Глава 15 — Глава 15

Нанацуки пришел в офис. Сегодня, помимо занятий, нужно было организовать выдачу «асаучи». Асаучи, которые должны были раздать в Академии Духовных Искусств, на самом деле были безымянными занпакто. Шинигами, постоянно общаясь с «асаучи», вливают в них сущность своей души, создавая таким образом свой собственный занпакто. Форма, состояние и способности занпакто создаются по образу души самого Шинигами. — Почему у учителя Сакаи такое хмурое лицо? — Нанацуки, войдя, увидел сидящую напротив зеленоволосую учительницу, которая выглядела очень расстроенной, словно столкнулась с какой-то неприятностью. Учитель Сакаи преподавала кидо. Она и Нанацуки вели один и тот же класс, поэтому они довольно часто общались в последнее время. — А, это вы, учитель Катори. Эх, я только что слышала от главы отдела кидо, что скоро будут экзамены. Вы знаете, какая ситуация у нас в классе. Мы точно будем последними по успеваемости, — учитель Сакаи устало подперла щеку рукой. Большинство учеников в классах Нанацуки и учителя Сакаи были родом из Руконгая, их база была довольно слабой, и им, конечно, будет трудно сдать вступительные экзамены по сравнению со студентами, родившимися в Сейрейтее. — Неужели экзамены будут уже через месяц после начала занятий? — Нанацуки нахмурился. Уровень его учеников действительно был не очень высоким, и даже с его бонусами он не смог бы значительно улучшить их за такое короткое время. — Эта осенняя проверка проводится для того, чтобы оценить уровень новых студентов. Она состоится через две недели, — объяснила учитель Сакаи. В этот момент в поле зрения Нанацуки появилось сообщение. 【Скоро начнется осенний экзамен. После экзамена награды будут начислены в зависимости от результатов, показанных учениками】 Нанацуки был немного удивлен тем, что осенний экзамен запустил задание, за выполнение которого можно получить награду. — Спасибо за информацию, учитель Сакаи. Глава отдела фехтования вообще никогда здесь не бывает. Если бы я не услышал эту новость от вас, я не знаю, когда бы вообще узнал об этом, — поблагодарил Нанацуки. Глава отдела фехтования был временно прикомандирован к Академии Духовных Искусств. Сейчас он находился в полуотпуске, больше не вел занятия и редко появлялся в Академии. — Не за что, — учитель Сакаи махнула рукой в сторону двери. — Доброе утро, учитель Цунаёсиро. В дверь вошел коротковолосый молодой человек. Он лишь кивнул обоим и прошел мимо них внутрь. Нанацуки видел этого учителя. Это был учитель фехтования из класса с хорошей успеваемостью — Цунаёсиро Токинада. Он был очень холодным человеком и почти никогда не разговаривал в офисе. Кроме того, ходили слухи, что он часто пропускает занятия, и его уроки фехтования ничем не отличались от самостоятельных занятий. Пока он не ушел далеко, Нанацуки мимоходом взглянул на его панель характеристик. 【Цунаёсиро Токинада】 【Талант: S-】 【Духовная сила: ур. 85】 【Уровень отношений: незнакомый】 Его панель характеристик была похожа на панель директора Котецу Аяне, но состояния видно не было. Нанацуки предположил, что если духовная сила цели намного превышает его собственную, а уровень отношений очень низкий, то состояние цели будет не видно. — Учитель Цунаёсиро такой неразговорчивый, — учитель Сакаи явно была недовольна. — Мне уже пора идти. Сегодня мне нужно отвести учеников получать «асаучи», — Нанацуки посмотрел на часы и, решив, что ученики уже должны были прийти, вышел из офиса и направился в зал фехтования. Ученики тоже с нетерпением ждали получения асаучи. Все пришли вовремя, ни одного опоздавшего. — Прежде чем начать урок сегодня, нам нужно пойти получить асаучи. Шиджи Кана, Кенсей Мугурума, Хирако Шинджи… и Коцубаки Джинъэмон, вы пойдете со мной, чтобы взять асаучи, — Нанацуки назвал нескольких знакомых учеников. Коцубаки Джинъэмон был тем учеником, который на уроке плакал и говорил, что хочет учиться кендо у Нанацуки. Он оставил довольно глубокое впечатление. — А? Почему именно я… — Хирако Шинджи был ошеломлен. После поступления он старался быть незаметным и не ожидал, что учитель его запомнит. — Черт, талантливых людей не спрячешь, как ни старайся, — Хирако Шинджи почувствовал, что дело принимает неприятный оборот, но открыто противостоять классному руководителю было еще более неприятным делом, поэтому он был вынужден встать и последовать за ним. Нанацуки повел четверых учеников в отдел снабжения. — Учитель, сколько времени понадобится, чтобы асаучи превратился в занпакто? — У каждого по-разному. Это зависит от того, насколько успешно пройдет ваше общение с мечом. — А у учителя общение прошло успешно? — Не очень. — Ах, интересно, какими способностями будет обладать мой занпакто! Было бы здорово, если бы он мог делать еду вкуснее! — Если это ты… то такое возможно… Хирако Шинджи оглядел своих одноклассников. Он заметил, что Кенсей Мугурума и Шиджи Кана, похоже, хорошо знакомы с их учителем. Пятеро быстро добрались до отдела снабжения, где Нанацуки снова встретил Ширай Рико. — Учитель Ширай, где асаучи для нашего класса? — Здравстуйте, учитель Катори. Для вашего класса всего тридцать два асаучи, верно? Я уже их оформила, можете забирать, — Рико указала на несколько связок асаучи на полу. — Спасибо, учитель Ширай. Кстати, новые деревянные мечи пришли? Я слышал, что скоро будет осенний экзамен, и мне нужно, чтобы ученики сначала немного потренировались в спарринге, — спросил Нанацуки. Даже получив асаучи, студенты не будут тренироваться с настоящими мечами. Для повседневных тренировок они по-прежнему будут использовать деревянные мечи. Ранее Нанацуки обнаружил, что эта партия деревянных мечей была непригодна для занятий, у многих из них появились трещины внутри древесины. Раньше их еще можно было использовать для практики базовых взмахов и стоек, но теперь, для спарринга, они легко могли сломаться. — Еще нет. Закупка должна быть одобрена. Думаю, раньше следующего месяца их не будет. Придется, вам, пока использовать эти деревянные мечи, — беспомощно сказала Рико. Она даже подумала, что и в следующем месяце это может не решиться. Дело было немного странным. После того как она доложила об этом главе, дело замяли и не стали искать виновного. — Похоже, мы не успеем, — Нанацуки немного расстроился. Эти отремонтированные деревянные мечи точно не подойдут для спарринга. Не все ученики освоили технику контроля духовной силы, чтобы защитить деревянные мечи с помощью духовной силы. Осенний экзамен уже скоро, и в экзамене по фехтованию обязательно будет практический бой. Нанацуки хотел, чтобы ученики немного потренировались в спарринге перед экзаменом, но, похоже, ему придется придумать что-то другое. В его классе было больше тридцати учеников, и даже в додзё Катори не было столько деревянных мечей. В конце концов, додзё не принимал учеников уже несколько сотен лет, а деревянные мечи требуют ухода и не могут храниться так долго. Нанацуки хотел поговорить с директором Котецу, чтобы узнать, можно ли что-то сделать с этим. — Учитель, если это деревянные мечи, у меня, кажется, есть решение, — подняла руку Шиджи Кана. В районе Руринъан недавно открылась кузница, которая принадлежала её семье. Эта кузница также продавала деревянные мечи. Несколько дней назад она выбрала в кузнице деревянный меч, и тогда владелец сказал, что хотел бы, чтобы она отнесла несколько деревянных мечей в Академию Духовных Искусств и раздала одноклассникам в качестве рекламы нового магазина.