Глава 8 — Глава 8: Сестра, что со мной произошло?

Глава 8: Сестра, что со мной произошло? . Когда Кара приехала в школу Кларка вместе с приёмными родителями, она узнала от его учительницы, что произошло. Оказалось, что Кларк внезапно выбежал с урока и заперся в кладовке в конце коридора. По крайней мере, со стороны это выглядело как бегство без видимой причины. Учительница пыталась вывести Кларка, но когда она взялась за ручку двери, та внезапно нагрелась. Из-за этого вокруг начали раздаваться перешёптывания. Кто-то говорил, что Кларк странный, что он какой-то «чудик» и что с ним почти никто не дружит. Даже семейство Кентов старались не допускать, чтобы Кларк играл с другими детьми. Это было не из-за чрезмерной строгости — в этом отчасти была вина Кары. После того, как они увидели силу Кары, как можно было позволить её младшему брату играть с другими детьми? А что, если однажды его силы проявятся, и он случайно серьёзно ранит кого-нибудь? Таким образом, они пытались защитить Кларка, но подавление всегда хуже, чем возможность научиться контролировать себя. Кара взглянула на обгоревшие следы на дверной ручке и догадалась, что Кларк, вероятно, впервые проявил своё тепловое зрение. Она решила, что, возможно, это шанс научить его контролировать свои способности. Пока её приёмный отец Джонатан пошёл извиняться перед директором, а её приёмная мать Марта беседовала с учительницей, Кара подошла к двери, постучала и сказала: ─ Кларк, это я, твоя сестра Кара. Услышав голос Кары, Кларк поднял голову. Непроизвольно он активировал своё рентгеновское зрение и увидел сестру. Так, как и ожидал. Кара улыбнулась про себя, воспользовалась своим рентгеновским зрением и увидела, что Кларк сидит там, закрывая уши. Похоже, он чувствовал то же, что и она, когда впервые столкнулась с усиленным слухом, который доставлял ей дискомфорт и путал мысли. Кара мягко улыбнулась, зная, что Кларк может видеть её движения. Она присела на уровень его глаз и тихо сказала: ─ Кларк, ты слышишь много шума? Всё кажется громким и хаотичным? Кларк растерянно спросил: ─ Откуда ты знаешь? Кара пожала плечами, оглянулась на детей вокруг и всё так же спокойно продолжила: ─ Потому что я твоя старшая сестра. Я тоже это слышу. ─ Но это не страшно, Кларк. Если ты сосредоточишься на том голосе, который хочешь услышать, ты сможешь игнорировать всё остальное. С глазами то же самое, Кларк. Учись контролировать это. Кларк молчал, наверное, пытаясь выполнить то, что Кара ему объяснила. Спустя некоторое время он открыл дверь кладовки. Мальчик выглядел напуганным, на его лице всё ещё блестели слёзы. Кара протянула руки и обняла его, с лёгкой грустью в глазах. Для неё Кларк давно стал настоящим братом. Кровная связь и годы, проведённые вместе, сделали своё дело. ─ Ты хочешь сказать, что ты тоже так можешь? ─ Кларк всё ещё пытался осмыслить то, что с ним произошло. Сегодня он полностью пробудил рентгеновское зрение, микроскопическое зрение, тепловое зрение и усиленный слух — и это его пугало. Кара улыбнулась и кивнула, а затем подняла палец к губам и шёпотом сказала: ─ Об этом поговорим дома, это секрет. Кларк послушно кивнул, больше ничего не спрашивая. Он крепко держал её за руку, пока они вместе наблюдали, как их приёмная мать Марта отвечает на вопросы учительницы. Учительница пыталась поговорить с Кларком, но в процессе обожгла руку. Кара немного подумала, подошла к ней и взяла её руку в свои. Под озадаченным взглядом учительницы Кара выдохнула холодный воздух, немного уняв боль от ожога. Её «супердыхание» — одна из новых способностей, которые Кара освоила. Теперь она могла выдыхать мощный порыв ветра или ледяной воздух, способный даже потушить огонь. Кара экспериментировала с этой способностью и обнаружила, что минимальная температура её дыхания легко позволяет заморозить целое озеро. Это было потому, что она всё ещё была молода. Но со временем её сила только возрастёт. ─ Учительница, если подуть, больше не будет болеть, ─ весело сказала Кара, одарив учительницу озорной улыбкой. Учительница, женщина средних лет, несколько лет назад преподававшая Каре, была её давней знакомой. Та улыбнулась и, притворно сердясь, легонько толкнула Кару в лоб. Несмотря на то, что Кара давно уже не была маленькой девочкой, она всё ещё умела разыгрывать людей. Обычно она дурила других детей, но сегодня «жертвой» её шутки стала бывшая учительница. Однако, к её удивлению, женщина заметила, что боль в её ладонях действительно стала меньше. Спустя некоторое время Джонатан вернулся после разговора с директором, озабоченно глядя на Кларка. Семья ещё немного побеседовала с учительницей. Из-за сегодняшнего происшествия с Кларком было решено, что им всем лучше отправиться домой. Уже в машине Джонатан, всё ещё обеспокоенный, спросил Кару: ─ Ты уверена, что иногда можно пропускать занятия? ─ Пап, я же уже говорила, что пропуск разок ничего не изменит. Да и вы с мамой всё время говорите, что я слишком много сижу дома. Разве это полезно? ─ ответила Кара, сидя с Кларком на заднем сиденье. Марта обернулась и посмотрела на дочь с любопытством: ─ То есть ты не хочешь сейчас возвращаться домой? Родители всегда хотели, чтобы Кара больше времени проводила на улице с друзьями. Но когда она была младше, то постоянно помогала им по хозяйству на ферме, что их, конечно, беспокоило. Кара собиралась ответить с улыбкой, но тут Кларк не выдержал. Он схватил её за руку и взволнованно спросил: ─ Сестра, что со мной произошло? Мама и папа тоже знают об этом? В машине на мгновение повисла тишина. Кара не хотела ничего скрывать, но Кларк был ещё слишком мал, и она опасалась, что ему будет трудно сразу принять правду. Вздохнув, она мягко сказала: ─ Нет, Кларк. Просто с тобой и со мной однажды произошло кое-что необычное. Поэтому только мы двое такие… особенные. Джонатан и Марта переглянулись и с облегчением выдохнули. Они не хотели пока говорить Кларку, что не являются его и Кары биологическими родителями, а лишь приёмными. По пути домой Кара продолжала объяснять Кларку, как контролировать усиленный слух и сверхзрение, но ни словом не упомянула Криптон. Она лишь рассказала, что его сила исходит от солнца, и что, поглощая солнечный свет, он может становиться сильнее. ─ Главное, Кларк, ─ продолжала она, ─ Твои силы со временем будут увеличиваться, а скорость — возрастать. Но лучше никому об этом не рассказывать, поэтому ты должен научиться контролировать свои способности. ─ Я вот сейчас изучаю кое-какие боевые техники. Может, однажды смогу чему-нибудь тебя научить. Джонатан, который до сих пор молчал, вдруг спросил с интересом: ─ Боевые техники? Кара высунула язык, осознав, что проговорилась. Она понимала, что ни ей, ни Кларку не суждено быть обычными людьми. Рано или поздно они станут супергероями, а значит, столкнутся с самыми разными противниками. Поэтому Кара старалась использовать любую возможность — будь то интернет или телевидение — чтобы учить боевые техники. Пока что она просто практиковалась, но было ясно, что при такой силе и скорости, как у Супермена, обычных боксерских приемов недостаточно. ***