Глава 37 — Глава 37

Коннор понимал: если не хочет, чтобы его раскрыли, единственное, что ему оставалось – это всячески намекать профессорам на подлого крыса. Ну и про профессора Квиррелла. Коннор не помнил всех деталей, но, кажется, содержание тех семи книг было как-то связано с главным злодеем — Волан-де-Мортом. Получалось, что крыс и Квиррелл были, по сути, заодно. Теперь, когда они пересеклись, Коннору было очень трудно полностью их разделить, тем более что превращение Питера, которое и так было неидеальным, "доработали". Фил рассказывал, что до того, как Питер ворвался в класс защиты от темных искусств, на нем еще были остатки человеческой одежды, а когда Квиррелл вернул его, он уже был идеально превращенной мышью. Всё это указывало на то, что между ними, скорее всего, был какой-то уговор. Но для Коннора сейчас план действий и то, как это должно было быть в идеале — совершенно разные вещи. Думая о своих настоящих отце и матери, Коннор только поджал губы. Честно говоря, он не хотел раскрывать свою уникальность или свое происхождение. Воспитание, которое он получил, и идеи, которые внушила ему приемная мать, были направлены на противостояние нынешнему порядку. И никто не мог поручиться, чем это закончится. К счастью, ситуация пока не казалась совсем безвыходной, по крайней мере, Квиррелл вернул крысу. Используется ли тот как козырь или Питер снова залег на дно — это явно говорило о желании сохранить прежнее положение вещей. Что же делать дальше? Не находя выхода, Коннор схватился за голову. — Я узнал, что я волшебник, когда у меня дома вдруг лопнуло стекло, – услышал он вокруг себя шумные голоса. — А я тайком использовал палочку отца и проделал ею дыру в потолке! – доносилось с другой стороны. Именно в тот момент, когда Коннор почувствовал, что его мысли зашли в тупик, со всех сторон раздались чьи-то громкие рассказы. - Хах, я давным-давно забыл эти мелочи. Мой отец обучал меня магии с самого детства! Разнообразные голоса то вспыхивали, то затихали, и Коннор на мгновение растерялся. В середине класса на стопке книг стоял низенький волшебник, в чьих жилах, казалось, текла эльфийская кровь. Это был профессор Флитвик, преподаватель Заклинаний. Дневное занятие у Пуффендуя – Заклинания, которое проходят вместе со Слизерином. Оглянувшись вокруг, Коннор увидел четкое разделение: зеленые змеи и черно-желтые барсуки сидели порознь. Стол в центре даже пустовал, подчеркивая существующий разрыв. Сейчас они оживленно обсуждали свои истории о том, как обнаружили свои магические способности. И это привело Коннора в замешательство. – Нет, разве занятия еще не начались? Он тихо спросил своих соседей по парте, Эрни и Джастина. – Профессор Флитвик спрашивал о том, как мы узнали, что мы волшебники. Официально занятия еще не начались. Он сказал, что сначала хочет поболтать с нами и познакомиться, – ответил Эрни. – Кстати, я обнаружил это после того, как столкнулся лоб в лоб с диким кабаном у себя дома. – С чем ты столкнулся?! – С диким кабаном, он налетел на меня. Я испугался, а он от этого потерял сознание. За ним следовали еще много других кабанов. Эрни ничуть не смутился, лишь самодовольно вытер нос. – Мои дикие кабаны такие ласковые! Вот это да… Сколько же тебе лет, чтобы быть настолько крепким? – Когда мне было пять, я случайно скрутил ложку в шарик, – добавил Джастин. – А я случайно упал с лестницы и остался невредим… – промолвил другой сосед по комнате, чье присутствие до сих пор было почти незаметным – Уэйн Хопкинс. Затем их взгляды обратились к Коннору. – А ты? – Я… на самом деле, я не помню. Подумав немного, Коннор невольно покачал головой, и на его лице появилось странное выражение. Дело было не в том, что он отвечал формально, он действительно не мог вспомнить подробностей. – Помню только, как меня обучали волшебству ещё совсем маленькой. Может быть, это потому, что в семье поняли, что я волшебник, когда я был ещё младенцем... – Так, всем тихо. Не успел Коннор что-то сказать, как раздался тонкий и острый голос профессора Флитвика. Его голос был негромким, но благодаря заклинанию он отчётливо разносился по классу, чего было достаточно, чтобы большинство разгорячённых маленьких волшебников угомонились. Увидев, что его хитрость сработала, Флитвик довольно кивнул. – Знаю, вы все гордитесь тем, что вы волшебники. В конце концов, умение использовать магию, творить чудеса силой своей воли – это дар... но задумывались ли вы когда-нибудь, что такое волшебник? Иначе говоря, что особенного в волшебнике? – Эй, разве это не просто? Разве волшебники просто не умеют использовать заклинания? – Нет, нет, нет, мой отец говорил, что волшебники – самые благородные существа в мире, мы избранники мира, совершенно не похожие на этих тупых маглов. – Разве это не человек с магическими способностями? Голоса маленьких волшебников звучали один за другим, смешиваясь с множеством детских личных мнений, но большинство из них были взяты из семейных представлений. Но прежде чем такая дискуссия смогла охватить весь класс, как это было раньше, Флитвик остановил её. Он просто взмахнул палочкой и направил её на определённого ученика. Луч света упал с головы ученика, выделяя его присутствие. – Мистер Финлэй. – Эм? Когда профессор вызвал его, он подсознательно хотел встать, но профессор Флитвик протянул руку, чтобы остановить его. – Просто сидите на месте, мистер Финч-Флетчли. Вы из семьи маглов, верно? – Эм, да. – Тогда скажите мне, что вы думаете о «волшебниках». По-вашему, каковы отличительные черты волшебников? Чтобы избежать лишнего давления, профессор Флитвик добавил несколько слов. – Не волнуйтесь, за это не буду снижать баллы. Это просто вопрос, и стандартного ответа нет. Получив такое заверение, Джастин заметно расслабился. На его лице появилось выражение облегчения, настолько явное, что даже у Коннора возникло подозрение – уж не оставил ли Снейп какой-то психологический след в его душе? С этой мыслью Коннор посмотрел на Джастина немного странно. Но Джастину было не по себе. Отойдя от ступора, он понял, что ему трудно подобрать слова. – Э-э... самая главная особенность волшебника – это, наверное, его магическая сила? Он может делать много волшебных вещей, произнося заклинания и всё такое. – О... спасибо за ваше мнение, мистер Финч-Флетчли. Никак не оценивая ответ, профессор Флитвик быстро переключил внимание на других учеников. – Мистер Малфой, что вы думаете? – Отец говорил мне, что волшебники – это благородные существа, отличающиеся от маглов. – Хорошо, мисс Боунс, а вы как думаете? – Мисс Эббот? – Мистер Нотт? Флитвик задал вопросы многим ученикам подряд, но так и не дал стандартного, ожидаемого ответа. Что касается ответов учеников, они тоже были весьма своеобразны. Например, дети вроде Джастина, которые впервые попали в мир волшебников, всегда упоминают магию, в то время как дети из волшебных семей чаще говорят о проклятиях и тому подобном. В случае со Слизерином дело доходило даже до крови и статуса. По мнению Коннора, это просто создавало пропасть между обычными людьми и волшебниками. И наконец, Коннор заметил, что взгляд профессора остановился на нём. – Хорошо, мистер МакМэхон. – Эм? – По вашему мнению, в чём особенность волшебников?