Глава 18 — Глава 18

Глава 18. Совет профессора Профессор Стебль, вероятно, самый опытный волшебник в Хогвартсе, когда дело касается трав и растений. Хотя её немного удивил вопрос Муна о древесине для волшебной палочки, она всё же с радостью дала ответ. Древесина, используемая для изготовления палочек, не ограничивается лишь несколькими видами, продающимися в лавках, и самый простой способ найти такую древесину – использовать магическое существо, называемое боутраклом. Когда у дерева появляются магические свойства, боутракл первым их обнаруживает и запрещает другим животным, включая волшебников, уничтожать это дерево. — Профессор, кроме боутракла, есть ли другой способ обнаружить или найти свойства магических растений? Прозвенел звонок, сигнализирующий об окончании занятия, но Мун продолжал задавать мучившие его вопросы. — Конечно, есть, но для этого нужен глаз, способный замечать, или можно собственными глазами стать свидетелем рождения магического растения. Профессор Стебль любила делиться знаниями о травах с другими, особенно со способными учениками. Хотя Мун только что поступил, его успехи уже были отмечены профессором Стебль. — Стать свидетелем собственными глазами? Как это сделать? В школе что-то растёт, обладающее магическими свойствами? Мун осмотрел теплицу и счёл, что в столь низком пространстве не могут расти высокие деревья. — Не ищи, дитя. В Хогвартсе есть магические деревья, подходящие для изготовления палочек, но все они находятся в Запретном лесу. Даже Олливандер выбирает там подходящую древесину. Когда Мун услышал, как Стебль упомянула Запретный лес, на его лице появилось лёгкое разочарование. Он очень хорошо помнил, что на ужине в начале учебного года Дамблдор явно запретил первокурсникам ступать туда. — Ладно, дитя, не грусти так. Разве ты не хочешь сам посадить магическое растение и открыть его волшебное очарование? Глядя на разочарованное выражение лица Муна, профессор Стебль попыталась его утешить. — Правда? Профессор? — Конечно, магия — это нечто большее, чем просто знания из книг. Она требует, чтобы волшебники испытали её силу сами. Сказала профессор Стебль, взяв свою волшебную палочку и очистив верстак, затем достала перо и начала писать на пергаменте. — Ввиду отличной успеваемости мистера Муна Скарлетта на уроках Травологии, ему разрешается отправиться к краю Запретного леса для сбора магических растений. Профессор: Помона Стебль. Передавая пергамент, профессор Стебль пристально посмотрела на Муна. — Мистер Скарлетт, вы должны пообещать мне, что не войдёте в Запретный лес. Кроме того, вы должны получить согласие профессора МакГонагалл. Только если она согласится, вы сможете пойти. Мун взглянул на содержание пергамента, и на его лице появилась улыбка. — Обещаю, профессор! — Не слишком радуйся, мистер Скарлетт. Выращивать магическое растение не так-то просто. Конечно, если тебе действительно удастся вырастить одно, я дам тебе таинственную награду. Услышав о награде, Мун тяжело кивнул и согласился. Хотя он и отвечал за охрану ореховой рощи в Силине и имел некоторые знания в выращивании различных культур, он не испытывал большой уверенности в магических растениях. Но это не поколебало решимости Муна, особенно после того, как он получил одобрение профессора Стебль, он не хотел разочаровать это доверие. Мун с радостью покинул оранжерею, а его одноклассники уже были в Большом зале, готовясь к ужину. — Этот ребёнок так талантлив в травах и растениях. Я действительно не понимаю, почему Распределяющая шляпа отправила его в Гриффиндор. Профессор Стебль наблюдала, как Мун уходит, и молча вздохнула. Во время ужина Рон то и дело подталкивал всех есть побольше. Это был опыт, переданный его братьями, потому что сегодня вечером был урок Астрономии. Уроки Астрономии проводятся с одиннадцати вечера до часу ночи. Луна даже не думал о вечерних занятиях, тем более что время этого курса приходилось как раз на его обычное время сна. Достав расписание и сверив его с часами, Луна обнаружил, что в пятницу днем у него нет никаких уроков. Возможно, он мог бы отправиться к краю Запретного леса и насобирать там саженцев. Но ему нужно было навестить профессора МакГонагалл завтра. После ужина Луна, как обычно, читал книгу о волшебных палочках. На этот раз он выбрал чтение в библиотеке, так как общая гостиная была все еще немного шумной. Гермиона тоже была в библиотеке, но на этот раз она сидела немного дальше. Когда библиотека закрылась, Луна поспешил обратно в спальню и уснул. Он хотел как следует отдохнуть перед сегодняшним уроком астрономии. Однако ранний отход Луны ко сну не сыграл большой роли. Все на уроке астрономии были полны энергии, и Луна не был исключением. Это чувство возбуждения было вызвано не только новизной первого урока астрономии, но и, в большей степени, холодным ветром на Астрономической башне. Будучи самым высоким зданием в Хогвартсе, в полночь постоянный холодный ветер дул со всех сторон, затрудняя Луне возможность все время держать телескоп. Профессор Аврора Синистра — темнокожая ведьма. Объясняя звезды на ночном небе, она всегда брала за точку отсчета луну, а затем наблюдала за другими небесными телами вокруг нее. — Хорошо, на сегодня все. Я также надеюсь, что каждый сможет нарисовать карту луны от руки. Чем подробнее, тем лучше, и сдать ее до следующей недели. После окончания занятий все юные волшебники толпились у лестницы, лишь бы немного согреться. Профессор Синистра, казалось, предвидела это и ждала там заранее, позволяя студентам проходить по одному. — Ты шутишь, занятие посреди ночи с таким объемным домашним заданием, тск! — сказал Рон, фыркнув. — Верно! Лунная карта, именно её мы должны нарисовать в первом классе, — отозвался Симо. Луна, Гарри и Невилл шли позади. Они молчали, желая лишь поскорее вернуться ко сну. Даже ночные звёзды, сколь бы прекрасны они ни были, надоедают, если смотреть на них два часа подряд. Вернувшись в спальню, юные волшебники подняли шум. Бенгбенг, разбуженный шумом, вылез из дупла дерева и снова их предупредил. — Простите, мы скоро ляжем спать. На следующее утро Луна, как обычно, встал рано. Но пока остальные ещё спали, он уже успел прочесть сегодняшнюю «Таблицу современного магического произношения» и просматривал произношение заклинаний, связанных с трансфигурацией. Во время завтрака Гермиона, которая день не разговаривала с Луной, подошла с кипой учебников в руках. — Вот «Oxford Reading Tree», о которой ты просил! Бум! Толстая стопка книг издала глухой стук, опустившись на обеденный стол. Луна всегда думал, что эта книга будет максимум в одном томе, но никак не ожидал, что это учебник, состоящий из десятков томов. Он растерянно посмотрел на Гермиону. — Тебе придётся прочитать всё это? — Конечно, если хочешь быстро записывать ключевые моменты, которые объясняет профессор на уроке, тебе придётся прочитать всё, — с гордостью ответила Гермиона, садясь напротив. Этот комплект книг был доставлен совой из школьной совиной почты вчера. Отец Гермионы арендовал трёх сов, чтобы перевезти книги. Увидев хмурое лицо Луны, Гермиона немного успокоилась. — Хорошо, спасибо, Гермиона. Его выражение лица постепенно обрело спокойствие, и Луна искренне поблагодарил Гермиону. Услышав, что Луна собирается прочитать столько книг, Рон замер, даже позабыв жевать вкусный пирог. — Ты что, издеваешься? Тебе не хватает учебников для занятий? — вскрикнул Рон в недоумении. — Конечно, моя цель — прочитать все книги в библиотеке. Поняв, что Луна приняла всё это спокойно, лицо Гермионы похолодело, и она, как само собой разумеющееся, обернулась и ответила Рону. Маленькие волшебники, просим вас поддержать продолжение чтения, подписаться на ежемесячные билеты и билеты на рекомендации. Специально для Рулейт.