Глава 25 — Глава 32

Отложив в сторону три возможных варианта, Чисато больше всего волновало то, что именно подразумевалось под «следующим важным шагом». "Это что, действительно про недовольство тем, что они просто держатся за руки? А теперь ему хочется большего?" Ему это казалось слишком поспешным. Разве такой быстрый поворот не отпугнёт Эри? Судя по симуляции, она всё ещё питала слабую симпатию к Томое Аки, с которым росла с детства. Но думать об этом сейчас было бесполезно. Всё, что оставалось Чисато — выбрать наиболее осторожный и продуманный шаг, чтобы избежать трагического финала. "Касумигаока Утаха... Эта упрямая женщина сбежала со своей дочерью даже после нескольких лет брака, и та концовка до сих пор меня не отпускала. Нет, на этот раз я не допущу подобного исхода. На этот раз это должен быть счастливый конец, а не плохой!" — Третий вариант. [Это важное решение, поэтому ты не спешишь и проводишь всю ночь в размышлениях.] [Если ты хочешь укрепить отношения с Эри, аквариум — не лучший выбор. Время, проведённое вместе, будет коротким.] [Вы отправитесь утром и вернётесь вечером.] [Кроме того, аквариум — общественное место, и, зная характер Эри, самое большее, что может случиться — это то, что вы будете держаться за руки. О каких-то более интимных моментах речи быть не может.] [Место не подходит.] [Ты исключаешь идею с аквариумом.] [Затем ты рассматриваешь вариант пригласить Эри на семейную ферму на каникулах.] [На ферме можно показать ей милых животных, а под предлогом того, что ты учишь её ездить верхом, посадить её перед собой, естественно обняв за талию.] [Вы могли бы пойти к ручью за горой, ловить рыбу и креветок, и, возможно, Эри наденет купальник — что было бы приятным бонусом для глаз.] [Но есть сомнения. Если пригласить только Эри, она может заподозрить что-то неладное и насторожиться.] [Чтобы этого избежать, проще всего пригласить и Томою Аки. Но тогда теряется возможность уединения.] [Ты откладываешь этот план в сторону и рассматриваешь последний вариант.] [Он отличается от других. Вместо того чтобы приглашать её куда-то, ты решаешь попросить Эри научить тебя основам создания манги.] [Конечно, это не настоящее желание. Это повод сблизиться, позволяющий тебе бывать в её комнате или пригласить её к себе на лето.] [План хорош тем, что он долговременный и частный.] [Как ученик, ты контролируешь темп занятий. Пока у тебя будут вопросы или ты не овладеешь всеми навыками, вы будете продолжать общение.] [Самое главное, что вы будете наедине в комнате, где она обучает тебя технике рисования.] [Эри не будет волноваться о мнении окружающих, а если ничего не выйдет за рамки приличий, она, вероятно, воспримет ситуацию с лёгкой застенчивостью.] [Для тебя это отличная возможность. В привычной для неё обстановке у тебя больше пространства для манёвра.] [Ключевой момент — то, что манга, которую ты хочешь обсудить, не может быть опубликована в таком журнале, как Shonen Jump.] [Это скорее немного озорной, чуть-чуть непристойный проект.] [В такой интимной учебной среде сложно представить, что между вами не возникнут искры.] [После долгих раздумий ты выбираешь третий вариант.] Это действительно был хорошо продуманный план... "Если бы он приложил столько же усилий к учёбе, то уже был бы лучшим учеником в классе. Поступление в Токийский университет не составило бы труда после выпуска." [За несколько дней до летних каникул ты и Эри обедаете на крыше школы, и ты интересуешься её планами на лето.] [Эри упоминает, что её родители планируют поездку за границу, и она ещё думает, присоединиться ли к ним.] [Ты смеёшься, говоря, что странно присоединяться к поездке пары. Эри хмурится и признаёт, что это действительно было бы странно, и решает остаться дома.] [Ты нежно убираешь рисинку с уголка её рта и вскользь упоминаешь о своём желании научиться рисовать мангу.] [Эри проявляет интерес и соглашается тебя обучить, и так ваш план начинает осуществляться.] [Учебный год заканчивается, и летние каникулы официально начинаются.] [Томоя Аки всё такой же, постоянно либо на работе, либо по пути туда. Ты несколько раз предупреждал его беречь себя, но он отмахивался, не особо беспокоясь.] [Ты начинаешь ежедневно приходить к Эри домой.] [Утром она учит тебя технике рисования, в обед ты готовишь для неё, так как с готовкой у неё не очень, а после обеда дремлешь в её кровати.] [Когда просыпаешься, вы смотрите вместе фильмы или аниме. Эри постепенно привыкает к твоему присутствию.] [Ты чувствуешь, что момент настал, и сегодня, находясь в её комнате, ты решаешь заговорить о создании взрослой додзинси.] [Эри не ожидала такого поворота, но, несмотря на смущение, пытается ответить на твои вопросы.] В комнате с прохладным воздухом кондиционера... Эри лежит на кровати, подперев подбородок руками, перед ней раскрыта манга. Её бледные, аккуратные ноги ритмично покачиваются в воздухе. Я сижу за столом с ручкой в руке. Внезапно, словно что-то меня осенило, я медленно перевожу взгляд на неё. — Эри, ты ведь довольно известная художница в сети, верно? Если не ошибаюсь, твоё псевдоним — Эри Касиваги. — Ну да, а что? Я же тебе уже говорила об этом. — Твои работы популярны, да? — Ну, это сложно назвать мангой... Скорее, это такие вещи, которые детям не стоит смотреть... Но зачем ты вдруг спрашиваешь? — Просто любопытно. Я подумал, что тоже хочу попробовать. — Что? Ты хочешь рисовать додзинси для взрослых? — Это как-то плохо? — Нет, не то чтобы... Ты ведь так же хорошо рисуешь, как и я, так что это возможно. Просто... немного странно. — Разве пробовать что-то новое — это странно? — После всего, что ты у меня узнал за эти дни, мне интересно, что у тебя получится.