Глава 51 — Глава 25. ч.2

— Это потому, что я женщина? Что с этим телом я не могу в совершенстве владеть Каменным мечом? Это то, что вы хотели сказать, учитель? Среди перешёптываний некоторых шокированных студентов я спокойно встретил взволнованный взгляд Гвин и коротко кивнул. — Учитывая боевую эффективность, есть ли причина настаивать на Каменном мече? На мой взгляд, кругозор Гвин был сужен из-за её одержимости Каменным мечом. Всего мгновение назад, если бы она подумала об уклонении вместо контратаки, она могла бы сражаться лучше. Кроме того, не использовать всё, что у тебя есть, на поле боя просто глупо. Бесполезно сожалеть о том, что тебе следовало увернуться после того, как нож вонзился в горло, потому что жизнь уже не вернётся. — Да, есть. Гвин говорила с холодным, застывшим выражением лица. — У меня нет намерения изучать какие-либо другие техники владения мечом. Даже если я не смогу заблокировать атаку сейчас, я буду продолжать пытаться, пока не смогу. Независимо от того, что вы скажете, учитель, даже если это означает уход из этого класса, я не откажусь от этого меча. По какой-то причине решимость Гвин казалась твёрдой. Я был уверен, что любое дальнейшее обсуждение приведёт лишь к бессмысленным параллельным линиям. — Что ж, я ничего не могу сделать. Давайте на этом закончим сегодняшнее занятие. Поскольку атмосфера не располагала к продолжению занятия, я отпустил студентов, которые, уходя, одарили меня неловкими выражениями лица и попрощались. — ... Гвин молча посмотрела на меня, а затем повернулась спиной. Похоже, я ей совсем не понравился. * * * После окончания урока я вернулся в учительскую и предался воспоминаниям о том, что произошло ранее. Я намеревался преподавать в качестве учителя, но вместо этого мне удалось лишь заслужить их негодование. Почему?.. То, что я сказал, было явно правильным. Здравый смысл подсказывает, что вредные привычки следует исправлять как можно раньше. Придерживаться несовместимого стиля владения мечом будет для Гвин лишь пустой тратой времени. В конце концов, они сами это поймут. Когда они столкнутся с реальной опасностью, они поймут, насколько бесполезным было их упрямство. И к тому времени, когда они это поймут, будет слишком поздно. Или я сделал что-то не так? Если да, то что я сделал не так? — ... Я не знаю. Независимо от того, сколько я думаю об этом, я не сделал ничего плохого. Так всё-таки, виновата ли в этом Гвин? Разве это её вина, что она упрямится с Каменным мечом и препятствует собственному росту? Моя голова говорит, что это так, но по какой-то причине часть моего сердца этого не подтверждает. Как бы то ни было, Гвин — одна из моих студенток. Мне придётся видеться с ними до тех пор, пока они не закончат учёбу, и это нехорошо для нашей будущей Академической жизни, если мы будем продолжать накапливать плохие чувства. Я не собирался дружить со своими учениками, но и не хотел, чтобы меня ненавидели. Если ещё не слишком поздно пересечь непереходимую реку, то лучше решить это, если смогу. Но как? Независимо от того, сколько я думаю об этом, ответ не приходит. Когда я вздохнул с каменным лицом, Профессор Лирия вошла в учительскую и села рядом со мной, завязав разговор с озадаченным выражением лица. — Грэхем, ты чего-то опасаешься? — Эм-м... Я посмотрел на своего коллегу, который, судя по внешнему виду, должен был бы посещать среднюю школу. Профессор Лирия была на восемь лет моложе меня, и хотя она выглядела намного моложе своего возраста, она, несомненно, была старше меня как учитель. Может быть, она смогла бы дать мне совет, в котором я нуждался в этой ситуации. — Да, у меня есть опасения. Выслушаешь? — Ох? Правда? Я думала, учитель Грэхем разберётся во всём самостоятельно. Значит, даже у учителя Грэхема есть опасения? — Это плохо? — Хе-хе, я просто пошутила. Я на самом деле счастлива. Это значит, что ты полагаешься на меня как на старшего. Профессор Лирия скрестила ноги и изобразила тонкую улыбку. — Расскажи мне. Если я смогу помочь, я это сделаю. Она старалась выглядеть как можно более взрослой, но в моих глазах она выглядела всего лишь юной девушкой, изо всех сил старающейся казаться взрослой. Я вкратце объяснил свою проблему Профессору Лирии, рассказал о том, что произошло во время занятия, о ситуации с Гвин и о совете, который я ей дал. Затем она сосредоточилась на моём рассказе с серьёзным выражением лица и кивнула. — Мне кажется, я знаю, почему Гвин так поступила. — Вот как? — Да. И я также думаю, что знаю, что за человек учитель Грэхем. Профессор Лирия на мгновение заколебалась, затем медленно произнесла, как будто принимая решение. — Грэхем. — Да. — Ты не хочешь выпить со мной сегодня после работы? Это было несколько неожиданное предложение, но, словно прочитав мои мысли, Профессор Лирия добавила с сияющей улыбкой. — Похоже, разговор будет долгим, и лучше всего вести подобные беседы за выпивкой. Честно говоря, я не большой поклонник алкоголя. Однако, поскольку именно я обращаюсь за советом, сейчас не время быть придирчивым. Я кивнул головой и сказал: — Хорошо. Я не потрудился спросить, где мы будем пить. Единственным баром, который я знал, была гостиница «Красный Медведь», и поскольку я пробыл в Академии всего неделю, Профессор Лирия гораздо лучше знала, что находится поблизости. Я думал, мы просто немного поболтаем в приличном баре и быстро закончим. Однако мгновение спустя... По какой-то причине я оказался наедине с Профессором Лирией в её комнате.