Глава 84Глава 84

Глава 84: Невероятная функция "Учитель-Ученик", выбор Чжу Чжуцин. В небольшом здании, где они жили, остались только Гу Шэнге и Чжу Чжуцин. Ху Лиена, Шуй Бин'эр и другие уже ушли. Хо Юнь’эр, увидев, что Гу Шэнге оставил Чжу Чжуцин наедине, поняла, что у них есть личные дела, и не стала мешать. Она отправилась на кухню готовить ужин. Гу Шэнге тепло обратился к Чжу Чжуцин: – Сяо Цин, присядь, пожалуйста, немного, пока учитель кое-что уладит. Маленькая дикая кошка послушно кивнула и посмотрела, как её учитель поднялся наверх. Поднявшись, Гу Шэнге открыл системный интерфейс и начал изучать функцию [Учитель-Ученик]. Функция [Учитель-Ученик] отличалась от трёх других. Она приносила пользу не только ему, но и влияла на его учеников. Как учитель, Гу Шэнге мог даровать своему ученику один из своих талантов. Он также мог выбрать талант своего ученика и добавить его себе. Кроме того, он мог использовать функцию [Учитель-Ученик] для различных совместных заданий. Эти задания требовали от учителя и ученика работать сообща. По завершении задания система распределяла награды между учителем и учеником в зависимости от сложности. Если ученик сталкивался с неодолимой опасностью, он мог призвать сущность или клона Гу Шэнге на помощь. К тому же, с каждым улучшением совершенствования ученика, Гу Шэнге, как учитель, получал часть этого прироста себе. Он также мог передавать свое собственное совершенствование ученикам, помогая им быстрее расти. Кроме того, ученик после прохождения задания по обучению тоже может брать себе учеников. А когда ученик повышает свой уровень развития, Гу Шэнге, как его учитель, тоже получает часть этого развития. Вот так и получается — из поколения в поколение все как бы благодарят Гу Шэнге. Так что эта функция «Учитель-ученик», конечно, поразительна! Гу Шэнге увидел, что после этой функции есть ещё три: «Клан». «Семья». «Страна». Это заставило его крепко задуматься и проанализировать эти три новые возможности. Функция «Клан», наверное, улучшенная версия «Учитель-ученик». Судя по тому, как включилась функция «Учитель-ученик», эта, скорее всего, заработает, когда учеников наберётся достаточно. А про «Семью» и «Страну» он кое-что понял. «Семья», вероятно, включится, когда он женится, возьмёт наложниц, у него появятся дети, и он создаст свою семью. Чтобы включилась «Страна», ему, наверное, придётся основать своё государство или стать его правителем. Только тогда она включится. Эти три будущие функции — не шутки. Но Гу Шэнге подумал, что не обязательно включать все подряд функции системы. Достаточно и тех, что есть. Слишком много всего сложного — это плохо. Закрыв окно системы, Гу Шэнге долго молчал, потом очнулся, повернулся и спустился вниз. В гостиной его ждала Чжу Чжуцин. Увидев его, она быстро поднялась с дивана. Даже на её обычно холодном лице появилось уважение. Она слегка поклонилась и почтительно поприветствовала: – Учитель, вы закончили? – Да, садись. Гу Шэнге кивнул, давая понять Чжу Чжуцин, что можно не соблюдать эти формальности. Ему были безразличны эти обычные правила. Затем он сел напротив неё. Увидев, что он садится, Хо Юньэр тут же услужливо налила ему чашку душистого чая и отошла в сторону. Взяв чай, Гу Шэнге отпил немного, осторожно поставил чашку и посмотрел на холодную, ещё совсем юную "кошечку". Взгляд у него был мягкий. – Сяо Цин, я знаю кое-что о семьях Чжу и Дай в Империи Звёздного Ло. И понимаю, почему ты поступила в элитный класс. Ты хочешь стать сильнее и освободиться от семейных оков. Услышав это, Чжу Чжуцин удивлённо распахнула свои красивые глаза. Откуда учитель могло узнать об этом? Но потом она вспомнила, что учитель – старейшина Зала Боевых Духов, и такие сведения вполне могли бы быть у него. Она кивнула в знак согласия и затем с недоумением спросила: – Учитель, раз вам всё известно, то что вы хотите? – Хоть я и принял тебя в ученики, я не буду помогать тебе разобраться с семьёй Чжу. Я буду учить тебя и помогать стать сильнее. Но с семьёй Чжу и Империей Звёздного Ло ты должна разобраться сама, победить их в одиночку. Спокойно сказал Гу Шэнге. Чжу Чжуцин должна была своей силой разорвать оковы семьи Чжу, и это дало бы ей цель. Маленькая "кошечка" была умна и, конечно, поняла смысл слов учителя. Она кивнула, показывая, что всё поняла. – Хорошо, раз ты поняла, расслабься и не сопротивляйся. Послушав учителя, Чжу Чжуцин расслабилась. Она увидела, как Гу Шэнге поднял кончик пальца, и золотистое сияние коснулось её белого лба. В этот момент в её сознании прозвучал системный голос. [Динь~ Поздравляем! Вы стали учеником [Гу Шэнге], система "Учитель-ученик" активирована. Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь.] – Система "Учитель-ученик"? Чжу Чжуцин выглядела сбитой с толку. Что это ещё за система такая? Через некоторое время Гу Шэнге отвёл палец. Он просто показывал, и в его сознании тоже прозвучал системный сигнал. [Динь! Поздравляем с принятием первого ученика. Награда: одна желтая лотерея.] Гу Шэнгу, видя растерянный взгляд своей ученицы, ласково объяснил: – Не удивляйся, я просто ввел в твое тело маленькую частичку своего магического оружия. С ней, если ты попадешь в беду, с которой не сможешь справиться, я тут же почувствую. У этой штуки много чудесных применений, ты узнаешь о них со временем. Чжу Чжуцин хоть и не знала, что такое магическое оружие, но верила учителю и не стала расспрашивать подробнее. Гу Шэнгу открыл меню [Учитель-Ученик] и посмотрел на информацию о Чжу Чжуцин. [Настоящее имя: Чжу Чжуцин] [Боевой дух: Кошка-призрак] [Врожденная сила духа: 7 уровень] [Уровень развития: Уровень 28, Великий Мастер духа] [Духовные кольца: желтое, желтое.] [Навыки духа...] Просмотрев данные, он обратился к Чжу Чжуцин: – Сяо Цин, твой талант развития не самый лучший, но я могу помочь тебе улучшить его. Однако ты можешь выбрать только что-то одно. Первое — увеличить твою врожденную силу духа седьмого уровня до максимальной врожденной силы духа. Второе — вызвать мутацию твоего боевого духа, но эта мутация непредсказуема. Твоя кошка-призрак может мутировать в боевой дух высшего уровня, а может стать совершенно бесполезной. Выбирай. Увеличить врожденную силу духа! Вызвать мутацию боевого духа! Чжу Чжуцин остолбенела, услышав это. Оказывается, такое возможно! Но выбрать можно было только одно. Маленькая «дикая кошка» затихла, обдумывая свой выбор. Гу Шэнгу не торопил ее, ожидая ответа. Спустя долгое время Чжу Чжуцин приняла решение. – Учитель, я выбираю мутацию боевого духа. Хотя иметь врожденную силу духа на максимуме очень заманчиво, ведь тогда, если не погибнешь по пути, обязательно станешь Титулованным Доуло в будущем… Но она больше склонялась к мутации боевого духа. Хотя ее Боевой Дух — Адская Кошка — и был звериным духом высокого уровня, до вершин ему было еще далеко. Если он сможет мутировать и стать сильнее, у нее появится больше шансов победить в дуэли с Чжу Чжаюнь в будущем. К тому же, с поддержкой учителя, Чжу Чжуцин верила, что в будущем у нее будут возможности улучшить силу своего природного боевого духа, но вот предсказать мутацию боевого духа было трудно. Гу Шэнгэ изначально думал, что она выберет максимальную природную силу духа, чтобы быстрее совершенствоваться, но не ожидал, что она решится на неопределенную мутацию боевого духа. Раз уж так, надо ей помочь. — Система связи, Гу Шэнгэ, передайте Боевой Дух Великой Луны Чжу Чжуцин. Он и сам с нетерпением ждал, какой мощный мутировавший боевой дух появится из слияния Боевого Духа Великой Луны и Боевого Духа Адской Кошки.
Обновлено: 19.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...