на полу с закрытыми глазами. Я подумал, что это какая-то особая техника медитации, но она просто странно извивалась. — Что ты делаешь? — Ищу свой магический жезл. Если бы его можно было найти так просто, я бы не стал его ломать. — Расслабься. Вытяни всю магическую силу или проследи путь ее образования. На это уйдет недели две. У большинства девочек-волшебниц магический жезл используется как оружие, но немало и таких, как мы трое, у кого он находится внутри тела. Соотношение примерно 60 на 40. Если такие девочки-волшебницы осознают, где находится их магический жезл, это значительно расширяет их тактические возможности. Можно снять ограничитель с магического жезла, принудительно имплантировать недоступную магию или материализовать сам жезл и использовать его как оружие. Так что поиск жезла — важная часть тренировки, но не сейчас. Но раз уж она хочет его найти, нужно дать ей совет. Отлично, по крайней мере, две недели мне не придется ее учить. — Источник магии, поясница, расслабиться… Пэк Сихён повторяла мой совет, и ее голос постепенно становился спокойнее. У нее есть базовый талант, и ее боевой стиль неплох, так что можно начать с таких мелких техник… — Я нашла его, учитель! Что? Она нашла его меньше чем через пять минут после моего совета? — Нашла? — Да! Удивленный, я тут же положил руку ей на поясницу. — Наполни жезл магической силой. — Я не знаю, как это сделать! — Представь, что твой магический жезл находится снаружи, как когда ты создаешь оружие, и направь в него магическую силу… *Дзынь. Стук*. С милым звуком серебряный жезл появился в воздухе и упал на пол. Гладкий серебряный стержень без каких-либо украшений покатился по тренировочному мату, удаляясь от нас. — Это что, ее магический жезл? — Похоже на то. Источник магии, который я чувствовала внутри, исчез. Десять минут? Осознание, наполнение магической силой, усиление, материализация — все за десять минут? Большинство девочек-волшебниц не могут найти свой магический жезл до самого ухода на пенсию, даже после многочисленных объяснений, а она сделала это за десять минут? Если бы все девочки-волшебницы были такими, Управлению пришлось бы переписать всю программу обучения. Как я и говорил, нужно научить всех девочек-волшебниц осознавать свой магический жезл. Я даже не знаю, что сказать. Даже гении не настолько быстрые. Чему мне ее учить? — Учитель, смотрите! Он меняет форму, как я захочу! Пэк Сихён радостно играла с магическим жезлом, меняя его форму, но я от этого только больше погружался в раздумья. Чему же мне ее учить? — Мозг обычно защищен магической силой. Потому что если он подвергнется воздействию силы иного мира, то сойдет с ума. — Да! — Можно отказаться от защиты и использовать магическую силу для ускорения работы мозга. Если у тебя достаточно сильная воля, чтобы противостоять силе иного мира, или если силы иного мира нет… — Не могу… ос… та… но… вить… ся! Пэк Сихён начала говорить с невероятной скоростью и метаться по комнате. — Что… про… ис… хо… дит?! Потеря контроля из-за резкого ускорения мыслительных процессов. Это пройдет со временем, но… Я подпрыгнул, схватил Пэк Сихён и прошептал ей на ухо: — Представь, что магическая сила обволакивает твой мозг. Что твой череп сделан из магии, и он настолько прочный, что отражает все атаки. — За… ме… дле… ние… Остановилась! Просто невероятная скорость обучения. Отказаться от защиты мозга — это инстинктивно сложно, но она сделала это мгновенно. Я показал ей еще несколько мелких техник, и она тут же освоила их и адаптировала под себя. Ее движения были такими плавными, словно эти техники были ее собственными с самого начала. Но была одна проблема. — И как ты это сделала? — Просто. — Что значит «просто»? Почему ты не можешь контролировать это? Может, она слишком быстро учится? Все важные детали упущены. — Если не получается, значит, не получается. Давайте лучше что-нибудь другое! — Сначала это. Пэк Сихён недовольно взмахнула магическим жезлом, но, встретившись с моим взглядом, послушно вернула его внутрь тела. — Давай еще раз. Медленно направляй магическую силу в свой магический жезл внутри тела и усиливай ее. — *Уиииии*. Я положил руку на спину Пэк Сихён, которая издавала странные звуки. Наверное, потому что она уже материализовала его один раз, я легко нашел ее магический жезл, даже без особой концентрации. Слабая магическая сила потекла в магический жезл, и как раз в тот момент, когда жезл должен был ее усилить… *Дзынь*. С милым звуком магический жезл снова материализовался в воздухе. *Стук. Дзынь*. В тихом тренировочном зале раздался только звук серебряного стержня, катящегося по полу. Я с ума сойду. — Почему материализация работает, а усиление — нет? — Я тоже не… Пэк Сихён смущенно почесала голову и подняла жезл. — Усиление — полезная техника. Можно усилить даже слабую магическую силу или выжать последние остатки магии в критической ситуации. Если бы можно было усилить последнюю каплю магии перед смертью, это могло бы переломить ход боя. — Если это такая полезная техника, почему Управление не учит ей? Кстати, она с первого дня хорошо управляла телекинезом. Я думал, что она не проходила базовую подготовку, но, похоже, за эту неделю она ее прошла. — Во-первых, ее трудно освоить. Я взял у нее магический жезл. — Во-вторых, она опасна. Я провел рукой по магическому жезлу, чувствуя его структуру. Хотя он и был хрупким по сравнению с моим молотом, он был достаточно прочным, чтобы выдержать мою магическую силу хотя бы раз. — Смотри внимательно. — Да! Даже лишившись своего магического жезла, она просто радостно улыбалась. Не знаю почему, но, похоже, она мне очень доверяет. Даже фанатизм имеет пределы. — *Ха*. Я издал боевой клич и начал накапливать магическую силу. Огромное количество магии циркулировало по моему телу, собираясь в моей ладони, сжималось и извивалось, вырываясь наружу. Совсем крошечное количество магии вытекло из моей ладони и коснулось серебряного стержня. Я направил 500 единиц магии, но вышла только 1. Коэффициент преобразования все еще меньше 1%. *Бам*. Усиленная магия вышла из-под контроля. Тренировочный зал задрожал, а мат под ногами вздулся. — Что? Что это было? Хан Абин открыла глаза от шума, а Пэк Сихён смотрела на меня сияющими глазами, словно увидела что-то невероятное. — Вот почему усиление опасно. — Разве это не круто? Такой коэффициент преобразования с таким количеством магии… За любую силу нужно платить. И усиление не исключение. — Где находится твой магический жезл? — Внутри моего тела. — И что произойдет, если эта магия взорвется внутри тебя? — Конечно, я умру… А! — Вот именно. Если использовать ее неправильно, можно умереть. И даже если ты выживешь, нагрузка на тело будет огромной. Палочка о двух концах, которая может оставить тебя инвалидом, даже если ты победишь в бою. — Лучше научиться правильно использовать свою магическую силу, чем изучать такие техники в наше время. Вот почему. Вряд ли придется использовать такую опасную для жизни силу. Даже в конце истории обычно хватает собственной силы. В наше время, когда нет необходимости рисковать жизнью, эта техника бесполезна. — Но тебе нужно ее выучить. Чтобы сражаться с существами класса O. *Вжик*. Я бросил магический жезл Пэк Сихён. Она поймала его и снова издала странный боевой клич, сосредотачиваясь. — О чем вы говорите? — Хан Абин, это продвинутая техника, которую тебе пока рано изучать. Эта техника связана с магическим жезлом, так что сейчас Хан Абин все равно не сможет ее практиковать. К тому же, ее последнее воспоминание — это хруст ее позвоночника, но она подошла ко мне и заговорила, не проявляя никакой враждебности. Похоже, она довольно покладистая. — Тогда что мне делать? У меня пока нет ни запасного магического жезла для нее, ни времени на его восстановление, так что… — Иди побегай. Один круг по городу. — Что? — Примерно 150 км, так что за семь часов управишься. Давай. — Что? Она явно была в замешательстве и смотрела на меня широко раскрытыми глазами. Я продолжил объяснять, видя, что она застыла, не понимая, что происходит: — Говорят, что тренировки бессмысленны для девочек-волшебниц, потому что их тело фиксируется при трансформации, но это не относится к тем, кто специализируется на физической силе. Для них это полезно, хоть и медленно. Давай. Если быть точным, это тренирует поток магической силы. Чтобы она двигалась быстрее и точнее, усиливая нужные мышцы. — Может, я лучше попрактикуюсь в техниках здесь…? — У тебя сейчас нет магической силы, так что тренировки бесполезны. Иди бегать. — Не может быть. У меня должна быть хоть какая-то магия… А? Конечно, нет. — Сейчас у тебя нет магии, это нормально. Иди бегать. — Хорошо… К моему удивлению, Хан Абин послушно вышла из тренировочного зала, не возражая. Я ожидал, что она будет сопротивляться или жаловаться, но нет. Судя по ее поникшим плечам, она была расстроена, но, похоже, не злилась на меня. — Если у тебя закончится магия, можешь вернуться на такси. Просто беги. Ответа не последовало, но она должна была меня услышать. — *Ыгыгыгы*. В снова ставшем тихим тренировочном зале раздавались только странные боевые кличи Пэк Сихён. *Дзынь. Дзынь*. Магический жезл исчезал и появлялся в ее руке снова и снова. Одна ученица издавала странные звуки, а другая уныло пошла бегать. И обе, к моему удивлению, послушно выполняли мои указания, не пытаясь схитрить. Может, это потому что первый день, но, вспоминая тех, с кем я обменивался техниками, это необычный случай. Мои бывшие коллеги так гордились своими техниками, что ни за что не слушали меня. Особенно Громовержец, который постоянно сбегал, когда я пытался его чему-то научить. Кстати, о Громовержце… мне кое-что пришло в голову. — Сихён, у тебя же есть электромагия? — Да! *Ыгагага*. Как это сделать? — Просто направь магическую силу и усиль ее. Не понимаю, почему у тебя не получается. Если она может материализовать, почему не может усилить? *Дзынь. Дзынь*. — Я сделаю это сегодня! — Давай, удачи. Судя по всему, на это уйдет больше времени. Она, похоже, полагается на чувства и инстинкты, а не на теорию. Электромагия… Я не разбираюсь в магии, так что лучше познакомить ее с Громовержцем. Чем он сейчас занимается? Последнее, что я слышал, это то, что он ушел на пенсию. После этого связь прервалась, и я не знаю, что с ним. Тогда нужно будет узнать в Управлении, где он живет. Дел все больше. Еще несколько недель назад я просто валялся дома без дела, изредка выполняя задания по охоте на монстров, а теперь моя жизнь стала довольно насыщенной. В отличие от прежней жизни, когда я просто ждал конца своей истории, листая ленту в телефоне, теперь каждый день что-то происходит. Неплохая жизнь. *«И что ты собираешься делать, усиливая своего противника? Просто учи их кое-как, никто тебя не осудит».* Где-то в глубине души раздался голос. Я и сам знаю, что этой жизни когда-нибудь придет конец. Победи я своих учениц или они меня, история все равно закончится, и эти дни тоже когда-нибудь закончатся. — Но я не хочу жалеть ни о чем. — Что вы сказали, учитель? — Ничего. Кто знает. Может, мы будем вечно противостоять друг другу и никогда не уйдем на пенсию. Это возможно только если моя история не будет развиваться, но об этом тоже стоит подумать. Как Пэк Сихён закончит свою историю, если я уйду на пенсию? Будет ли она жить так же, как я, не имея возможности уйти? Или она победит меня, лишенного сил, и завершит свою историю? В моей голове возникали и исчезали различные варианты будущего, но я отбросил их все. Бессмысленно. С каких пор мы стали героями, которые смотрят в будущее? Нужно сосредоточиться на настоящем. Как их учитель, я сделаю своих учениц сильными, а как Черный Мародер, я восстановлю справедливость. Не нужно думать о том, к чему это приведет. — Учитель! У меня получилось! — Это не усиление, а концентрация твоей магической силы. Делай заново. Хотя это тоже впечатляет.