**Птица выбирается из яйца. Яйцо - это мир. Кто хочет родиться, должен разрушить мир.**
**Герман Гессе**
**Глава 2 — Игра**
***От лица Лелуша.***
Как оказалось, я сильно недооценил **Бланк**. Я многое узнал об этой парочке только благодаря этому шахматному матчу. Открыв глаза, временно вырвавшись из глубокой концентрации, в которой был до сих пор, я посмотрел через стол на своего противника.
Хитрая ухмылка Соры по-прежнему не сходила с его лица, а Широ как всегда была стоически настроена. Широ была человеком, который действовал, основываясь на холодной расчётливости. Её способность мыслить была экстраординарной; на протяжении всей этой игры она выставляла напоказ свои огромные вычислительные способности, которые посрамят даже **шахматные движки**. Если бы это была какая-нибудь другая игра, но не шахматы, я бы подумал, что у неё есть какое-то умение по типу предвидения — почти как если бы у нее была карта в голове, которая показывает все возможные продолжения с ужасающей глубиной и точностью.
При этом я думаю, что смогу победить ее. Во всяком случае, то, что она похожа на суперкомпьютер, является одновременно её самой большой силой и слабостью. Выявление ловушек и уловок, а также интуитивное знание того, какие ходы — например, ранний толчок **b6 черными **— могут привести к долгосрочным слабостям, которые можно будет использовать в будущем. Широ, как и большинство компьютеров, может избежать этого по большей части, анализируя позицию на глубине около двадцати ходов; если ход не создаст большой слабости в пределах этого количества, тогда компьютер оценит его как хороший ход, особенно если он достигает краткосрочной цели или мешает тактике противника.
Однако с этим есть проблема. На самом деле у этого есть название: **эффект горизонта.** Также известная как **проблема горизонта**, это название проблемы, из-за которой игра, такая как шахматы, имеет так много возможных игровых состояний, что компьютеры и ИИ могут реально оценить лишь небольшой процент из них.
Люди могут преодолеть эту слабость, используя свою интуицию и распознавание образов. Например, человек-шахматист легко сможет идентифицировать различные ловушки и уловки в игре благодаря их распознаванию. Однажды попав в ловушку, игрок больше не будет этого делать, потому что в следующий раз вспомнит об этом. Однако у компьютера нет простого способа сделать это — единственный способ, которым компьютер может определить ловушку, — это оценить состояние игры на много ходов вниз по игровому дереву.
Я немного отстал, но когда я все это проанализировал, то понял, как могу победить. Надо лишь использовать уловки и ловушки, которые могут оказать негативное влияние, главным образом, на позиционную игру в игре — то, что Широ не может легко увидеть, если вообще заметит.
**— Конь на g6.**
Уверенно сказал я.
Краем глаза я заметил, что некоторые наблюдатели на секунду выглядят удивленными. А именно, Аяноконджи сузил глаза, когда услышал меня — это было первое заметное изменение на его лице с тех пор, как он вошел в этот класс. Есть две возможные причины, по которым у человека может быть такая реакция на мой шаг, и моя оценка Аяноконджи резко изменится в зависимости от того, какую причину он назвал для своей реакции. Я сделал мысленную пометку, чтобы спросить его позже.
С одной стороны, он мог бы удивиться, потому что на первый взгляд это выглядит так, будто я просто отдаю своего коня бесплатно. Однако я знал, что это была ловушка, в которую попадется Широ. Если пешка на** f7** заберет моего коня, это откроет диагональ, которую ранее заблокировала пешка, которую я могу использовать, чтобы заставить рокированного короля Широ выйти из-под его безопасности в центр доски. Оттуда будет легко атаковать, что в конечном итоге приведет к мату; даже для суперкомпьютера восстановление позиции, в которой ваш король изолирован, практически невозможно.
Несмотря на это, сделанный мною ход - конем на **g6** - объективно все же был плохим ходом. Почему? Это потому, что черные могут ответить пассивным ходом, который покрывает диагональ. Делая это, он выполняет две вещи: делает фигуры черных более активными и развитыми, а также заставляет меня отступить конем туда, где он был, что фактически означает, что я потратил два хода впустую, в то время как черные развивали свои фигуры и строили атаку.
*Если Аяноконджи заметил это, то он поистине умен, и может быть на уровне хорошего игрока или гроссмейстера — возможно, даже выше этого. Однако если его аргументация того, почему мой ход был плохим, заключается в том, что я отдаю фигуру бесплатно, то он просто идиот.*
Я выжидающе посмотрел на Широ, ожидая ее ответа, который неизбежно должен был быть** «f7 берет на g6»,** закрывая партию. Я не мог не почувствовать самодовольную радость, когда она открыла рот через стол.
С этим моя победа почти гарантирована, и я стал на **20 000 баллов** богаче.
Однако ответа от Широ не последовало. Как только она собиралась объявить свой ход, Сора остановил ее. Затем он заговорил впервые с начала игры.
— Не бери его, это ловушка. Вместо этого сыграй конем на** а5.**
Моя внутренняя радость тут же испарилась, и я почувствовал, как кровь стынет в жилах, когда меня осенило внезапное осознание. Я был так сосредоточен на расшифровке Широ и планировании, как победить ее, что совершенно забыл: я играл не против Широ, я играл против **Бланка**.
*Единственная слабость Широ в шахматах — отсутствие у нее интуиции и способности распознавать образы — полностью перекрывал Сора, человек, которого я до сих пор не рассматривал.*
*Это их динамика, то, как они работают вместе. У них нет слабости.*
Я взглянул на часы на стене. Технически до церемонии открытия оставалось еще восемнадцать минут, но кампус этой школы практически представляет собой **мини-город**, и поэтому дорога пешком отсюда до места проведения церемонии занимает удивительно много времени.
Короче говоря, у меня есть всего около пяти минут, чтобы все исправить. Я уже потерял шесть пунктов, и из-за темпа, который я только что задал из-за этой ловушки, и у меня теперь была худшая позиция. Короче выйти сухим не получится. Возможно, я мог бы спровоцировать патовую ситуацию, если бы продолжал играть как обычно, но я стал слишком самоуверенным, думая, что разрушил **Бланк**. Эта ловушка, которую я намеревался расставить для Широ, в конце концов погубила меня. ***Бланк** — действительно грозный противник.*
— Это моя потеря. Я сдаюсь.
Сказал я.
Каким-то образом я почувствовал странное чувство спокойствия, несмотря на то, что меня основательно избили. Возможно, потому, что я так привык смотреть на мир со стороны. Все, от школы до шахмат и всего, что между ними, давалось мне легко, и поэтому у меня развилась апатия к моей повседневной жизни. Может быть, эта школа, нет, этот класс снова зажжет меня и даст цель, к которой нужно стремиться.
*Хм. Однажды я побью тебя, Бланк. Клянусь.*
— Ты выглядишь необычайно счастливым для того, кто только что потерял **10 000 баллов.**
Подразнил меня Сора.
— Хех, я так увлекся наконец-то встречей с достойным соперником, что совершенно забыл обо всём.
Сказав это, я вытащил свой телефон и перевел по** 5000 баллов** Соре и Широ, как и обещал. Я понял, что на моем лице появилась улыбка. Теперь я осознал, что имела в виду Такацуки-сэнсэй, когда говорила, что все таланты класса **S** — это таланты, выпадающие раз в поколение. Если все остальные здесь сравнимы по общей силе с **Бланком**, то этот класс уж точно можно считать чудом.
— Значит, у вас, вместе нет никаких слабостей? Вы полностью прикрываете базы друг друга.
Сказал я с легкой ноткой раздражения в тоне.
*— Ну, это не совсем так. У **Бланка** есть одна слабость.*
Что ж, это сюрприз. Я много думал об этом, но ничего не мог придумать. Лайт, должно быть, заметил мое озадаченное выражение, потому что заговорил.
— Разве ты не можешь понять это? Если нет, значит, ты слишком увлечен игрой, в которую только что играл.
— Сделай шаг назад и взгляни на более широкую картину.
Сказал он.
Слишком увлечен игрой, в которую только что играл? Что это значит? Честно говоря, если все здесь будут говорить загадками следующие три года, то это будет не самое веселое время. Я взглянул на одного парня, который, как я знал, тоже будет сбит с толку вместе со мной — мальчика, которого я знаю с детства — Сузаку Куруруги. Как и предсказывалось, выражение его замешательства было даже больше, чем у меня.
— Я чувствую, что серьезно теряюсь здесь. Вы все ведете себя так, как будто это очевидно. Так в чём же дело?
Спросил я с явным разочарованием.
***— В насилии.***
Сказал Рюдзаки, всегда спокойный наблюдатель, сидя за своим столом по другую сторону Сузаку.
Затем во мне что-то щелкнуло. **Насилие.** То, что сказал Рюдзаки, было правдой. Я так много думал о том, как мне обыграть их в шахматы, что совершенно забыл о более широкой картине. Сора даже сказал это во время своего представления — он был замкнутым, что означало, что он, вероятно, никогда не был в прямой конфронтации, а Широ была просто маленькой девочкой. Насильственное избиение казалось самым эффективным методом. Но почему-то мне казалось, что я не хочу этого делать. Я хотел победить их честно и на их же территории.
— Понятно…
Все, что я мог сказать.
— В любом случае, если кому-то здесь будут угрожать расправой, я смогу их охранять. Не знаю, как насчет учеников этого класса, но я уверен, что не проиграю ни одному другому ученику в этой школе. Мои тренировки были очень... строгими.
Сказал Сузаку.
Я очень надеюсь, что никто другой в этой школе не сможет его победить. Если в этой школе есть кто-то, кто может победить Сузаку в бою, то я серьезно понятия не имею, почему он вообще учится в этом классе.
— Это… обнадеживает. Будет еще более обнадеживающе, когда мы увидим, на что ты способен в физкультуре.
Сказал Сора со смешком, на что он ответил улыбкой.
— Эй, до начала церемонии открытия осталось всего двенадцать минут. Нам пора идти, либо мы опоздаем.
Вмешался Лайт.
По комнате разнеслись одобрительные кивки, так что я вместе со всеми взял свою сумку и направился к выходу.
**ХХХХХХ**
***От лица Аяноконджи.***
Я ожидал, что церемония открытия этой школы будет в некотором роде особенной, ведь это, казалось бы, одна из самых лучших школ, но на самом деле она была довольно обычной.
После церемонии *70-80 процентов* учеников разошлись по общежитиям, ведь до конца дня мы были свободны. И по прихоти, я решил посетить круглосуточный магазин.
Я погрузился в размышления, пока шел. Я размышлял, сколько я должен сдерживаться в этой школе, если вообще должен. Обычно я делал все возможное, чтобы просто смешаться и стать совершенно обычным учеником, что позволило бы мне жить мирной, обычной студенческой жизнью.
Однако сейчас это практически невозможно. Меня определили в класс **S** — ***«экспериментальный класс»***, представляющий собой небольшую группу талантов поколения. В следующем месяце, когда класс **S** будет представлен остальным ученикам, мое обнаружение будет неизбежным, даже если я попытаюсь выдать свое распределение за ошибку.
На самом деле, если я попытаюсь вести себя как обычный старшеклассник, я, вероятно, буду больше выделяться в своем классе, полном гениев, чем если бы я не пытался слиться с остальными.
Тогда вопрос становится таким. Сколько я должен сдерживаться? Если я стану слабым звеном в классе, я обязательно буду в центре внимания, по крайней мере, в этом классе. И наоборот, если я выставлю себя самым лучшим учеником, мне, вероятно, часто будут бросать вызов, и, возможно, даже в конечном итоге я стану мишенью на спине, порожденной завистью.
Примут ли меня остальные члены класса **S**, если я раскрою все свои способности? Я не мог быть уверен в это время. В конце концов, я знаю своих одноклассников только один день. А пока я просто буду выполнять свою часть работы и стараться на среднем уровне в своем классе. Конечно, средний уровень в классе **S** всё ещё, вероятно, намного выше, чем даже у лучших учеников в других классах.
— Боже, какое неприятное совпадение.
Резкий голос прервал мои мысли и вернул меня к реальности. Я посмотрел на источник этого голоса. Это была девушка, сидевшая рядом со мной в автобусе, и сейчас она смотрела на меня с презрением.
— Нет нужды в такой конфронтации. Меня зовут Аяноконджи Киётака.
Спокойно ответил я.
— И ты только что так представился?
— Есть ли в этом проблема? Мы уже встречались несколько раз. Делиться своим именем — это обычная вежливость, не так ли?
Девушка не ответила. Я окинул взглядом полки с предметами первой необходимости, такими как шампунь, и подумал о том, что мне купить. Дешевые продукты должны быть для меня тем, что нужно, поскольку прохождение всех моих баллов потенциально может иметь серьезные последствия — не только для меня, но и для остальных членов класса **S**.
— Хорикита Сузуне.
— Хм?
Я невольно ответил.
— Это мое имя. Не пойми неправильно. Мы не друзья. Я в этом не нуждаюсь.
— Понимаю...
На самом деле, я думал, что плохо начал в этой школе, но у Хорикиты, похоже, дела обстоят куда хуже. Я не мог точно назвать своих одноклассников друзьями, но наша группа, казалось, прекрасно ладила вместе. Хотя, опять же, если Хорикита добровольно выбрала изоляцию, то, возможно, она более довольна, чем я.
Я взял корзину и начал класть в нее некоторые предметы первой необходимости. Я выбрал самые дешевые варианты, потому что не чувствовал необходимости в роскоши. Я взглянул в сторону Хорикиты и заметил, что она тоже выбрала дешевые варианты.
— Я думал, девушки обычно суетятся из-за того, какой шампунь они купили.
— Ну, это зависит от человека, не так ли? Я из тех, кто не знает, когда тебе могут понадобиться деньги.
Ответила она.
Она бросила на меня ледяной взгляд, который, казалось, говорил.
— Не мог бы ты не осматривать чужие покупки без их разрешения?
— Итак, каким был твой первый день здесь?
Спросил я, пытаясь продолжить разговор.
— Ты не похож на человека, который заботится об этом.
— Я просто пытаюсь завести светскую беседу.
— ...Понятно. Церемония открытия была утомительной, как и мой класс. Все решили представиться, поэтому я быстро удалилась.
Наконец ответила она.
— Знаешь, ты будешь здесь следующие три года. Ты уверена, что хочешь быть одна столько времени?
— Я была одна почти всю свою жизнь. Еще три года для меня ничего не значат.
Сказала она мне довольно удручающий факт.
— А как насчет тебя? Я полагаю, ты уже завел двузначное число друзей, поэтому ты и читаешь мне нотации, верно?
Продолжала она вызывающим тоном.
— А, ну, не совсем...
Вот и все, что я мог сказать.
— Тогда в этом разница между тобой и мной. Я одна по собственному выбору, тогда как ты одинок, потому что твои социальные навыки трагичны.
**Клинк.***
Звук звона, означающий, что дверь открывается, отразился в моих ушах, и я посмотрел на вход. Кто-то из моего класса вошел в магазин.
— О, Аяноконджи. Так ты тоже пришел сюда?
— Наверное, мне просто было любопытно.
Ответил я.
Ему потребовалось несколько секунд, чтобы перевести взгляд между мной и Хорикитой, прежде чем снова заговорить.
— Только не говорите мне, что вы двое уже балуетесь и устроили свидание в первый же день?
Спросил он.
— Я? С ним? Не шути так.
Холодно сказала Хорикита.
— Не нужно быть такой резкой.
Раздраженно вздохнул я.
Новоприбывший улыбнулся нашим выходкам и повернулся к Хориките.
— Я Ягами Лайт, одноклассник Аяноконджи.
— Почему все чувствуют потребность представиться при каждой возможности?
Недоверчиво спросила Хорикита.
Мы с Лайтом обменялись быстрым взглядом.
— Это потому, что это **социальный этикет**. Ты действительно думаешь, что сможешь далеко продвинуться с таким отношением?
Ответил я.
— Я могу добраться дальше, чем вы, одна, большое вам спасибо. Я не нуждаюсь в вашем беспокойстве.
Лайт посмотрел на меня с самодовольной ухмылкой как раз перед тем, как он собирался заговорить. Почему-то мне казалось, что я знаю, что он собирается сказать.
— Ты завел себе довольно интересную девушку, Аяноконджи. Как ее зовут?
Спросил он.
Он намеренно сказал это и спросил у меня ее имя, вместо того, чтобы спросить именно её. И, похоже, его задумка сработала, поскольку выражение лица Хорикиты стало раздраженным. Я решил подыграть.
— Ее зовут Хорикита. Она как ледяная Королева, не так ли?
Я ответил.
— Интересно, о чем вы, два идиота, шептались до этого.
Сказала Хорикита, явно раздраженная.
Я уже собирался возразить, когда меня что-то заинтересовало. Некоторые туалетные принадлежности и еда были спрятаны в углу магазина. На первый взгляд они были такими же, как и другие предметы, но было одно большое отличие.
— Эй, а что это там?
Сказал я, указывая на мусорный бак в углу.
— Бесплатно?
Хорикита, очевидно, тоже подумала, что это странно. Ее раздраженное выражение лица сменилось насмешливым. Лайт, с другой стороны, просто сохранил свою расслабленную улыбку. Он, вероятно, уже имел представление о том, почему в магазине на территории кампуса должны быть бесплатные предметы первой необходимости.
— Должно быть, это предметы первой необходимости для студентов, которые израсходовали свои баллы. Эта школа невероятно снисходительна.
Сказал я.
— Какой идиот может сжечь **100 000 иен** за месяц?
Снисходительно спросила Хорикита.
Мои глаза встретились с глазами Лайта, и мы оба подумали об одном и том же. Несмотря на атмосферу превосходства, окружавшую Хорикиту, она пока не заметила ничего подозрительного в S-системе.
— Ой, заткнись! Подожди секунду! Я ищу его!
Внезапно громкий голос перебил спокойную фоновую музыку магазина.
— Давай, поторопись. Тебя тут все ждут!
— А, да? Ну, если у них есть какие-то жалобы, они могут обсудить их со мной!
Судя по всему, в реестре назревала беда. Между двумя молодыми людьми, которые смотрели друг на друга, вспыхнул спор. Я не узнал ни одного из них, но один выделялся как хорошо сложенный мужчина с яркими рыжими волосами. У него было совершенно сердитое выражение лица, а руки были полны чашек с лапшой.
Я собирался подойти к нему и заговорить, но Лайт схватил меня за руку и остановил.
— Он явно забыл свой студенческий билет. Ты собирался сделать что-то глупое, например, предложить заплатить за него, не так ли?
Похоже, Лайт увидел мои намерения насквозь. Я не думал, что это было особенно большое дело, хотя.
— Это несколько чашек с лапшой. Они стоят всего около **150** иен каждая.
Ответил я.
Лайт только посмотрел на меня и пожал плечами, как бы говоря, делай что хочешь.
Я подошел к нему и заговорил.
— Что тут происходит?
— А? Кто ты?
Я хотел показаться дружелюбным, но парень с рыжими волосами нахмурился. Очевидно, он ошибочно полагал, что я враг.
— Меня зовут Аяноконджи. Я просто спросил, увидев, что тут назревают какие-то проблемы.
При моем объяснении рыжеволосый парень выглядел несколько умиротворенным и немного понизил голос.
— А. Да. Я забыл свой студенческий билет. Забыл, что с этого момента он в значительной степени действует и как наши деньги.
Я посмотрел на его пустые руки. Он убрал чашки с лапшой. Он начал уходить, вероятно, возвращаясь в общежитие, где, вероятнее всего и забыл свою карточку. Честно говоря, тот факт, что студенческий билет был необходим для оплаты, не укладывался у меня в голове, пока Лайт тоже не упомянул об этом.
— Я могу заплатить за тебя. Я имею в виду, было бы неприятно, если бы тебе пришлось возвращаться в общежитие. Я не возражаю.
— Серьезно? Ты прав, это было бы очень неприятно. Спасибо.
Магазин находился недалеко от общежития, но к тому времени, как он вернется, там выстроится длинная очередь из студентов, покупающих обед.
— Меня зовут Судо.
Сказал он.
— Спасибо, что помог мне. Я должен тебе.
— Приятно познакомиться, Судо.
Судо протянул мне свою чашку с лапшой, и я подошел к диспенсеру с горячей водой. Увидев наш короткий обмен мнениями, Хорикита ошеломленно вздохнула.
— Ты с самого начала ведешь себя как ничтожество. Ты собираешься стать его слугой? Или ты делаешь это, чтобы подружиться?
Спросила она.
— Знаешь, люди иногда идут на что-то, чтобы помочь другим.
Вмешался Лайт.
— Правильно. Я особо не собирался становиться его другом.
— Кажется, ты не боишься.
Заметила Хорикита.
— Боюсь? Его? Это потому что он похож на преступника?
Спросил он.
— Нормальный человек постарается держать кого-то вроде него на расстоянии.
— Но Хорикита, он не похож на особо злобного человека, он просто кажется немного вспыльчивым. Кроме того, ты тоже не выглядишь испуганной.
Сказал Лайт своим обычным, расслабленным тоном.
— Очевидно, это потому, что испугались бы только беззащитные люди. Если бы он действовал агрессивно, я легко могла бы держать его в узде.
— Легко, говоришь?
Сказал Лайт, приподняв бровь.
— Нам лучше закончить на этом. Мы будем мешать другим клиентам, если задержимся здесь.
Сказал я до того, как Хорикита успела огрызнуться на замечание Лайта.
Они оба кивнули в знак согласия, и мы предъявили студенческие билеты автомату у регистратуры. Поскольку нам не приходилось иметь дело с мелочью, наша сделка была быстрой и эффективной.
— Ты действительно можешь использовать их как деньги...
Сказал я никому в частности.
В моей квитанции была указана цена каждого предмета и оставшееся количество баллов. Оплата прошла без проблем. Я налил горячую воду в свою чашку с лапшой, пока мы с Лайтом ждали Хорикиту. Я думал, что это может быть сложно, но открыть крышку и налить горячую воду до линии оказалось достаточно просто.
Так или иначе, эта школа была определенно жуткой.
Какие заслуги могут быть у каждого студента, которые оправдывают такое огромное пособие. Учитывая, что первогодок было **167 человек**, это означает, что школа раскошелилась на **16 700 000 иен**. Даже для государственной школы эта сумма казалась чрезмерной.
— Какую пользу эта школа получает, давая нам столько денег?
— Вероятно, этому скоро придет конец.
Небрежно сказал Лайт.
Хорикита, только что расплатившаяся, бросила на него вопросительный взгляд.
— Что это значит?
— Именно то, что я сказал. Эта школа, вероятно, не выиграет, если будет давать каждому ученику **100 000 иен **в месяц.
Казалось, Лайт дал Хориките еще несколько тонких намеков, но выглядело так будто ей неинтересно искать скрытый смысл в его словах. Она просто смотрела на него, как на идиота.
— Ах, как угодно. Забудь, что я что-то говорил.
Вздохнул Лайт.
— Я не буду говорить вам обоим, что делать, но я бы посоветовала не тратить деньги впустую. Трудно исправить привычку легкомысленных расходов. Когда человек привыкает к легкой жизни, он обнаруживает, что ему нужно все больше и больше. Когда вы потеряете всё, произойдет разрыв шаблонов.
Сказала Хорикита.
У меня не было намерения тратить свои очки на всякую ерунду, и я не сомневался, что и у Лайта тоже. Заплатив и выйдя из магазина, я обнаружил, что Судо сидит снаружи и ждет меня. Когда я увидел его, он помахал мне рукой. Я помахал в ответ, чувствуя себя несколько смущенным, но счастливым.
— Ты действительно собираешься есть здесь?
Спросил я его.
— Конечно. Это ж здравый смысл.
Судо озадачил меня своим сухим ответом. Хорикита раздраженно вздохнула.
— Я возвращаюсь. Меня лишат достоинства, если я проведу здесь больше времени.
Сказала она.
— Что ты имеешь в виду под *«достоинством»*? Мы всего лишь старшеклассники. Мы обычные. Или что, ты знатная дочь какого-то дворянского рода или что-то в этом роде?
Хорикита не вздрогнула от резкого тона Судо. По-видимому, раздраженный, Судо поставил свою чашку с лапшой на землю и встал.
— А? Ой, слушай людей, когда они с тобой разговаривают! Ой!
Сказал он.
— В чем его проблема? Он просто внезапно разозлился.
Хорикита сказала это мне и Лайту, полностью игнорируя Судо. Очевидно, это было уже слишком для Судо, который начал кричать.
— Ой, иди сюда! Я сотру это самодовольное выражение с твоего лица!
Закричал он.
— Эй, хотя Хорикита и правда довольно грубая, ты заходишь слишком далеко.
Сказал Лайт.
Было очевидно, что терпение Судо на исходе.
— А? А что это было? У нее дерзкий, неприятный характер. Это плохо, особенно для девушки!
— Для девушки? Это довольно устаревшее мнение. Аяноконджи, я бы посоветовал тебе не становиться его другом.
Сказала Хорикита.
С этими словами она повернулась спиной к Судо.
— Ой, подожди! Дерьмовая ты девчонка!
— Успокойся.
Я помог Судо вернуться на место, когда он на самом деле пытался схватить Хорикиту. Она направилась в сторону общежития, не останавливаясь и не оглядываясь.
— Что с ней, черт возьми, не так? Черт!
Крикнул он.
— Есть много разных типов людей, ты ведь понимаешь.
Сказал я.
— Да, и кроме того, твое отношение тоже было не совсем похвальным.
Добавил Лайт.
— Что это значит?
Судо посмотрел на Лайта.
Все еще глядя на Лайта, Судо сорвал крышку со своей чашки с лапшой и начал есть. Совсем недавно он также почти подрался перед кассой. Вероятно, у него был короткий запал.
— Эй, ребята, первокурсники? Это наше место.
Пока Судо прихлебывал свой рамен, нас окликнули трое парней. Казалось, они только что вышли из одного и того же магазина и несли чашки с лапшой одной и той же марки.
— Кто ты? Я уже был здесь. Ты мешаешь. Проваливай.
Рявкнул Судо.
— Ты определенно умеешь обращаться со словами, Судо.
С сарказмом сказал Лайт.
— Ты слышишь этого парня? *«Отвали»*, — говорит. Какой дерзкий первокурсник.
Все трое рассмеялись Судо в лицо. Судо вскочил, ударив чашкой с лапшой об пол. Бульон и лапша расплескались повсюду. Я услышал, как Лайт подавил смех рядом со мной. Я знал, что позже он будет высмеивать меня за то, что я купил ему лапшу, но пока я его проигнорировал.
— Панк-первокурсник, да? Пытаешься надо мной посмеяться, да?!
Судо был очень вспыльчивым. Если бы мне пришлось догадываться, он был из тех, кто немедленно угрожал бы любому или чему-либо, кто пересекся бы с ним.
— Ты ужасно болтлив, учитывая, что мы — второкурсники. Мы уже расставили здесь сумки, видишь?
Плюх! С этими словами второкурсники опустили сумки и громко захохотали.
— Видишь, наши вещи здесь. А теперь давай, вали отсюда.
Сказал один из них.
— У тебя много мужества, придурок.
Судо не отступил, не беспокоясь о том, что его превосходят численностью. Казалось, кулаки вот-вот полетят. Я, конечно, не хотел участвовать в этом, и я уверен, что и Лайт тоже.
— О, воу, как страшно. В каком ты классе? Подожди, неважно. Кажется, я знаю. Ты в **классе D**, не так ли?
— Да, и что?
Рявкнул Судо.
Старшеклассники обменялись взглядами и расхохотались. Увидев это, мы с Лайтом тоже обменялись взглядами, как бы говоря, что это не просто догадка, верно?
— Слышишь? Он в классе D! Я так и знал!
— А? Что это должно значить? Ой!
Когда Судо залаял на них, мальчики ухмыльнулись и отступили назад.
— А, вы, бедняги. Раз уж вы *«неполноценные»*, то мы вас снимем с крючка только на сегодня. Уходим, ребята.
Похоже, мы с Лайтом попали в одну кучу с Судо.
— Ой, не убегай! Ой!
Крикнул Судо.
— Да, да, продолжай тявкать. Вы все равно скоро окажетесь в аду.
В аду?
Они казались спокойными и собранными. Мне было интересно, что они имели в виду. Раньше я был уверен, что в этой школе будут учатся юноши и девушки из высших слоев общества, но, похоже, там было много буйных, воинственных людей, таких как Судо или тех как те старшеклассники.
— Ах, черт возьми! Если бы это были милые второкурсницы или симпатичные девушки, это было бы здорово. Вместо этого нам пришлось иметь дело с этими надоедливыми придурками.
Судо не удосужился убрать свой беспорядок. Он сунул руки в карманы, прежде чем вернуться. Я посмотрел на стену возле магазина и обнаружил две камеры наблюдения.
— Позже, это может привести к проблемам.
Пробормотал я.
Лайт, казалось, согласился, когда неохотно наклонился и начал помогать мне поднимать чашку и убирать беспорядок. Если подумать, как только эти второкурсники узнали, что Судо учится в классе D, их отношение изменилось. Хотя это заинтересовало меня, но я не мог этого объяснить.
**ХХХХХХ**
Я беседовал с Лайтом, пока мы возвращались в общежитие.
— Похоже, нам дали довольно ценный намек.
Сказал Лайт.
— Да. Завтра мы должны сообщить об этом нашим одноклассникам.
Ответил я.
— Кстати, о наших одноклассниках, какое у тебя впечатление о них, Аяноконджи?
Спросил он меня.
Мое впечатление о моих одноклассниках, да? Хотя я провел с ними совсем немного времени, я уже начал рисовать картину того, на что они похожи в моей голове. Это было намного проще сделать, когда у тебя шесть одноклассников, а не тридцать девять, как обычно.
— Больше всего меня заинтересовала Широ.
Сказал я.
— Действительно, почему?
— Я так понимаю, ты не шахматист, Лайт. Во время партии Бланк против Лелуша она проявила исключительные вычислительные способности. Ее ходы были сделаны с предельной точностью.
— А, верно. Я немного играл в шахматы, но никогда не занимался ими серьезно.
— Тогда кто тебя больше всего интересует, Лайт?
Спросил я.
— Определенно, Сора. Он всю свою жизнь утверждал, что был замкнутым, но в то же время без проблем говорил с нашим классом. Не похоже, чтобы он так сильно об этом думал. О, и его единственный ход во время той шахматной партии, казалось, действительно потряс Лелуша. Я не могу не быть заинтригован им.
— Я склонен согласиться, Сора тоже очень загадочен. Но опять же, весь наш класс загадочен.
**Класс 1-S** был окутан тайной. Такацуки-сэнсэй сказала нам, что мы ***«экспериментальный класс»***, но отказалась уточнить, что именно это означает. Кроме того, мы якобы состоим из талантов поколения, которые могли заинтересовать почти любого.
— Это правда.
Сказал Лайт с легким смешком.
— О, точно, Аяноконджи.
Позвал он меня.
— Могу ли я получить твою контактную информацию? Я думаю, что для нас будет хорошей идеей установить связи внутри нашего класса как можно скорее.
В этом он определенно был прав. Если наши выводы о неблагоприятном положении и необходимости конкурировать с другими классами верны, то нам придется сделать все возможное, чтобы компенсировать это. Установление доверия и отношений между учащимися** класса S **было одной из таких жизненно важных вещей.
После обмена контактной информацией с Лайтом я получил ключ-карту от комнаты **401** в общежитии и справочник с информацией о правилах общежития. Казалось, что комната Лайта находится на другом этаже, поэтому я отделился от него в лифте и направился к себе.
— Значит, они не накладывают ограничений на использование электричества или газа?
Сначала я предполагал, что школа вычтет стоимость из наших баллов. Эта школа действительно пошла на многое, чтобы иметь идеальную систему для своих учеников. Тем не менее, я был немного удивлен, что они внедрили общежития с совместным обучением. В конце концов, это была старшая школа, поэтому правила гласили, что неуместные романтические отношения осуждаются.
*Короче говоря, секс был строго запрещен... Я имею в виду, что член духовенства не сказал бы, что заниматься незаконным сексом нормально.*
Я лежал на своей кровати и думал обо всем, что узнал за этот короткий день. Я познакомился с очень интригующей группой одноклассников и, похоже, нашёл с кем подружиться. Эта школа, казалось, работала в очень роскошной, но загадочной манере, и я чувствовал, что наш класс лишь коснулся поверхности, когда дело доходило до расшифровки внутренней работы школы.
*Но самое главное, я наконец-то был свободен. Когда я хотел что-то съесть, я мог это съесть. Когда я хотел что-то сделать, я мог это сделать. Я почти не хотел выпускаться. До того, как меня приняли, я искренне думал, что со мной все будет в порядке, что разница между сдачей и провалом будет тривиальной. Но мои истинные чувства, наконец, вырвались наружу. Я был рад, что меня приняли сюда.*
*Это начало моей новой жизни, мой шанс переопределить себя. Впервые с тех пор, как я себя помню, я по-настоящему взволнован.*
