Глава 103 — Глава 103

В середине ночи в среду Эспуну разбудил Фесали, потому что им нужно было идти на урок астрологии. Эспуна оглядела своих соседок по комнате и увидела, что они всё ещё крепко спят. В этот момент она услышала, как Анвели разговаривает во сне: – Кайдин, хочешь ещё кусочек торта... Эспуне стало очень интересно, и она задумалась, кто же такой Кайдин. Хотя ей очень хотелось узнать, что Анвели скажет дальше, она не смогла устоять перед настойчивостью Фесали. Быстро натянув школьную форму, она тихо вышла из общежития. Урок астрологии проходил на самой высокой башне школы. Когда они добрались до башни, наверху уже собралось больше двадцати студентов. Все они зевали и выглядели сонными. Эспуна огляделась. В центре класса стоял огромный астрономический прибор. Окна вокруг отсутствовали, и ночной ветер был довольно холодным. Порыв ветра заставил Эспуну вздрогнуть. Она быстро достала свою волшебную палочку и применила заклинание тепла, после чего почувствовала себя лучше. Фесали заметила свободное место у окна и быстро потянула Эспуну туда. Эспуна села у окна и посмотрела на ночной пейзаж. В тёмном небе яркий лунный свет освещал звёзды, и одна из них сияла особенно ярко. Галактика словно разделяла небо пополам. Фесали тоже взглянула на звёздное небо и вздохнула: – Какое красивое небо. Я бы хотела, чтобы в моём родном городе было такое же. Эспуна с любопытством посмотрела на Фесали и вдруг заметила, что её лицо под лунным светом выглядит особенно нежным и прекрасным. – Что-то не так? – спросила Фесали, заметив, что Эспуна пристально смотрит на неё. – У меня что-то на одежде? Эспуна очнулась и ответила: – Нет. Кстати, Фесали, разве в пустыне нельзя увидеть звёздное небо? Фесали с грустью подперла щёки руками: – Нет. Там кузнецы-гномы день и ночь куют доспехи и оружие, и это загрязняет небо. Но мой отец ничего не делает, я не знаю почему. – Внимание, ученики! Садитесь, урок начинается! – О боже, когда она появилась? – Ты видел? – Нет, она возникла из ниоткуда! – ученики зашептались. Эспуна повернулась на звук и увидела высокую эльфийку, появившуюся на балконе Астрологической башни. Её рост был больше двух метров, кожа белоснежная, а длинное платье из белого шёлка развевалось на ветру. Она двигалась медленно и грациозно, её уши были заострёнными, как у феи, а глаза – чисто голубые, без белков. Когда смотришь в них, кажется, будто видишь море. Это был первый раз, когда Эспуна видела эльфа. Она тронула Фесали локтем и спросила: – Она...? Фесали наклонилась и прошептала: – Это высокий эльф. Единственный в нашей школе. Эльфийка заговорила медленным, но приятным голосом: – Меня зовут Оромили, и я ваш преподаватель астрологии. Вы узнаете названия звёзд, орбиты планет и даже научитесь предсказывать будущее по звёздам. Затем она достала блокнот и начала перекличку, как и другие учителя. После этого профессор Оромили хлопнула в ладоши, и астрономический прибор в центре класса начал медленно вращаться. Потолок башни стал прозрачным, и перед всеми открылось яркое звёздное небо. Профессор Оромили легонько провела пальцами, и прибор начал вращаться под её контролем, а звёзды на небе стали менять свои позиции. Эспуна смотрела на это с изумлением, затем быстро взглянула в окно – звёзды там оставались на своих местах. Она поняла, что прибор управлял только небом внутри башни. Профессор Оромили продолжала управлять прибором, рассказывая ученикам названия звёзд и их движения. – Ученики, обратите внимание сюда, – сказала она, остановив прибор. На небе появились семь ярких звёзд. Она провела пальцами, соединив их в форме ковша. – Скажите, что это за созвездие? – спросила профессор с улыбкой. Эспуна сразу узнала Большую Медведицу. Её дедушка когда-то учил её, как с помощью этого созвездия находить путь в море. Не раздумывая, она подняла руку. Профессор Оромили улыбнулась: – Мисс Темплинсон, ваш ответ. Эспуна встала и уверенно сказала: – Это Большая Медведица. Профессор Оромили улыбнулся и кивнул, затем сказал: – Мисс Дамблинсион, не могли бы вы рассказать всем о созвездии Большой Медведицы? Эспина кивнула и начала медленно говорить, опираясь на знания, переданные ей дедушкой. – Большая Медведица состоит из семи ярких звёзд. Она похожа на ковш, поэтому её легко найти на небе, отсюда и название. Две звезды на краю ковша называются «указательными звёздами» и указывают на Полярную звезду, которая помогает определить направление ночью. Предки соединили эти семь звёзд и представили их в форме ковша, которым в древности черпали вино. Тяньшу, Тяньсюань, Тяньцзи и Тяньцюань образуют тело ковша. В древности это называлось Куй или Доукуй. Юйхэн, Кайян и Яогуан образуют ручку ковша, которую в старину называли Доу. Если провести прямую линию через Тяньсюань и Тяньшу и продлить её примерно в пять раз, можно найти Полярную звезду, которая находится в области Северного полюса. Семь звёзд Большой Медведицы, если смотреть с востока, называются по порядку от края ковша до ручки: Тяньшу, Тяньсюань, Тяньцзи, Тяньцюань, Юйхэн, Кайян и Яогуан. Первые четыре звёзды называются «Доукуй», а последние три – «ручка ковша» или «Юйхэн». В западной астрономии эти звёзды называются Альфа, Бета, Гамма, Дельта, Эпсилон, Дзета и Эта Большой Медведицы. Если соединить две звезды на краю ковша и продлить линию в пять раз, можно найти Полярную звезду. Её ещё называют «указательной звездой». Профессор Оромили кивнул и сказал: – Большое спасибо, мисс Дамблинсион, за ваш рассказ. Теперь давайте начнём искать Полярную звезду. Он начал управлять звёздами на проекторе, объясняя: – Чтобы найти Полярную звезду, сначала найдите Большую Медведицу. Она является частью созвездия Большой Медведицы. Если представить её графически, то ковш находится на спине и хвосте медведя. Шесть из семи звёзд – звёзды второй величины, а одна – третьей. Соедините две звезды на краю ковша – Тяньшу и Тяньсюань – и продлите линию в пять раз. Так вы найдёте Полярную звезду. Новички могут начать с Большой Медведицы, чтобы найти другие созвездия. Эспина села и открыла свою тетрадь, старательно записывая всё, что говорил профессор. Хотя её дедушка уже учил её находить звёзды, она всё равно очень серьёзно относилась к лекциям. В этот момент к ней подошла Фесали и тихо спросила: – Эспина, у кого ты училась астрологии? Ты так подробно всё знаешь! Эспина улыбнулась и ответила: – Мой дедушка. Он каждый день занимается гороскопами и научил меня. – А ты можешь научить меня? – спросила Фесали. Эспина наклонила голову и с улыбкой сказала: – Конечно, без проблем. … Лекция по астрологии, длившаяся больше часа, наконец закончилась. Эспина взглянула на исписанные страницы своей тетради и вздохнула: – Ох, как же я устала. Фесали, пойдём обратно. Завтра рано вставать. Но Фесали не ответила. Эспина обернулась и увидела, что её подруга уже уснула за столом. Эспина покачала головой и подумала: «Неудивительно, что она попросила меня научить её». Она аккуратно толкнула Фесали, и та, прищурившись, подняла голову: – М-м? Лекция уже закончилась? Эспина взяла её за руку и помогла встать: – Да, всё кончено. Пойдём в общежитие. Фесали, зевая, пробормотала: – Ладно, ладно… ах… пойдём… Когда они вернулись в комнату, остальные соседки уже крепко спали. Анвейли, кажется, даже разговаривала во сне. Но Эспина была настолько уставшей, что даже не стала пытаться разобрать, о чём та бормочет. Она уложила Фесали, которая уже почти спала на ходу, на кровать, затем подошла к своей, плюхнулась на неё и мгновенно уснула. Позже Эспина узнала, что лекции по астрологии по средам всегда проходят в полночь.